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人教版思想品德七下第四單元《做知法守法用法的人》復(fù)習(xí)教案

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1、生活離不開法祥 第四單兀做知法守法用法的人 法不可遇 防患于未然 「林殊的保護(hù)林殊的愛 善用法律保護(hù)自己 雄都不能違法 犯累必受懲罰 認(rèn)清犯菲危害 加強(qiáng)自我防范 家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù) 社會保護(hù)和司法保配 r求助有路 敢打官司 2019最新人教版思想品德七下第四單元《做知法守法用法的人》復(fù)習(xí)教案 、本單元的地位 青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人。青少年能否健康成 長,關(guān)系到國家的存亡、民族的興衰 ,而青少年又處于生理和心理巨變時期 ,因此學(xué)習(xí)相關(guān)的 法律知識,了解未成年人的特殊保護(hù)十分必要。設(shè)置本單元主要是幫助青少年了解社會生活 不僅

2、需要道德維護(hù),更需要法律的維護(hù),通過對法律特征的學(xué)習(xí),明確“法不可違”,從小樹 立維權(quán)意識,知道家庭、學(xué)校、社會司法保護(hù)等方面的責(zé)任 ,學(xué)會采取正當(dāng)?shù)姆椒ňS護(hù)自己 的合法權(quán)益,最終成為知法、守法、用法的好公民。 二、本單元的知識結(jié)構(gòu) 本單元是由“踐行道德依法維權(quán)”的主題探究活動和第七課“感受法律的尊嚴(yán)”、第 八課“法律護(hù)我成長”構(gòu)成。其中第七課有三框 ,第八課有兩框。 我們身邊的規(guī)則 走近法律 三、本單元的主題探究活動 1.設(shè)計(jì)意圖 本單元主題探究活動“踐行道德依法維權(quán)” 是一個將道德和法律結(jié)合起來的實(shí)踐活動 對學(xué)生的成長有著重要的意義。設(shè)計(jì)此活動的目的在于綜合運(yùn)用兩課教

3、材的基本知識 , 幫助 學(xué)生在實(shí)際生活中踐行基本的道德 , 做一個有道德的人;遵守國家法律 , 懂得用法律來維護(hù) 自己應(yīng)當(dāng)享有的合法權(quán)益 , 真正成為一名知法、守法、用法的好公民。 2.操作建議 (1) 搜集日常生活中侵犯或保護(hù)未成年人合法權(quán)益的案例。 (2) 在搜集的資料中 , 挑選一個與教材結(jié)合最為緊密的案例。 (3) 結(jié)合案例思考“我從中吸取了什么教訓(xùn)” , “我們應(yīng)該如何踐行道德 , 維護(hù)權(quán)益”。 (4) 將思考內(nèi)容寫成報(bào)告 , 全班交流 , 并修改完善自己的文字報(bào)告。 (5) 將全班同學(xué)的報(bào)告編輯成冊。 3.注意事項(xiàng) (1) 注意搜集資料要典型 , 找準(zhǔn)與本單元知識的最佳結(jié)合點(diǎn) , 真正達(dá)到學(xué)以致用的目的。 (2) 探究活動不能到此為止 , 應(yīng)該延續(xù)下去 , 建立日常評價機(jī)制 , 使討論的內(nèi)容最終落實(shí) 到學(xué)生的實(shí)際行動上。 2 / 2

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