《【蘇教版】小學數(shù)學三年級上冊：第四單元兩、三位數(shù)除以一位數(shù)第14課時復習1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【蘇教版】小學數(shù)學三年級上冊：第四單元兩、三位數(shù)除以一位數(shù)第14課時復習1（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 精品資料 第四單元 兩、三位數(shù)除以一位數(shù) 第14課時 復習（1） 教學內(nèi)容： 教材第69頁。 教學目標： 1、通過復習，進一步掌握兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的除法的計算方法，注意 培養(yǎng)學生的估算意識和能力，養(yǎng)成良好的檢查驗算的習慣。 2、在解決問題，復習算法的過程中，初步學會進行簡單的、有條理的思考，能對解題過程進行反思。 教學重難點： 能正確、熟練地進行簡單除法的口算。 教學準備： 教學光盤 教學過程： 一、情境導入 談話：同學們，通過本單元的學習，你學到哪

2、些新的知識？請大家先看教材，再在小組里說說，最后把本單元主要的知識點寫下來。 教師小結(jié)：同學們整理得很好，這一單元主要學習了兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的除法口算和筆算。這節(jié)課我們主要復習計算方法。 （板書課題：復習一） 二、基礎(chǔ)知識訓練 1、完成復習第 1 題 出示題目指名口算。 對比每一組題，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 2、完成復習第 2 題 （1）獨立完成第一組題，說說每一小題的計算過程。 （2）觀察第 2 組題，你能估算出每題的商大約是多少？學生估算完之后，再用豎式計算并估算的結(jié)果進行比較，說說每題的計算過程。 （3）獨立完成第 3 題，并驗算，說說你是怎樣驗算的

3、。 三、解決實際問題 1、完成復習第 3 題。 學生看表，理解表的意思。 提問：你知道“時間、速度、路程”之間的關(guān)系嗎？ 明確數(shù)量關(guān)系 2、完成復習第 4 題 出示題目，學生讀題。 從題中你知道了什么？要求什么？ 提問：怎樣求剩下的錢？“剩下的錢還能買幾個乒乓球”你能列式計算嗎？ 3、完成復習第 5 題 獨立看圖，思考題目意思。 （1）小組討論：王老師買的筆為什么不是鋼筆？買的球為什么不是籃球呢？ （2）“把買的筆和球的錢都買筆記本” ，這句話是什么意思？（用買筆的10 8 元和買球的60元合起來去買筆記本）這些錢購買20本嗎？這道題

4、又該怎樣解決？把你的想法告訴同桌，一起算一算。 （3）你還能提出什么問題？ 四、課堂總結(jié) 今天我們復習了什么？ 板書設(shè)計： 1. 40　 3　 20　12　 400　30　21　16 2. 123　 120　 102　 141　 105……3　70……3　 112　 103……2　100……2　比一比略 3. 4900 　290 　140 4. 50-26=24(元)　 242=12(個) 5.(1)圓珠筆和乒乓球。 1083=36(支)　602=30(個) (2)(108+60)9=18(本)……6(元)　18<20,不夠。 (3)答案不唯一,例如:用買球的錢去買圓珠筆能買幾支? 603=20(支) 教學反思： 通過復習,對本單元所學知識進行回顧和整理,使學生形成除數(shù)是一位數(shù)除法的認知結(jié)構(gòu),掌握口算、估算、筆算的基本方法。能根據(jù)實際問題,靈活選擇計算方法,提高計算的正確性、合理性以及熟練程度。