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任景芳《特殊的保護特殊的愛》導學案13

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1、三里洞中小學(中學)2013—2014學年度第二學期七年級思品導學案 課題:《特殊的保護 特殊的愛》 6.什么是家庭保護? 【學習目標】 1、通過學習,能知道我國兩宮B專門保護未成年人健康成長的法律。 2、明確法律為什么要對青少年給予特殊保護。 3、理解家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護的含義,并學會怎 樣維護自己的合法權(quán)益。 7 .什么是學校保護?(學校保護的要求是什么?) 8 .學校保護涉及未成年人哪些方面? 【學習重點】 二、新知探究 1、家長成大打牌,不管孩子的行為對嗎?學生維護自己的權(quán)利主要應以哪部 法律為依據(jù)? 2、家長對我們的撫養(yǎng)、

2、教育、呵護,我們,應當如何回報家長? 3、學校保護我們健康成長,我們應如何對待老師和同學? 4、列舉出社會上還存在那些侵害未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象 (三例),那我 們應該怎么做? (1)為什么要對青少年給予特殊保護 (2)家庭保護的具體規(guī)定,明確家庭的責任和未成年人的權(quán)利。 學學習難點】 四種保護的對未成年人的特殊保護。 【學習過程】 一、自主學習 1 .凡未滿( )的公民都是未成年人。 2 .黨和國家丟我們未成年人的健康成長無限關(guān)懷,制定了 ( )和( )專門保護我們的合法權(quán)益。 3 .未成年人保護法中,對( )、( )、 ( )、( )做出了明確規(guī)定,為我們設(shè)置了

3、四道防 線。 4 .未成人的健康為什么離/、開法律的特殊保護?(國家對未成年人特殊 保護的必要性?) 5 .家庭保護的重要性是什么? 主備人: 任景芳 組長: 張曉艷 學生姓名: 班級: 七年級一班 5、列舉司法保護的具體規(guī)定體現(xiàn)對未成年人特殊保護的例子, 并說明其 原因。 三、總結(jié)歸納 請同學們總結(jié)本課時所學內(nèi)容,可以把本節(jié)課的收獲與不足寫出來,和 同學們交流一下。 ①未成年人的教育和發(fā)展 ③未成年人的生命安全保障 A、②③④ B、①③④ 5、社會保護包括對未成年人的 ①社會文化的保護 ③勞動保護 A、①②③ B、②③ ②未成年人的人身權(quán)利的

4、維護 ④未成年人的撫養(yǎng) C、①②④ D、①②③ ( ) ②身體健康的保護 ④自由權(quán)和精神權(quán)的保護 C、②③④ D、①②③④ 6、國家為什么要制定專門的法律保護對未成年人進行特殊的保護? 四、課堂檢測 1.我國法律規(guī)定,凡是未滿( )周歲的公民都是未成年人。 A、16 B、17 C、18 D、20 2、是專門針對違法犯罪的未成年人實施的一項保護。 ( ) A、家庭保護 B、學校保護 C、社會保護 D、司法保護 3、我國制定專門的法律保護未成年人的合法權(quán)益,是因為( ) ①未成年人是國家的希望,肩負民族振興的重任 ②未成年人的心理、生理還都不成熟 ③未成年人沒有經(jīng)濟實力 ④未成年人缺乏自我保護能力 ⑤侵犯未成年人合法權(quán)益的事情還時有發(fā)生 A、①②③④⑤ B、①②⑤ C、①②④ D、②③④⑤ 4、學校保護涉及未成年人的很多方面,包括( )

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