《滬科版八年級物理《第四章多彩的光》單元測試題(共17頁)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《滬科版八年級物理《第四章多彩的光》單元測試題(共17頁)（17頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上 滬科版八年級物理《第四章多彩的光》單元測試題 一．選擇題（共13小題，共26分） 1．太陽光通過樹葉間的空隙照射在地面上形成圓形光斑，這是因為光的（　　） A．直線傳播 B．反射 C．折射 D．色散　 2．有關光現象，以下說法正確的是（　?。? A．陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上，形成的光斑是倒立的虛像 B．游泳池注水后，看上去好像變淺了是由于光的反射形成的 C．在平靜的湖面上可以看到藍天白云是由于光的折射形成的 D．太陽光經過三棱鏡后可以產生彩色光帶是光的色散現象　 3．如圖所示，將甲手機掛在玻璃罩內，用

2、乙手機撥打甲手機，能聽到甲手機響亮的振鈴聲，同時也能看見甲手機來電指示燈閃爍．如果用抽氣機不斷地抽取玻璃罩內的空氣，再用乙手機撥打甲手機，聽到甲手機的振鈴聲越來越小，最后幾乎聽不到振鈴聲，但仍能看見甲手機來電指示燈閃爍．這個實驗說明（　?。? A．聲音和光的傳播都需要介質 B．聲音和光都可以在真空中傳播 C．聲音可以在真空中傳播而光不能 D．光可以在真空中傳播而聲音不能　 4．一束光由水中斜射向空氣，同時發(fā)生反射和折射，下列光路圖中正確的是（　?。? 　 5．取一個大燒杯，里面充以煙霧，倒扣在桌上，用手電筒射出一平行光，要使射入杯中的光束發(fā)散，應在杯底放置的器材是（　

3、?。? A．平板玻璃 B．平面鏡 C．凹透鏡 D．凸透鏡　 6．某小組同學在做凸透鏡成像實驗時，在圖所示光具座上得到一個清晰的像．他們把一個近視眼鏡鏡片放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現光屏上的像變得模糊不清．他們想再次得到清晰的像，下面是他們的分析，正確的是（　　） A．近視眼鏡鏡片對光線有發(fā)散作用，光屏應向左調 B．近視眼鏡鏡片對光線有發(fā)散作用，光屏應向右調 C．近視眼鏡鏡片對光線有會聚作用，光屏應向左調 D．近視眼鏡鏡片對光線有會聚作用，光屏應向右調 7．如圖的光學現象中，下列描述或解釋不正確的是（　　） A．圖（a）中，小孔成的是倒立的虛像 B．圖（b）

4、中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼 C．圖（c）中，白光通過三棱鏡可以分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光 D．圖（d）中，漫反射的光線盡管雜亂無章，但每條光線仍然遵循光的反射定律　 8．（2014?永州一模）如圖是超市中用來識別貨物和價格的條形碼，以下有關說法正確的是（　　） A．當掃描器照射它時，黑條紋將光反射，白條紋將光吸收 B．當掃描器照射它時，設備能接收條形碼反射的光 C．當掃描器照射它時，能將接收的折射光轉換成數字信號 D．掃描器能識別條形碼本身發(fā)出的亮暗不同的光　 9．某同學在做透鏡成像的實驗時，將一支點燃的蠟燭放在距離透鏡20cm的地方，當它向透鏡移動時，其倒立

5、的像移動速度大于蠟燭移動速度，則可判斷此透鏡（　?。? A．是凸透鏡，焦距為20cm B．是凸透鏡，焦距可能為15cm C．是凹透鏡，焦距為20cm D．是凹透鏡，焦距可能為15cm　 10．（2014?惠山區(qū)一模）在神十上，王亞平利用水袋和金屬圈做成了一個水膜，加水后形成水球，并看到了她的“倒影”，如圖所示．關于此現象，下列說法中正確的是（　　） A．水球上的“倒影”是虛像 B．此“倒影”和小孔成像的原理相同 C．此“倒影”成在王亞平和水球之間 D．利用此“倒影”成像原理可以制成的光學儀器之一是照相機　 11．下列說法正確的是（　?。? A．

6、人在岸上看到的水中“飛鳥”是由于光的反射形成的 B．人在岸上看到的水中“魚”的位置比實際位置低 C．光從水射入空氣后速度變大 D．光在發(fā)生折射后，折射角一定小于入射角　 12．一束光斜射向平面鏡，入射光線與鏡面的夾角為30，則反射角為（　?。? A． 120 B． 90 C． 60 D． 30　 13．如圖所示，一束平行光經過一凸透鏡，調節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個最小、 最亮的光斑．小明用此凸透鏡和蠟燭做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，當燭焰距凸透鏡30cm時，重新調節(jié)光屏的位置，可以在光屏上得到（　?。?

7、A．正立放大的虛像 B．倒立等大的實像 C．倒立放大的實像 D．倒立縮小的實像　 二．填空題（共10小題，共30分） 14．夏季，當你在河岸邊漫步時，有時會看到“魚在云中游”的美景．你看到的魚是由于光的　_________　形成的像，水中的云是由于光的　_________　形成的像．　 15．用照相機拍一朵盛開的荷花，荷花到鏡頭的距離要大于　_________?。粢押苫ǖ南衽牡酶笮瑒t應使照相機的鏡頭　_________　荷花（選填“遠離”或“靠近”）．　 16．如圖所示是一個彩色的手機屏幕，小紅洗手時不小心將水滴到了手機屏幕上，透過水滴她驚奇地看到屏幕上出現多個不同顏色

8、的小格子．水滴相當于　_________　，當水滴滴到圖中　_________　（選填“紅色”、“綠色”、“藍色”或“白色”）區(qū)域時能同時看到 紅、綠、藍三種顏色的小格子． 17．在無其他任何光源的情況下，舞臺追光燈發(fā)出的紅光，照在穿白上衣、綠裙子的演員身 上，觀眾看到她的上衣　_________　色，裙子是　_________　色．　 18． “虛擬試衣鏡”亮相南京國際軟件產品博覽會，該款“虛擬試衣鏡”解決了購物者很難觀察到試穿衣服時背面的情況，攝像頭能夠監(jiān)視顧客的移動，并將衣服的背面展現給他們，如圖所示．監(jiān)視顧客移動的攝像頭相當于一個　_________　鏡，顧客離攝像頭的距離應在　_

9、________　的范圍，能形成　_________　（選填“倒立”或“正立”）的實像． 19．現在的手機大多帶有照相機功能，其鏡頭相當于　_________　鏡，拍照時，所成的像是倒立、　_________　（選填“放大”或“縮小”）的實像．　 20．如圖所示，一束光與鏡面成30角射在平面鏡上，這束光線經平面鏡反射后，入射角為　_________??；若入射角增大10，則反射角是　________． 21．暗房里，在紅色燈光下觀看白紙，白紙呈　_________　顏色，觀看綠紙，綠紙呈　_________　顏色．　 22．讓太陽透過三棱鏡，會出現　_________　現象．再讓三棱鏡分

10、解出來的彩色光帶通過倒置的三棱鏡后，光束又混合成白光，這證實了白色的太陽光是由　_________　光混合而成的．　 23．如圖，一束光在空氣和玻璃兩種介質分界面上同時發(fā)生發(fā)射和折射，其中　 ____　是折射光線，反射角等于　___ 　，MM’上方是　__ ___?。ㄟx填“空氣”或“玻璃”）． 三．作圖題（共5小題，共20分） 24．畫出下面左圖中與入射光線對應的反射光線和大致的折射光線位置． 　 25．如上圖所示，一束光射入水中，在水底形成光斑 （1）畫出水面的反射光線； （2）畫出水中的折射線． 26．如上圖所示，請畫出發(fā)光點S經凸透鏡后的

11、出射光線，并確定發(fā)光點S的像點S′． 27．如下圖所示，請畫出從光源S發(fā)出的三條光線，經透鏡折射后的傳播方向． 　 28．如上圖所示，S為蠟燭，S′為蠟燭通過凸透鏡所成的像，請根據凸透鏡成像特點，畫圖確定并標出凸透鏡光心O點的位置及兩側焦點F的位置． 四．解答題（共2小題，共24分） 29．小陽同學用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗，如圖． （1）要使像能夠成在光屏的中央，應將凸透鏡向　_________　（填“上”或“下”）調整； （2）實驗過程中，當燭焰距凸透鏡30cm時，移動光屏至某一位置，在光屏上得到一個等

12、大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是　_________　cm； （3）接著使燭焰向左移動5cm，此時應該將光屏向　_________　（填“左”或“右”）移到某一位置，才能在屏上得到一個清晰的　_________　、　_________　的實像，照相機、投影儀、放大鏡這三種光學儀器正常使用時，與這種成像情況一致的是　_________?。? 30．如圖所示在“探究﹣﹣凸透鏡成像”的實驗中，凸透鏡焦距為1 5cm （1）實驗前應首先調整蠟燭、凸透鏡、光屏，使燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度，其目的是　_________?。? （2）如圖，光屏應在　_________　區(qū)域前后移

13、動，才能得到清晰、倒立、　_________?。ㄟx填“放大”或“縮小”的實像，根據這一原理人們制成了　_________?。? （3）在蠟燭和凸透鏡之間放上一個近視眼鏡，則發(fā)現像變得模糊了，這時應適當向　_________　（選填“左”或“右”）移動光屏，才能重新得到清晰的像． （4）若實驗中將光屏換成平面鏡，則從側面　_________　（選填“能”或“不能”）看到清晰、倒立的燭焰像，此時蠟燭在平面鏡中成像，像與凸透鏡大小　_________　． 　  滬科版八年級物理《第四章多彩的光》單元測試題（解析版） 參考答案與試題解析　 一．選擇題（共13小題） 1．考點： 光直線

14、傳播的應用． 專題： 光的傳播和反射、平面鏡成像． 分析： 小孔成像的原理是光的直線傳播，所成的是倒立的實像． 解答： 解：太陽光經過樹葉的空隙照在地面上，會形成圓形光斑，這是由于光在空氣中沿直線傳播形成的． 故選：A． 點評： 本題主要考查了學生對光沿直線傳播的應用，屬于基礎題目 　2．考點： 光直線傳播的應用；光的反射；光的折射現象及其應用；光的色散． 專題： 光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散． 分析： 在分析幾個實例時，要注意區(qū)分是光的直線傳播、光的反射還是光的折射． 光在自然界中存在三種光現象：光在同種均勻物質中沿直線傳播，在日常生活中，激

15、光準直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的； 當光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來發(fā)生反射現象，例如：平面鏡成像、水中倒影等； 當光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向的會偏折，發(fā)生折射現象，如：看水里的魚比實際位置淺等． 解答： 解：A、陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上，形成圓形光斑，是由于光的直線傳播，成的是實像，故錯誤； B、游泳池注水后，看上去好像變淺了是由于光的折射產生的，故錯誤； C、在平靜的湖面上可以看到藍天白云是由于光的反射形成的，故錯誤； D、太陽光經過三棱鏡后可以產生彩色光帶是光的色散現象；正確； 故選D． 點評： 在

16、學習光現象時要留心講到了哪些現象，一般生活中常見的光現象在上課時老師都會涉及到，“倒影”相當于平面鏡成像，而影子是由于光的直線傳播．不要把二者混淆 　 3．考點： 光在均勻介質中直線傳播；聲音的傳播條件． 專題： 實驗題；定性思想． 分析： 解答本題可根據題意和光的傳播不需要介質、聲音的傳播需要介質來進行分析解答． 解答： 解：當用抽氣機不斷地抽取玻璃罩內的空氣時（空氣越來越少，最后連空氣也沒有了，幾乎就是真空了），甲手機的振鈴聲越來越小，最后幾乎聽不到振鈴聲，這說明了聲音的傳播需要介質，聲音不能在真空中傳播；而我們仍能看見甲手機來電指示燈閃爍（屬于光信號），這說明光的傳播不

17、需要介質，光可以在真空中傳播． 故選 D． 點評： 本題考查了光和聲音的傳播，屬于識記性內容，要牢記． 　 4．考點： 作光的反射光路圖；作光的折射光路圖． 專題： 光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散． 分析： （1）光的反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角； （2）光的折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內，折射光線、入射光線分居法線兩側，當光由空氣斜射進入水中或其它透明介質中時，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角；當光由水中或其它透明介質斜射進入空氣中時，折射光線向遠離法線方

18、向偏折，折射角大于入射角． 解答： 解：A、圖中光從水中斜射入空氣時，折射光線應向遠離法線方向偏折，而圖中折射光線的傳播方向不變，故A錯誤； B、圖中光從水中斜射入空氣時，折射光線應向遠離法線方向偏折，而圖中折射光線向法線靠近了，故B錯誤； C、圖中描述的是光從水中斜射入空氣的情境，反射角等于入射角，符合反射定律；折射角大于入射角，符合折射定律，故C正確； D、圖中描述的是光從水中斜射入空氣的情境，反射光線與入射光線在兩種介質中，故D錯誤． 故選C． 點評： 解此類問題，要深刻理解反射定律和折射定律的內容，特別容易出錯的地方是光線的方向、位置和角度的大?。? 　 5．考點：

19、 透鏡的光路圖． 專題： 透鏡及其應用． 分析： 要解答此題，需要清楚： 平板玻璃可以使光通過，反射效果較差； 平面鏡對光線有反射作用，光不能通過平面鏡； 凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用． 解答： 解： A、平板玻璃可以使光線通過，然后沿平行方向射出，光線不會分散．不符合題意； B、光照到平面鏡上被平面鏡反射，不能沿原來的方向繼續(xù)傳播．不符合題意； C、凹透鏡對光線有發(fā)散作用，燒杯底部放上凹透鏡，光線經過凹透鏡后會發(fā)散．符合題意； D、凸透鏡對光線有會聚作用，燒杯底部放上凸透鏡，光線經過凸透鏡后會會聚．不符合題意． 故選C． 點評： 此題考查的是

20、我們對光的反射和折射作用的掌握和應用，熟悉基本規(guī)律，讀懂題意，是解答此題的關鍵． 　 6．考點： 凸透鏡成像的應用． 專題： 應用題；透鏡及其應用． 分析： 首先明確近視鏡是凹透鏡，然后在明確凹透鏡光學性質的基礎上，即可確定放上凹透鏡后像的位置的變化，然后調整光屏的移動方向． 解答： 解：近視眼鏡是凹透鏡，它對光線有發(fā)散作用，所以在蠟燭和凸透鏡之間放上凹透鏡后，蠟燭在凸透鏡后面成的像將遠離凸透鏡，為了使像再成在光屏上，所以要將光屏向右移動． 故選B． 點評： 要確定光屏的移動方向，首先要明確放上的鏡片對光線有何作用． 　 7．考點： 光直線傳播的應用；漫反射；光

21、的色散；近視眼的成因與矯正辦法． 專題： 光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散；透鏡及其應用． 分析： 所有的光學現象都是由光的直線傳播、光的反射、光的折射形成的，根據現象結合光的傳播規(guī)律可分析現象的成因． 解答： 解：A、因在同一種介質中光沿直線傳播，所以光線穿過小孔時光源上下部分交換，因此成的是倒立的像，像能在光屏上呈現出來，因此是實像，A不正確、符合題意； B、近視時，晶狀體的焦點在視網膜前方，于是看東西就不清楚．在眼睛前面加一片凹透鏡，將外面的平行光線先發(fā)散，再傳入眼鏡，矯正了過度匯聚的光線，使得光線經過晶狀體后能夠被匯聚到視網膜上，于是就看清楚了，需要佩戴凹透

22、鏡進行矯正．故B正確，不符合題意； C、白光是復色光，白光經過三棱鏡發(fā)生折射時，不同色光的折射角不同，折射后各色光分散開，發(fā)生色散分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光，故C正確、不符合題意； D、光發(fā)生漫反射時遵守光的反射定律，故D正確、不符合題意． 故選A． 點評： 應掌握光的傳播規(guī)律，熟悉常見光現象的形成原因，有助于我們分析解答此類光學題． 　 8．考點： 光的反射． 專題： 光的傳播和反射、平面鏡成像． 分析： 根據物體的顏色決定反射的光線進行分析，即白色反射白色光，黑色不反射光線． 解答： 解：當掃描黑白相間的條紋時，黑色條紋吸收所以光線，故黑色條紋不反射

23、色光，而白色條紋能夠反射所有色光． 故選B． 點評： 本題考查光的反射現象以及物體顏色決定反射的光線，是一道基礎題 　 9．考點： 凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗． 專題： 透鏡及其應用． 分析： （1）凸透鏡可以成倒立的像，也可以成正立的像．凹透鏡成正立的像． （2）凸透鏡成像時，當物體在凸透鏡的二倍焦距以外時，物體移動速度大于像的移動速度；當物體在凸透鏡一倍焦距和二倍焦距之間時，物體移動速度小于像的移動速度． 根據物距和焦距的關系，判斷凸透鏡的焦距取值范圍． 解答： 解：（1）蠟燭經透鏡成倒立的像，說明此透鏡一定是凸透鏡． （2）蠟燭放在距離透鏡20cm的地方，當

24、它向透鏡移動時，其倒立的像移動速度大于蠟燭移動速度，說明蠟燭在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間，所以2f＞20cm＞f，所以20cm＞f＞10cm． 故選B． 點評： 凸透鏡成像時，當物體在凸透鏡的二倍焦距以外時，物體移動速度大于像的移動速度；當物體在凸透鏡一倍焦距和二倍焦距之間時，物體移動速度小于像的移動速度．這個知識點在初中物理中出現的頻率不高，可以通過實驗得出． 　 10．考點： 凸透鏡成像的應用． 專題： 透鏡及其應用． 分析： 凸透鏡是利用光的折射原理，照相機、攝像機都是利用u＞2f，成倒立、縮小的實像的原理制成的，此時的物與像在透鏡的兩側． 解答： 解：AB、

25、水球具有中間厚，邊緣薄的特點，因此水球相當于一個凸透鏡，因此看到的倒影是凸透鏡成倒立實像的結果，是由于光的折射原理形成的，故AB錯誤； C、凸透鏡成實像時，物體和像在透鏡的兩側，故C錯誤； D、攝像機鏡頭的原理是利用凸透鏡成倒立縮小的實像的原理，故D正確． 故選D． 點評： 本題考查凸透鏡成像的規(guī)律以及像的特點． 　 11．考點： 光的反射． 專題： 壓軸題；光的傳播和反射、平面鏡成像． 分析： （1）水中的小鳥、樹、自己的倒影是物體在水中形成的虛像，這是一種平面鏡成像現象，它是由光的反射形成的． （2）根據光從水中斜射入空氣中時，折射角大于入射角，折射光線遠離法線

26、來分析． （3）光在真空中的傳播速度是3.0108m/s，在空氣中比這個速度略小，在水中的速度是真空中速度的． （4）當光從一種透明物質垂直射向另一種透明物質時，光的傳播方向不變． 解答： 解：A、人在岸上看到的水中“飛鳥”，屬于平面鏡成像，因此是由于光的反射形成的；故A正確； B、魚反射的光線從水中斜射到空氣中發(fā)生折射，折射光線遠離法線，向下偏折，所以人眼逆著折射光線看上去，看到的魚的像比魚的實際位置淺．故B錯誤； C、光在空氣中的傳播速度近似等于真空中的傳播速度，在水中的速度是真空中速度的，因此光從水射入空氣后速度變大，故C正確； D、當光從一種透明物質垂直射向另一種透明物質

27、時，光的傳播方向不變，即入射角等于折射角，故D錯誤． 故選AC． 點評： 本題綜合考查光的反射、光的折射以及光的傳播速度的比較，都屬于基礎知識，平時多注意基礎知識的掌握． 　 12．考點： 光的反射定律． 專題： 光的傳播和反射、平面鏡成像． 分析： 根據入射光線與水面的夾角，可以確定入射角，根據反射定律可知反射角的大小． 解答： 解：入射光線與鏡面的夾角為30，所以入射角為90﹣30=60，因為反射角等于入射角，所以反射角為60． 故選C． 點評： 此題主要考查了入射角和反射角的概念，同時還考查了光的反射定律的內容，并且要會利用光的反射定律的內容進行有關的計算．

28、 　 13．考點： 凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗． 專題： 光的折射、光的色散． 分析： 首先根據圖象得出凸透鏡的焦距，根據物距大于2f時，成倒立縮小實像的原理進行分析． 解答： 解：由圖知，凸透鏡的焦距為40cm﹣30cm=10cm，燭焰距凸透鏡30cm，處于2f之外，此時成倒立縮小的實像． 故選D． 點評： 此題考查了凸透鏡成像的規(guī)律，要熟練掌握凸透鏡成像特點與物距、像距的關系，確定凸透鏡的焦距是解決此題的關鍵． 　 二．填空題（共10小題） 14．考點： 光的折射現象及其應用；光的反射． 專題： 光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散． 分析

29、： （1）我們能看到魚，是魚反射的光線從水中斜射入空氣中，進入人眼，人看到的不是真實的魚，而是變淺了的魚的虛像，是由于折射形成的； （2）平靜的水面相當于平面鏡，白云通過水面成像，這是光的反射形成的． 解答： 解：（1）魚反射的光線由水中進入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會看到變淺的魚的虛像． （2）當光遇到水面時會發(fā)生反射，此時水面相當于一平面鏡，白云就是通過水面成的虛像． 故答案為：折射；反射． 點評： 反射與折射都能形成虛像，主要區(qū)別是反射形成的虛像關于反射面對稱，物像分布在反射面的兩側；折射形成的虛像，像和

30、物在界面的同一側． 　 15．考點： 凸透鏡成像的應用． 專題： 透鏡及其應用． 分析： ①凸透鏡成倒立、縮小的實像，U＞2f，應用于照相機和攝像機上． ②凸透鏡成實像規(guī)律，物近像遠像變大． 解答： 解：①照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，所照景物放在鏡頭的二倍焦距以外，在底片上成縮小的實像； ②由凸透鏡成實像規(guī)律，物近像遠像變大可知，若要把荷花的像拍得更大一些，則應使照相機鏡頭靠近荷花． 故答案為：兩倍焦距；靠近． 點評： 凸透鏡成像的成像規(guī)律和應用，是凸透鏡成像習題的基礎內容，一定要熟練掌握． 　 16．考點： 物體的顏色；凸透鏡成像的應用． 分析： 水

31、滴中間厚邊緣薄，水滴是水凸透鏡，屏幕在水凸透鏡的一倍焦距以內，成正立放大的虛像． 白色物體反射所有的色光，經凸透鏡折射，發(fā)生光的色散現象． 解答： 解：水滴中間厚邊緣薄是水凸透鏡，屏幕放在凸透鏡的一倍焦距以內成正立、放大的虛像． 白色物體反射所有的色光，經凸透鏡折射，發(fā)生光的色散現象，所以水滴滴在白色區(qū)域能同時看到 紅、綠、藍三種顏色的小格子． 故答案為：凸透鏡；白色． 點評： 本題考查了：物體的顏色以及凸透鏡的特點，是一道基礎題． 　 17．考點： 物體的顏色． 分析： 不透明物體的顏色是由它反射的色光所決定的； 什么顏色的物體就反射什么顏色的光，白色物體反射各種

32、色光，黑色物體吸收各種色光． 解答： 解：舞臺追光燈發(fā)出的是紅光，白上衣可以反射紅光，紅光進入觀眾的眼中，觀眾看到上衣就是紅色的； 綠裙子只能反射綠光，不能反射紅光，沒有光線進入我們的眼中，我們就看到裙子是黑色的． 故答案為：紅；黑． 點評： 本題考查了物體的顏色由所反射的色光決定的特點，是一道基礎題． 　 18．考點： 凸透鏡成像的應用． 專題： 應用題；透鏡及其應用． 分析： 攝像頭和照相機的工作原理是相同的，都是物距大于二倍焦距，成倒立、縮小的實像． 解答： 解：攝像頭和照相機的鏡頭相同，都是一個凸透鏡，攝像頭成倒立、縮小的實像．此時物距要大于凸透鏡的二倍焦

33、距． 故答案為：凸透；大于二倍焦距；倒立． 點評： 掌握凸透鏡成像的三種情況和應用：u＞2f，成倒立、縮小的實像，應用于照相機． 2f＞u＞f，成倒立、放大的實像，應用于幻燈機． u＜f，成正立、放大的虛像，應用于放大鏡． 19．考點： 凸透鏡成像的應用． 專題： 透鏡及其應用． 分析： 照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，凸透鏡成像時，u＞2f，成倒立、縮小的實像，應用于照相機． 解答： 解：照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，照相機照相時，底片上得到倒立、縮小的實像． 故答案為：凸透；縮?。? 點評： 凸透鏡成像的三種情況和應用是凸透鏡成像習題的重要依據，一定要熟練掌握：

34、 u＞2f，成倒立、縮小的實像，應用于照相機． 2f＞u＞f，成倒立、放大的實像，應用于幻燈機和投影儀． u＜f，成正立、放大的虛像，應用于放大鏡． 　 20．考點： 光的反射定律． 專題： 光的傳播和反射、平面鏡成像． 分析： （1）光的反射定律的內容：入射光線、反射光線和法線在同一平面內，入射光線和反射光線分居在法線兩側，反射角等于入射角； （2）入射角指的是入射光線與法線的夾角，不是與鏡面的夾角，兩角是互余關系； 解答： 解：（1）入射光線與平面鏡的夾角為30，因此入射角是90﹣30=60； （2）反射角和入射角始終相等，當入射角增大10，因此反射角也增大10

35、，即反射角為60+10=70； 故答案為：60；70． 點評： 本題主要考查的是光的反射定律的應用．要熟練掌握入射角和反射角的定義，入射光線與法線的夾角叫入射角，反射光線與法線的夾角叫反射角． 　 21．考點： 物體的顏色． 專題： 應用題． 分析： 透明物體的顏色由透過的光的顏色決定，其它顏色被吸收．不透明物體的顏色是由它反射的色光所決定的，其它色光照在它上面時全部被吸收，只反射與本身顏色相同的色光． 解答： 解：白紙能反射所有的色光，當紅燈照射時，它反射紅光，所以在暗室的紅燈下看一張白紙，看到的白紙是紅色的； 綠紙只能反射綠光，當紅燈照射時，紅光被吸收，綠紙呈黑色

36、． 故答案為：紅，黑． 點評： 本題考查了物體的顏色由所反射的色光決定的特點，是一道基礎題． 　 22．考點： 光的色散． 分析： 該題可以從太陽光被分解成各種色光的角度分析，聯系課本內容，進而得出該題的答案． 解答： 解：太陽光是一種復色光，所以我們可以通過三棱鏡將其分解為七種顏色的色光，即該現象稱為光的色散；該現象進一步證實了太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫這七種顏色的色光組成的． 故答案是：色散；七色（或多種顏色，或具體的七種顏色）． 點評： 當讓太陽光經過三棱鏡后，在后面的光屏上依次被分解為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫這七種顏色的色光，即由此我們可以判斷出

37、各種色光的偏折能力，即紅光最弱，紫光最強；該知識點經常與凸透鏡的焦距的大小判斷相聯系，所以我們在處理時應特別注意與該塊知識的結合． 　 23．考點： 光的折射規(guī)律；光的反射定律． 專題： 光的傳播和反射、平面鏡成像． 分析： 反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角；根據定律反射光線和入射光線與法線的夾角一定相等，由此可確定入射光線和反射光線． 折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內，折射光線、入射光線分居法線兩側，當光由空氣斜射進入水中或其它透明介質中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角；當光由水中或其它

38、透明介質斜射進入空氣中時，折射光線遠離法線偏折，折射角大于入射角． 解答： 解：因為反射光線、入射光線與法線之間的夾角相等，所以AO、BO中一條為入射光線，一條為反射光線，圖中N′N為法線；再根據折射光線與入射光線在法線兩側、且在兩種介質中，所以OC為折射光線，那么AO為為入射光線，OB為反射光線，圖中的是MM′界面；則則∠BON′為反射角等于30； 由于折射角大于入射角，圖中MM′上方是空氣，下方是玻璃． 故答案為：OC；30；空氣． 點評： 在兩種透明介質的界面上，會同時發(fā)生折射和反射，反射光線與入射光線分居法線兩側且在同種介質中；折射光線與入射光線也是分居法線兩側，但在兩種不

39、同介質中． 　 三．解答題（共7小題） 24．考點： 作光的折射光路圖；作光的反射光路圖． 專題： 作圖題． 分析： （1）反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角； （2）折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內，折射光線、入射光線分居法線兩側，當光由空氣斜射進入水中或其它透明介質中時，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角；當光由水中或其它透明介質斜射進入空氣中時，折射光線向遠離法線方向偏折，折射角大于入射角． 解答： 解：（1）由光的反射定律的內容，首先過入射點畫出法線，法線與界面垂直（虛線），

40、根據反射角等于入射角畫出反射光線； （2）光由空氣斜射進入液體中時，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角．如下圖所示： 點評： 在光路圖中，法線要畫成虛線，如果能夠確定反射角，在光路圖中，一定要標出反射角的度數；畫折射光路時，一定注意光從哪種介質進入哪種介質． 　 25．考點： 作光的反射光路圖；作光的折射光路圖．菁優(yōu)網版權所有 專題： 作圖題． 分析： 利用光的反射和光的折射規(guī)律作出光路圖． 解答： 解：根據光的反射中，反射角等于入射角；從空氣斜射入水中時，發(fā)生折射，折射角小于入射角，完成光路如圖所示： 點評： 利用光的反射和折射規(guī)律作圖是對學生畫

41、圖能力的考查． 　 26．考點： 透鏡的光路圖． 專題： 作圖題；透鏡及其應用． 分析： 根據過光心的光線經凸透鏡后傳播方向不變和過焦點的光線經凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸來作圖． 解答： 解：由圖可知，一條入射光線過焦點，則過焦點的光線經凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸； 另一條入射光線過光心，則過光心的光線經凸透鏡后傳播方向不變；如下圖所示： 點評： 凸透鏡有三條特殊光線：過光心的光線其傳播方向不變；過焦點的光線經凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后折射光線通過焦點；要求做到內容與作圖熟練結合． 　 27．考點： 透鏡

42、的光路圖． 專題： 作圖題． 分析： 作凸透鏡或凹透鏡的光路圖時，首先要仔細觀察入射光線的特點，然后再根據透鏡的光學特點來作圖． 解答： 解：①過焦點的光線經凸透鏡折射后將平行于主光軸；平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點； ②延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸．如下圖所示： 點評： （1）凸透鏡三條特殊光線的作圖：①通過焦點的光線經凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點．③過光心的光線經凸透鏡折射后傳播方向不改變． （2）凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光

43、軸的光線經凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點．③過光心的光線經凹透鏡折射后傳播方向不改變． 　 28．考點： 透鏡的光路圖． 專題： 作圖題． 分析： 平行于主光軸的光線通過凸透鏡后會聚于焦點；過光心的方向不變；從焦點發(fā)出的光線，過凸透鏡后平行于主光軸．還要知道由物體經過凸透鏡的光線會聚到像點． 解答： 解：連接SS′，SS′連線與主光軸的交叉點是光心，也就確定出凸透鏡的位置． 過S點作平行于主光軸的入射光線，然后根據折射點和S′即可確定折射光線，折射光線與主光軸的交點即為焦點F； 過S′作平行于主光軸的折射光線，然后根據S和折射點確定入射光線，入射光線與主光軸的

44、交點即為焦點F； 如下圖所示： 點評： 此題考查了凸透鏡對光線的會聚作用，考查了對三條特殊光線的應用，要理解成像的原理，根據過光心的光線傳播方向不變確定凸透鏡的位置是解決此題的關鍵． 　 29．考點： 凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗． 專題： 實驗題；探究型實驗綜合題． 分析： （1）在做凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，首先要調整光屏凸透鏡燭焰的中心在同一高度上，這樣做的目的是使像成在光屏的中心，根據這個思路可解決此題． （2）根據u=2f時，成倒立、等大的實像，可求得焦距． （3）凸透鏡成實像時，物距減小，像距增大，像變大； 物距大于2f時，成倒立縮小的實像，照相機是根據這

45、個原理制成的． 解答： 解：（1）根據圖示的光屏、凸透鏡、燭焰三者的位置關系可知，光屏的中心高于凸透鏡、燭焰的中心，要使像成在光屏的中心，就要使光屏向下調整使三者的中心在同一高度上． （2）根據題意，當燭焰距凸透鏡30cm時，移動光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，說明此時滿足30cm=u=2f，所以f=15cm； （3）使燭焰向左移動5cm后，此時u=35cm，即u＞2f，成倒立、縮小的實像，此時像距2f＞v＞f，因此需要將光屏左移； 照相機是根據這個原理制成的． 故答案為：（1）下；（2）15；（3）左；倒立；縮??；照相機． 點評： 此題是究凸透鏡成像的規(guī)律．主要考

46、查了凸透鏡成像規(guī)律的應用問題，掌握凸透鏡成像特點與物距、像距和焦距的關系，并要掌握有關的應用． 　 30．考點： 凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗． 專題： 實驗題；探究型實驗綜合題． 分析： （1）為使像能成在光屏的中央，應調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度； （2）根據物距大于2倍焦距時，成倒立縮小的實像，像距處于1倍和2倍焦距之間的特點進行分析； （3）知道近視鏡是凹透鏡，凹透鏡有發(fā)散光線的作用，據此分析； （4）平面鏡成的像，像與物的大小相同，像和物的連線與玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距離相等當． 解答： 解：（1）點燃蠟燭后，調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致

47、在同一高度上，這樣才能使像成在光屏的中央； （2）由圖知，凸透鏡焦距是15cm，當把凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在30cm刻度線位置時，物距為50cm﹣30cm=20cm，即蠟燭在1倍和2倍焦距，所以此時成倒立放大的實像，像在2倍焦距之外，幻燈機（投影儀）是根據這個原理制成的； （3）在蠟燭和凸透鏡之間放上一個近視眼鏡，由于近視眼鏡是凹透鏡，對光線有發(fā)散作用，所以通過凸透鏡的光線比以前會聚得要晚了，像距更大了，因此要得到清晰的像，需將光屏遠離凸透鏡． 當燭焰距凸透鏡40cm時，物距大于2f，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立縮小的實像，照相機就是利用這一成像規(guī)律工作的； （4）平面鏡所稱成的像是虛像，光屏上不能承接到像；根據平面鏡成像特點可知，像與物的大小相同，所以此時蠟燭在平面鏡中成像，像與蠟燭大小相等． 故答案為：（1）使像成在光屏的中央； （2）③；放大；幻燈機； （3）右； （4）不能；相等． 點評： 此題探究了凸透鏡成像的規(guī)律，考查了學生對實驗操作的要求．一定要注意實驗前的調整工作．為使像成在光屏的中央，應使凸透鏡、燭焰、光屏的中心大致在同一高度處．同時考查了凸透鏡成像的規(guī)律，要熟記規(guī)律，特別注意成像特點與物距之間的關系．同時考查了凹透鏡對光線的發(fā)散作用． 專心---專注---專業(yè)