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1、
大學(xué)生支教體會:淡淡清香,回味無窮
時間流逝,半年的支教生活即將面臨結(jié)束,回顧這半年來自我的工作和表現(xiàn),雖然有剛走上講臺時教師的稚嫩,卻也在不斷努力不斷付出與收獲中成熟,使我充分感受著支教賦予我的生命精彩。
這一學(xué)期的支教生活經(jīng)歷在我的人生生涯中寫下不平凡的一頁。支教一學(xué)期,不僅僅是對我人生經(jīng)歷的一次極大豐富更是一次磨練,它讓我懂得了作為教師的真正含義,也讓我更加明白了作為一名教師的職責(zé),讓我走進(jìn)了我生命中作為教育者的人生第一頁。
由于原班主任請了產(chǎn)假,于是剛到 xx 小學(xué)的我就接任
了五年級四班的班主任,全班共有 38 名學(xué)生,在開
2、學(xué)前,我盡可能的了解到每一位學(xué)生,對他們的基本情況有大致的
了解。有了大致了解后,接下來的工作就是腳踏實地,為我也為學(xué)生們一齊努力。五年級的學(xué)生應(yīng)該具有自律性以及民主意識,由于之前的班干都是老師任命的,于是,在開學(xué)第一天,我向?qū)W生們大概講述了選班干的意義和流程,讓孩子民主投票選班干。既彌補(bǔ)了剛接手班級對情況不了解的不足,又讓學(xué)生們體驗了選舉,取得的效果還算理想。
課堂上,我會結(jié)合課本多給他們講些歷史故事。這樣,
不僅拓寬了他們的知識面, 還讓課堂變得栩栩如生。 課堂下,我充分利用空余時間寫教案,努力讓每一節(jié)課都會給同學(xué)們
帶去收獲,同時也
3、充分利用支教的時間,為學(xué)生們做力所能及的事情,讓他們的成績得到提高,只要能夠看到孩子們的進(jìn)步,我就會感到由衷的欣慰。有時,孩子們會邀請我一起做游戲,我都會欣然答應(yīng)。這說明我已走進(jìn)孩子們的心里。為了激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),我還精心布置了圖書角,在休息的時候,與學(xué)生交流閱讀感想,漸漸地,孩子們愛讀書了,養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,逐漸的寫作水平也相應(yīng)有了提高。
支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮。支教工作時間雖然短暫,
但很充實。 我將把這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)地珍藏在心里。 有多少付出,就有多少收獲。 “支教”生活給了我一段無極限的體驗和感
受,給自己人生留下了不可磨滅的一筆,生命因為它而更加豐富和精彩,這將是我今后工作的不竭動力。