《13事物的正確答案不止一個(gè) (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《13事物的正確答案不止一個(gè) (2)（37頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、將下列詞語(yǔ)串成一句話將下列詞語(yǔ)串成一句話: :橫看成嶺側(cè)成峰橫看成嶺側(cè)成峰, ,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近高低各不同。近高低各不同。P115P122議論文議論文論點(diǎn)論點(diǎn)論據(jù)論據(jù)論證論證論證問(wèn)題：論證問(wèn)題：怎樣才能成為一個(gè)有創(chuàng)造性的人怎樣才能成為一個(gè)有創(chuàng)造性的人論論 證證 過(guò)過(guò) 程程確立創(chuàng)造性思維方式確立創(chuàng)造性思維方式擁有創(chuàng)造性思維必需的要素?fù)碛袆?chuàng)造性思維必需的要素堅(jiān)信人人都有創(chuàng)造力堅(jiān)信人人都有創(chuàng)造力積累知識(shí)積累知識(shí)活用知識(shí)活用知識(shí)留心發(fā)現(xiàn)留心發(fā)現(xiàn)鍥而不舍鍥而不舍事物的正確答案不止一個(gè)事物的正確答案不止一個(gè) 舉例舉例得出結(jié)論：得出結(jié)論： 人人都有創(chuàng)造力，人人都有創(chuàng)造力，必備幾個(gè)條件必備幾個(gè)條件 再讀課文，歸納：文章

2、的語(yǔ)再讀課文，歸納：文章的語(yǔ)言有什么特點(diǎn)？言有什么特點(diǎn)？1 1 擅用擅用設(shè)問(wèn)設(shè)問(wèn)，引起注意，引起注意2 2 通俗易懂，準(zhǔn)確嚴(yán)密通俗易懂，準(zhǔn)確嚴(yán)密A : A : 是是B : B : 否否A : A : 是是B : B : 否否A : A : 是是B : B : 否否A : A : 是是B : B : 否否A : A : 是是B : B : 否否A : A : 是是B : B : 否否A : A : 是是B : B : 否否A : A : 是是B : B : 否否A : A : 是是B : B : 否否仿句演練仿句演練看圖說(shuō)話看圖說(shuō)話詩(shī)興大發(fā)詩(shī)興大發(fā)觀點(diǎn)歸納觀點(diǎn)歸納 句式：句式：“我推選第我推選第

3、_幅圖標(biāo)，幅圖標(biāo)，因?yàn)橐驗(yàn)開(kāi)?！保?）（2）（3） 大自然能給我們?cè)S多啟示：滴水可大自然能給我們?cè)S多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；大地能載萬(wàn)物，是在告訴我們求學(xué)要廣大地能載萬(wàn)物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽；讀博覽；_，_。根據(jù)以下材料，概括觀點(diǎn)。根據(jù)以下材料，概括觀點(diǎn)。 材料材料1 1：貝多芬彈鋼琴的時(shí)間長(zhǎng)了，手指發(fā)熱，：貝多芬彈鋼琴的時(shí)間長(zhǎng)了，手指發(fā)熱，就在涼水里浸泡。水經(jīng)常弄到地上，從地板縫就在涼水里浸泡。水經(jīng)常弄到地上，從地板縫流下去，引起房東叫喊，令他搬家。流下去，引起房東叫喊，令他搬家。 材料材料2 2：美國(guó)作家杰克：美國(guó)作家杰克

4、倫敦在房子里的窗簾、倫敦在房子里的窗簾、衣架、櫥柜、鏡子上掛滿寫(xiě)有詞語(yǔ)、資料的長(zhǎng)衣架、櫥柜、鏡子上掛滿寫(xiě)有詞語(yǔ)、資料的長(zhǎng)紙片，以便隨時(shí)看到、記憶。紙片，以便隨時(shí)看到、記憶。 材料材料3 3：居里夫人在巴黎大學(xué)時(shí)，晚上在圖書(shū)：居里夫人在巴黎大學(xué)時(shí)，晚上在圖書(shū)館用功，經(jīng)常到后半夜兩點(diǎn)多鐘，有時(shí)竟餓得館用功，經(jīng)常到后半夜兩點(diǎn)多鐘，有時(shí)竟餓得暈倒了。暈倒了。 觀點(diǎn)：在事業(yè)上取得偉大成就的人，大都具有觀點(diǎn)：在事業(yè)上取得偉大成就的人，大都具有一種勤奮刻苦的精神。一種勤奮刻苦的精神。 一個(gè)寒冷的冬天，紐約一繁華大街上，有一個(gè)一個(gè)寒冷的冬天，紐約一繁華大街上，有一個(gè)雙目失明的乞丐。那乞丐的脖子上掛著一塊牌子，

5、上雙目失明的乞丐。那乞丐的脖子上掛著一塊牌子，上面寫(xiě)著：面寫(xiě)著：“自幼失明自幼失明”。從他身邊經(jīng)過(guò)的人都裝著沒(méi)。從他身邊經(jīng)過(guò)的人都裝著沒(méi)看見(jiàn)似的走開(kāi)了。有一天，一個(gè)詩(shī)人走近他身旁，他看見(jiàn)似的走開(kāi)了。有一天，一個(gè)詩(shī)人走近他身旁，他便向詩(shī)人乞討。詩(shī)人說(shuō)：便向詩(shī)人乞討。詩(shī)人說(shuō)：“我也很窮，不過(guò)我給你點(diǎn)我也很窮，不過(guò)我給你點(diǎn)別的吧別的吧”說(shuō)完，他便隨手在乞丐的牌子上寫(xiě)了一句說(shuō)完，他便隨手在乞丐的牌子上寫(xiě)了一句話。那一天，乞丐得到很多人的同情和施舍。后來(lái)，話。那一天，乞丐得到很多人的同情和施舍。后來(lái)，他又碰到那詩(shī)人，很奇怪地問(wèn)：他又碰到那詩(shī)人，很奇怪地問(wèn)：“你給我寫(xiě)了什么？你給我寫(xiě)了什么？”那詩(shī)人笑笑，念那牌子上他所寫(xiě)的句子：那詩(shī)人笑笑，念那牌子上他所寫(xiě)的句子： 你們猜詩(shī)人給乞丐寫(xiě)了一句什么樣的話？你們猜詩(shī)人給乞丐寫(xiě)了一句什么樣的話？ “春天就要來(lái)了，可我春天就要來(lái)了，可我不能見(jiàn)到它。不能見(jiàn)到它?！?/p>