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1、中班的《洗衣機(jī)》音樂教案 中班洗衣機(jī)教案
活動目標(biāo):
1、初步學(xué)習(xí)游戲,能跟著音樂節(jié)奏用各種動作表現(xiàn)洗衣機(jī)洗衣服的程序。
2、鼓勵幼兒大膽表現(xiàn),體驗互相合作游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、課件:衣服放入洗衣機(jī);水放入洗衣機(jī),衣服漂起來了;洗衣機(jī)漂洗左右轉(zhuǎn)動;洗衣機(jī)脫水朝一個方向轉(zhuǎn)動。
2、音樂《我愛洗澡》節(jié)選
活動過程:
一、回憶洗衣機(jī)洗衣服的程序,初步感受音樂。
1、小朋友們,你們看見過媽媽用洗衣機(jī)洗衣服嗎?怎樣洗的?(幼兒自由回答)
2、老師帶來一段視頻,看看是不是怎樣.(播放視頻)
教師:先放臟衣服,一件、兩件、三件、四件;放水了,衣服慢慢慢慢的漂起來
加點
2、洗衣液;現(xiàn)在洗衣服了,洗衣機(jī)左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);衣服甩干了。
問:束老師剛才做了那些事?(放衣服、)和媽媽一樣嗎?
3、今天束老師帶來一個洗衣舞,你們想學(xué)嗎?請你跟著音樂想一想、做一做。
4、你們想好了嗎?把你們的洗衣舞跳給老師看看。老師下位學(xué)習(xí)個別幼兒動作。
二、分段欣賞音樂,嘗試創(chuàng)編動作。
剛才我看到你們做了好多好看的洗衣舞的動作,我們一起來學(xué)一學(xué)。
1、 剛才我們往洗衣機(jī)里放什么?(臟衣服)你怎么放的?我們一起來學(xué)一學(xué)他們的動作。
(音樂)你怎么放的?
2、 衣服放好了,放水了,衣服是怎么漂起來的?我們跳的是洗衣舞,漂的動作要好看一點。
(幼兒創(chuàng)編動作)
教師念幼兒做。跟
3、著音樂做。注意要一下一下的做。
3、衣服在洗衣機(jī)它是怎么轉(zhuǎn)的?你是衣服怎么轉(zhuǎn)?我們來學(xué)學(xué)他。
我們都是衣服,我們在洗衣機(jī)里怎么轉(zhuǎn)?把手牽起來(轉(zhuǎn)停一停,轉(zhuǎn)停一停)我們是被洗衣機(jī)帶著左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的。
4、衣服洗好了,要甩干,甩干是怎樣的?(快快的,而且朝著一個方向轉(zhuǎn))小衣服們,手拉手,準(zhǔn)備好。注意了聽著音樂轉(zhuǎn)起來。
教師小結(jié):注意安全、注意跟著音樂,小跑步的時候,身體和頭側(cè)過來朝著跑的方向。
三、玩音樂游戲《洗衣機(jī)》
1、小朋友想不想來玩洗衣機(jī)的游戲,一起起立,做成一個大大的洗衣機(jī).我們請王老師來做主人,請到的小朋友和王老師做臟衣服,其他的小朋友做洗衣機(jī)。我們要帶著衣服朝左轉(zhuǎn),朝右轉(zhuǎn)。
2、剛才是王老師做主人,現(xiàn)在誰想來做小主人。音樂開始要把衣服請出來。
3、剛才你們玩的開心嗎?我們請客人老師一起來玩一玩。
謝謝客人老師,結(jié)束活動。
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