《【小班社會(huì)教案】我的小手真能干》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【小班社會(huì)教案】我的小手真能干（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、【小班社會(huì)教案】我的小手真能干 活動(dòng)目標(biāo)： 1、在體驗(yàn)成功的過(guò)程中，培養(yǎng)幼兒自信心。 2、讓幼兒嘗試使用筷子，激發(fā)幼兒自己動(dòng)手做事的愿望。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、大盤、小盤（每個(gè)幼兒3個(gè)）、筷子若干。 2、可喂食的小熊寶寶紙偶若干。 3、食物：桔子、小紅果、花生米若干。 4、教師準(zhǔn)備一盤小紅果。 活動(dòng)過(guò)程： （一）導(dǎo)入： 兔媽媽：兔寶寶，你們的小手洗干凈了嗎？就讓我們起唱起《小手歌》吧?。ㄐ∈中∈?拍拍，小手小手伸出來(lái)，看看誰(shuí)的小手白.兔媽媽：你的白，你的白，你洗的也很干凈。）寶 寶們，小手洗干凈了，快來(lái)幫媽媽做事吧！ （二）展開(kāi)： 1、分食物。請(qǐng)幼兒把相同的食物分別用筷子

2、夾到小盤里。 兔媽媽：今天小熊寶寶要到咱們家來(lái)做客，媽媽給他們準(zhǔn)備了很多好吃的食物。媽媽 要請(qǐng)兔寶寶們幫忙把這些食物分開(kāi)。請(qǐng)寶寶們把相同的食物放在一起。我們?cè)趺捶帜兀?（用筷子分吧?。┠銈兡敲葱?，能行嗎？（鼓勵(lì)幼兒的自信心） （1）兔媽媽：請(qǐng)兔寶寶用筷子把桔子夾出來(lái)放到小盤里。你們能行嗎？（請(qǐng)幼兒對(duì) 自己說(shuō)：我能行。） 幼兒操作，教師巡回。 （2）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)是怎樣夾的。教師小結(jié)：把筷子放在這兩個(gè)手指中間，把筷子分開(kāi), 用力一夾，就夾起來(lái)了。 （3）兔媽媽：大盤里還有兩種食物，請(qǐng)兔寶寶用筷子把它們夾起，分別放到小盤里。 （請(qǐng)幼兒對(duì)自己說(shuō)：我很棒?。? 幼兒分紅果和花生米，教師巡回。 2、講故事。 看幻燈片，聽(tīng)故事《小螞蟻上高塔》。（鼓勵(lì)幼兒增強(qiáng)自信心） 聽(tīng)完故事后的提問(wèn)： 小班《小湯圓》 幼兒社會(huì)技能訓(xùn)練活動(dòng)設(shè)計(jì)（小中大班） 感謝您的閱讀，祝您生活愉快。