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高中數(shù)學(xué)蘇教版選修22教學(xué)案:第2章 章末小結(jié) 知識整合與階段檢測

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1、 精品資料 [對應(yīng)學(xué)生用書P52] 一、合情推理和演繹推理 1.歸納和類比是常用的合情推理,都是根據(jù)已有的事實,經(jīng)過觀察、分析、比較、聯(lián)想,再進(jìn)行歸納類比,然后提出猜想的推理.從推理形式上看,歸納是由部分到整體,個別到一般的推理,類比是由特殊到特殊的推理,演繹推理是由一般到特殊的推理. 2.從推理所得結(jié)論來看,合情推理的結(jié)論不一定正確,有待進(jìn)一步證明;演繹推理在前提和推理形式都正確的前提下,得到的結(jié)論一定正確.從二者在認(rèn)識事物的過程中所發(fā)揮作用的角度考慮,它們又是緊密聯(lián)系,相輔相成的.合情推理的結(jié)論需要演繹推理的驗證,而

2、演繹推理的內(nèi)容一般是通過合情推理獲得.合情推理可以為演繹推理提供方向和思路. 二、直接證明和間接證明 1.直接證明包括綜合法和分析法: (1)綜合法是“由因?qū)Ч保菑囊阎獥l件出發(fā),順著推證,用綜合法證明命題的邏輯關(guān)系是:A?B1?B2?…?Bn?B(A為已經(jīng)證明過的命題,B為要證的命題).它的常見書面表達(dá)是“∵,∴”或“?”. (2)分析法是“執(zhí)果索因”,一步步尋求上一步成立的充分條件.它是從要求證的結(jié)論出發(fā),倒著分析,由未知想需知,由需知逐漸地靠近已知(已知條件,包括學(xué)過的定義、定理、公理、公式、法則等).用分析法證明命題的邏輯關(guān)系是:B?B1?B2?…?Bn?A.它的常見書面表

3、達(dá)是“要證……只需……”或“?”. 2.間接證明主要是反證法: 反證法:一般地,假設(shè)原命題不成立,經(jīng)過正確的推理,最后得出矛盾,因此說明假設(shè)錯誤,從而證明了原命題成立,這樣的證明方法叫做反證法,反證法是間接證明的一種方法. 反證法主要適用于以下兩種情形: (1)要證的結(jié)論與條件之間的聯(lián)系不明顯,直接由條件推出結(jié)論的線索不夠清晰; (2)如果從正面證明,需要分成多種情形進(jìn)行分類討論,而從反面進(jìn)行證明,只要研究一種或很少的幾種情形. 三、數(shù)學(xué)歸納法 數(shù)學(xué)歸納法是推理邏輯,它的第一步稱為歸納奠基,是論證的基礎(chǔ)保證,即通過驗證落實傳遞的起點,這個基礎(chǔ)必須真實可靠;它的第二步稱為歸納遞推,

4、是命題具有后繼傳遞性的保證,兩步合在一起為完全歸納步驟,這兩步缺一不可,第二步中證明“當(dāng)n=k+1時結(jié)論正確”的過程中,必須用“歸納假設(shè)”,否則就是錯誤的.   一、填空題(本大題共14個小題,每小題5分,共70分,把答案填在題中橫線上) 1.(新課標(biāo)全國卷Ⅰ)甲、乙、丙三位同學(xué)被問到是否去過A,B,C三個城市時, 甲說:我去過的城市比乙多,但沒去過B城市; 乙說:我沒去過C城市; 丙說:我們?nèi)巳ミ^同一個城市. 由此可判斷乙去過的城市為________. 解析:由甲、丙的回答易知甲去過A城市和C城市,乙去過A城市或C城市,結(jié)合乙的回答可得乙去過A城市. 答案:A 2.

5、周長一定的平面圖形中圓的面積最大,將這個結(jié)論類比到空間,可以得到的結(jié)論是________. 解析:平面圖形中的圖類比空間幾何體中的球,周長類比表面積,面積類比體積. 故可以得到的結(jié)論是:表面積一定的空間幾何體中,球的體積最大. 答案:表面積一定的空間幾何體中,球的體積最大 3.下列說法正確的是________.(寫出全部正確命題的序號) ①演繹推理是由一般到特殊的推理?、谘堇[推理得到的結(jié)論一定是正確的?、垩堇[推理的一般模式是“三段論”形式?、苎堇[推理得到的結(jié)論的正誤與大、小前提和推理形式有關(guān) 解析:如果演繹推理的大前提和小前提都正確,則結(jié)論一定正確.大前提和小前提中,只要有一項不正

6、確,則結(jié)論一定也不正確.故②錯誤. 答案:①③④ 4.“因為AC,BD是菱形ABCD的對角線,所以AC,BD互相垂直且平分.”以上推理的大前提是________. 答案:菱形對角線互相垂直且平分 5.在平面上,若兩個正三角形的邊長比為1∶2,則它們的面積比為1∶4.類似地,在空間中,若兩個正四面體的棱長比為1∶2,則它們的體積比為________. 解析:====. 答案:1∶8 6.(陜西高考)觀察分析下表中的數(shù)據(jù): 多面體 面數(shù)(F) 頂點數(shù)(V) 棱數(shù)(E) 三棱柱 5 6 9 五棱錐 6 6 10 立方體 6 8 12 猜想一般凸多面體中

7、F,V,E所滿足的等式是________. 解析:三棱柱中5+6-9=2;五棱錐中6+6-10=2;立方體中6+8-12=2,由此歸納可得F+V-E=2. 答案:F+V-E=2 7.由“正三角形的內(nèi)切圓切于三邊的中點”,可類比猜想出正四面體的一個性質(zhì)為________. 解析:正三角形的邊對應(yīng)正四面體的面,即正三角形所在的正四面體的側(cè)面,所以邊的中點對應(yīng)的就是正四面體各正三角形的中心,故可猜想:正四面體的內(nèi)切球切于四個側(cè)面各正三角形的中心. 答案:正四面體的內(nèi)切球切于四個側(cè)面各正三角形的中心 8.已知x,y∈R+,當(dāng)x2+y2=________時,有x+y=1. 解析:要使x+y

8、=1, 只需x2(1-y2)=1+y2(1-x2)-2y, 即2y=1-x2+y2. 只需使(-y)2=0, 即=y(tǒng),∴x2+y2=1. 答案:1 9.用數(shù)學(xué)歸納法證明1+2+22+…+2n-1=2n-1(n∈N*)的過程如下: ①當(dāng)n=1時,左邊=1,右邊=21-1=1,等式成立; ②假設(shè)當(dāng)n=k(k∈N*)時,等式成立,即1+2+22+…+2k-1=2k-1; ③則當(dāng)n=k+1時,1+2+22+…+2k-1+2k==2k+1-1,則當(dāng)n=k+1時等式成立.由此可知,對任何n∈N*,等式都成立. 上述證明步驟中錯誤的是________. 解析:因為③沒有用到歸納假設(shè)的結(jié)

9、果,錯誤. 答案:③ 10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,圓x2+y2=r2(r>0)內(nèi)切于正方形ABCD,任取圓上一點P,若=m+n (m,n∈R),則是m2,n2的等差中項;現(xiàn)有一橢圓+=1(a>b>0)內(nèi)切于矩形ABCD,任取橢圓上一點P,若=m+n (m,n∈R),則m2,n2的等差中項為________. 解析:如圖,設(shè)P(x,y),由+=1知A(a,b),B(-a,b),由=m+n可得代入+=1可得(m-n)2+(m+n)2=1,即m2+n2=,所以=,即m2,n2的等差中項為. 答案: 11.(安徽高考)如圖,在等腰直角三角形ABC 中,斜邊BC=2.過點 A作B

10、C 的垂線,垂足為A1 ;過點 A1作 AC的垂線,垂足為 A2;過點A2 作A1C 的垂線,垂足為A3 ;…,依此類推.設(shè)BA=a1 ,AA1=a2 , A1A2=a3 ,…, A5A6=a7 ,則 a7=________. 解析:法一:直接遞推歸納:等腰直角三角形ABC中,斜邊BC=2,所以AB=AC=a1=2,AA1=a2=,A1A2=a3=1,…,A5A6=a7=a16=. 法二:求通項:等腰直角三角形ABC中,斜邊BC=2,所以AB=AC=a1=2,AA1=a2=,…,An-1An=an+1=sinan=an=2n,故a7=26=. 答案: 12.已知x>0,不等式x+

11、≥2,x+≥3,x+≥4,…,可推廣為x+≥n+1,則a的值為________. 解析:由x+≥2,x+=x+≥3,x+=x+≥4,…,可推廣為x+≥n+1,故a=nn. 答案:nn 13.如圖,第n個圖形是由正n+2邊形“擴展”而來(n=1,2,3,…),則第n個圖形中共有________個頂點. 解析:設(shè)第n個圖形中有an個頂點, 則a1=3+33,a2=4+44,…, an-2=n+nn, an=(n+2)2+n+2=n2+5n+6. 答案:n2+5n+6 14.(湖北高考)古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家研究過各種多邊形數(shù).如三角形數(shù)1,3,6,10,…,第n個三角形

12、數(shù)為=n2+n.記第n個k邊形數(shù)為N(n,k)(k≥3),以下列出了部分k邊形數(shù)中第n個數(shù)的表達(dá)式: 三角形數(shù)    N(n,3)=n2+n, 正方形數(shù) N(n,4)=n2, 五邊形數(shù) N(n,5)=n2-n, 六邊形數(shù) N(n,6)=2n2-n, …… 可以推測N(n,k)的表達(dá)式,由此計算N(10,24)=________. 解析:N(n,k)=akn2+bkn(k≥3),其中數(shù)列{ak}是以為首項,為公差的等差數(shù)列;數(shù)列{bk}是以為首項,-為公差的等差數(shù)列;所以N(n,24)=11n2-10n,當(dāng)n=10時,N(10,24)=11102-1010=1 0

13、00. 答案:1 000 二、解答題(本大題共6個小題,共90分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟) 15.(本小題滿分14分)設(shè)a>0,b>0,a+b=1,求證:++≥8. 證明:∵a>0,b>0,a+b=1. ∴1=a+b≥2,≤,ab≤, ∴≥4, 又+=(a+b)=2++≥4. ∴++≥8. 16.(本小題滿分14分)已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+an+1=n(n∈N*),若Tn=a1+a25+a352+…+an5n-1,bn=6Tn-5nan,類比課本中推導(dǎo)等比數(shù)列前n項和公式的方法,求數(shù)列{bn}的通項公式. 解:因為Tn=a1+a25+a352

14、+…+an5n-1,① 所以5Tn=a15+a252+a353+…+an-15n-1+an5n,② 由①+②得: 6Tn=a1+(a1+a2)5+(a2+a3)52+…+(an-1+an)5n-1+an5n =1+5+252+…+n-15n-1+an5n =n+an5n, 所以6Tn-5nan=n, 所以數(shù)列{bn}的通項公式為bn=n. 17.(本小題滿分14分)觀察 ①sin210+cos240+sin 10cos 40=; ②sin26+cos236+sin 6cos 36=. 由上面兩式的結(jié)構(gòu)規(guī)律,你能否提出一個猜想?并證明你的猜想. 解:觀察40-10=30

15、,36-6=30, 由此猜想: sin2α+cos2(30+α)+sin αcos(30+α)=. 證明:sin2α+cos2(30+α)+sin αcos(30+α) =sin2α+cos2(30+α)+sin α(cos 30cos α-sin 30sin α) =sin2α+cos2(30+α)+sin αcos α-sin2α =sin2α+cos2(30+α)+sin 2α =++sin 2α =++cos 2α-sin 2α+sin 2α =. 18.(本小題滿分16分)已知實數(shù)a、b、c滿足0

16、能同時大于1. 證明:假設(shè)(2-a)b>1,(2-b)c>1,(2-c)a>1, 則三式相乘:(2-a)b(2-b)c(2-c)a>1① 而(2-a)a≤2=1, 同理,(2-b)b≤1,(2-c)c≤1, 即(2-a)b(2-b)c(2-c)a≤1, 顯然與①矛盾, 所以原結(jié)論成立. 19.(本小題滿分16分)數(shù)列{an}滿足Sn=2n-an(n∈N*). (1)計算a1,a2,a3,a4,并由此猜想通項an的表達(dá)式; (2)用數(shù)學(xué)歸納法證明(1)中的猜想. 解:(1)由Sn=2n-an,得,a1=2-a1,即a1=1. S2=a1+a2=4-a2,解得a2=. S

17、3=a1+a2+a3=6-a3,解得a3=. S4=a1+a2+a3+a4=8-a4,解得a4=. 由此猜想an=(n∈N*). (2)①當(dāng)n=1時,a1=1,結(jié)論成立. ②假設(shè)當(dāng)n=k(k∈N*)時,結(jié)論成立,即ak=, 那么當(dāng)n=k+1時,ak+1=Sk+1-Sk=2(k+1)-ak+1-2k+ak=2+ak-ak+1, 則ak+1====, 這就是說當(dāng)n=k+1時,結(jié)論也成立. 根據(jù)①和②,可知猜想對任何n∈N*都成立, 即an=(n∈N*). 20.(本小題滿分16分)已知函數(shù)f(x)=x3-x,數(shù)列{an}滿足條件:a1≥1,an+1≥f′(an+1), (1)證明:an≥2n-1(n∈N*). (2)試比較++…+與1的大小,并說明理由. 解:(1)證明:∵f′(x)=x2-1, ∴an+1≥(an+1)2-1=a+2an. ①當(dāng)n=1時,a1≥1=21-1,命題成立; ②假設(shè)當(dāng)n=k(k≥1,k∈N*)時命題成立, 即ak≥2k-1;那么當(dāng)n=k+1時, ak+1≥a+2ak=ak(ak+2)≥(2k-1)(2k-1+2) =22k-1≥2k+1-1. 即當(dāng)n=k+1時,命題成立, 綜上所述,命題成立. (2)∵an≥2n-1,∴1+an≥2n,∴≤. ∴++…+≤++…+=1-<1.

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