楊玉歡四川省英語(yǔ)工作坊13組人教版八上八上Unit2導(dǎo)學(xué)案
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1、劉營(yíng)初中 八 年級(jí) 英語(yǔ) 教學(xué)案 執(zhí) 筆 審 核 課 型 課 時(shí) 1 授課班級(jí) 授課時(shí)間 姓 名 學(xué)案編號(hào) No. 1 【課 題】 Unit 2 How often do you exercise? Section A 1a—1c 3a, 3c 教師復(fù)備欄或 學(xué)生筆記欄 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 熟記運(yùn)用5個(gè)單詞: housework、hardly、ever、once、twice 2、掌握2個(gè)句型① A: What do you usually do on weekends?
2、 B: I often go to the movies. ② A: How often do you watch TV? B: Twice a week 【學(xué)習(xí)重點(diǎn) 難點(diǎn)】 頻率詞匯及詢問(wèn)活動(dòng)頻率 一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的熟練運(yùn)用 【學(xué)法指導(dǎo)】 生活實(shí)際與學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系;培養(yǎng)良好的習(xí)慣;加強(qiáng)鍛煉,保持健康。 【教學(xué)過(guò)程】 【教學(xué)過(guò)程】 一、 導(dǎo)入(啟發(fā)探究 3分鐘) We can’t only study,
3、 we can do many other things in our life. help with housework go shopping exercise. watch TV do the dishes 二、自學(xué)(自主探究 6分鐘) I、單詞拼讀、記憶 II、注意“次數(shù)”的表達(dá)方法 一次 once,兩次 twice,三次或三次以上用基數(shù)詞加上 times: I go to the movies three times a week. 三、交流(合作探究 10分鐘) 學(xué)習(xí)1a-1c: 談?wù)撊粘P袨榛顒?dòng) 2、學(xué)習(xí)1b (1)了
4、解下列頻率副詞,寫出其漢意 always (100%) usually (80%) often (30-50%) sometimes (20%) hardly ever(5%) never (0%) 兩人一組,利用短語(yǔ);仿照下列句型談?wù)撊粘;顒?dòng)。(注意;第三人稱替換) A: What does he usually do on weekends? B: He usually watches TV. A: Does he go shopping? B:
5、 No, he never goes s shopping. 四、總結(jié)(引深探究 15分鐘) 疑問(wèn)詞 how 的用法 (1) 怎樣,用什么手段,方法/交通工具 (2) 情況如何(指身體健康狀況) How are you? (3) how many,how much 表示"多少"其中how much 還可以表示錢數(shù)。 how many 后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),how much 接不可數(shù)名詞。 (4) how often 是對(duì)動(dòng)作發(fā)生的“次數(shù)”提問(wèn),詢問(wèn)的是頻率“多久一次” 回答可以是:Every day. / Once a week. / Three times
6、 a week. / Often. / … (5) How old …? 詢問(wèn)年齡 How old are you? I am five. (6) How about …? ……如何?……怎么樣? How about going to the movies? 及時(shí)練 ( )1.I like English very much,so I ______ listen to the tape in the morning. A.usually B.hardly ever C.never ( )2.—What does your father do in the evening
7、? —He usually ____________. A.watch TV B.exercises C.read books ( )3.“____________give up,then you can be successful(成功) .” A.Always B.Sometimes C.Never ( )4.I don't like milk but mother wants me _____. A. drinking B. drink C. to drink ( )5.Don't read in bed. It'
8、s bad ___ your eyes. A. for B.of C. with 五、練評(píng)(包含“考點(diǎn)鏈接” 應(yīng)用探究 6分鐘)I短語(yǔ)翻譯并記憶 1.在周末_________ 2.去看電影 _________ 3.去購(gòu)物_________ 4.每天 _________ 5.每星期三四次__________ 6.每月兩次_________ 7.幫忙做家務(wù)_________ 8.鋼琴課 _________9.動(dòng)物世界_________ 10.你最喜歡的節(jié)目 _________ 2、填空: 1. Mary does some _______s
9、hop) on Sundays. 2. Mike goes to see his grandparents _________(one) a week. 3. He didn’t go to school. He could ________(hard) read or write. 4. She _________(exercise) every day to keep healthy. 5 .How many _________(time) have you been to Beijing? 【教學(xué)反思】 劉營(yíng)初中 八 年級(jí)
10、英語(yǔ) 教學(xué)案 執(zhí) 筆 審 核 課 型 課 時(shí) 2 授課班級(jí) 授課時(shí)間 姓 名 學(xué)案編號(hào) No.2 【課 題】 Unit 2 How often do you exercise? Section A 2a—2d 教師復(fù)備欄或 學(xué)生筆記欄 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ① A: What do you usually do on weekends? B: I often go to the movies. ② A: How often do you watch TV? B: Twice a week
11、 熟練 運(yùn)用本課詞匯 及句型談?wù)摶顒?dòng)及其發(fā)生的頻率。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn) 難點(diǎn)】 頻率詞匯及詢問(wèn)活動(dòng)頻率 一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的熟練運(yùn)用 【學(xué)法指導(dǎo)】 生活實(shí)際與學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系;培養(yǎng)良好的習(xí)慣;加強(qiáng)鍛煉,保持健康。 【教學(xué)過(guò)程】 【教學(xué)過(guò)程】 一、 導(dǎo)入(啟發(fā)探究 3分鐘) A: What do you usually do on weekends? B: I often go to the movies.
12、 A: How often do you go to the movies ? B: Once a week.\Twice a week.\Three times a week. 二、自學(xué)(自主探究 6分鐘) 學(xué)習(xí)2a-2 b:學(xué)習(xí)頻率副詞,利用How often.........?句型談?wù)摶顒?dòng)頻率。 1、寫出下列頻率副詞 總是_____ 通常________ 經(jīng)常______ 有時(shí)________ 幾乎不______ 從不______ 一周一次 三、交流(合作探究 10分鐘) I、理解下列詢問(wèn)頻率的句型,并仿照練習(xí)(注意:第三人稱
13、替換) A: How often do you watch TV? B: Twice a week. II詞語(yǔ)辨析: how often 多久一次,用來(lái)提問(wèn)動(dòng)作發(fā)生的頻率。回答用:once,twice, three times 等詞語(yǔ)。 How often do you play sports? Three times a week. how long 多長(zhǎng),用來(lái)詢問(wèn)多長(zhǎng)時(shí)間,也可詢問(wèn)某物有多長(zhǎng)。 How long does it take to get to Shanghai fr
14、om here? How long is the ruler? how for 多遠(yuǎn), 用來(lái)詢問(wèn)距離,指路程的遠(yuǎn)近。 How far is it from here to the park? It’s about 2 kilometers. 四、總結(jié)(引深探究 15分鐘) I讀2c對(duì)話,理解并仿照練習(xí) 五、練評(píng)(包含“考點(diǎn)鏈接” 應(yīng)用探究 6分鐘) 1、 翻譯下列短語(yǔ) (1)多久___________(2)去踩滑冰_____________ (3)幾乎從來(lái)不____________ (4)網(wǎng)上沖浪_____________ (5)一周一次 _________
15、____ (6)一月兩次 _____________ (7)一周三次_______________ (8)在周末 ______________ 2、單項(xiàng)選擇 (1)-_____ do you do your homework? --- Every day. A. When B. How often C. How many times D. What time (2) I visit my grandparents _________a month. A. two times B. second time C. the second time
16、 D. twice (3)One of my favorite programs ________ Animal World. A. am B. is C. are D. don't (4)She hardly ever ________ sports games _____ TV on Sunday evening.. A. watching ; over B. to watch; in C. watch; by D. watches , on 3、用下列詞填空(surf , program , once , result , healt
17、h ) (1) My grandma is pretty _____ because she exercises every day. (2) ---What's your favorite TV_______? --- It's CCTV news (3) Here are the ______ of the students' activity at Hilltop School. (4) He hardly ever ______ the Internet. (5) ______ a year, they have a Christmas Party.
18、 【教學(xué)反思】 劉營(yíng)初中 八 年級(jí) 英語(yǔ) 教學(xué)案 執(zhí) 筆 審 核 課 型 課 時(shí) 3 授課班級(jí) 授課時(shí)間 姓 名 學(xué)案編號(hào) No. 3 【課 題】 Unit 2 How often do you exercise? Section B 1a—1e 教師復(fù)備欄或 學(xué)生筆記欄 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、會(huì)認(rèn)讀、拼寫本課的單詞和短語(yǔ);2、正確運(yùn)用How often 引導(dǎo)的疑問(wèn)句進(jìn)行交際。3、完成聽(tīng)力練習(xí),并就聽(tīng)力內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)答 【學(xué)習(xí)重點(diǎn) 難點(diǎn)】 1、會(huì)認(rèn)讀、拼寫本課的單詞
19、和短語(yǔ);2、正確運(yùn)用How often 引導(dǎo)的疑問(wèn)句進(jìn)行交際。 【學(xué)法指導(dǎo)】 生活實(shí)際與學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系;培養(yǎng)良好的習(xí)慣;加強(qiáng)鍛煉,保持健康。 【教學(xué)過(guò)程】 【教學(xué)過(guò)程】 一、 導(dǎo)入(啟發(fā)探究 3分鐘) 操練下列句子 What do you usually do on weekends? I always exercise. What do they do on weekends? They often help with hou
20、sework. What does she do on weekends? She sometimes goes shopping. How often do you go to the movies? I go to the movies maybe once a month. How often does he watch TV? He hardly ever watches TV. Do you go shopping? No, I never go shopping. 二、自學(xué)(自主探究 6分鐘) 學(xué)習(xí)1a
21、,會(huì)讀寫單詞及短語(yǔ) (1)個(gè)人記讀單詞3分鐘 (2)展示,寫在學(xué)案上 垃圾食品 _______ 咖啡______ 睡眠_(dá)______ 蔬菜________ (3) 將單詞和圖畫配對(duì) 學(xué)習(xí)1b對(duì)話,談?wù)撃橙俗瞿呈碌念l率 1、個(gè)人迅速朗讀對(duì)話,注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、句群停頓。 2、再次朗讀對(duì)話,準(zhǔn)確理解意思 3、兩人一組練習(xí)對(duì)話,向全班展示 4、用1a的單詞,模仿1b編對(duì)話,并在組內(nèi)交流 A: How often do you drink milk ,Liu Fang ? B: I drink milk every day. A:Do you lik
22、e it? B: No. But my mother wants me to drink it, she says it’s good for my health. 三、交流(合作探究 10分鐘)1c 1d 聽(tīng)力訓(xùn)練 (1)放錄音,完成1c (2)根據(jù)1d內(nèi)容,進(jìn)行采訪問(wèn)答 A: How often do you exercise? B: I exercise every day. A: How often does Bill exercise? B: He hardly ever exercises. 四、總結(jié)(引深探究 15分鐘) 重點(diǎn)詞組練習(xí)
23、: (1)want sb to do sth 想要某人做某事 want to do sth. 想要做某事 有很多動(dòng)詞后面用這種結(jié)構(gòu)做動(dòng)詞的復(fù)合賓語(yǔ): ask sb. to do sth. 叫某人做某事 tell sb. to do sth. 告訴某人去做某事 help sb. (to) do sth. 幫助某人做某事 (2) be good/bad for 對(duì)----有好/壞處 be good for … 表示“對(duì)……有益(有好處)” 其反義為:be bad for … 對(duì)……有害/無(wú)益 It’s good for us to do more reading.多讀
24、書對(duì)我們有好處。 及時(shí)練 1、選擇 1)__________do you drink coffe? -----Twice a day. A.How many B.How long C. How soon D. How often 2)My teacher wants me _________ hard. A.study B. studying C. to study D. studies 3)Eating fruit and vegetables _____________ ou
25、r health. A. is good to B. is good C.is good for D.is well for 4)Miss Liu is very ________, because she exercises every day. A. health B. healthy C. unhealthy D. unhealth 5)Thank you for _______ me with my English. A. help B. to help
26、 C.helping 6) _______ milk do you drink? A. How many B. How much C.How often D. How soon 【教學(xué)反思】 劉營(yíng)初中 八 年級(jí) 英語(yǔ) 教學(xué)案 執(zhí) 筆 審 核 課 型 課 時(shí) 4 授課班級(jí) 授課時(shí)間 姓 名 學(xué)案編號(hào) No.4 【課 題】 Unit 2 How often do you exercise? Secti
27、on B 2a—2e 二次備課 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 掌握本課的生詞、短語(yǔ)、句型 理解本課的主旨大意 對(duì)本課的內(nèi)容進(jìn)行歸納、對(duì)話改寫、及仿寫。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn) 難點(diǎn)】 學(xué)會(huì)用過(guò)去式寫調(diào)查報(bào)告。 掌握本課的生詞、短語(yǔ)、句型 對(duì)本課的內(nèi)容進(jìn)行歸納、改寫、及仿寫。 【學(xué)法指導(dǎo)】 仔細(xì)閱讀課文---理解課文大意----重點(diǎn)句子理解----完成相關(guān)任務(wù)。 【教學(xué)過(guò)程】 【教學(xué)過(guò)程】 一、 導(dǎo)入(啟發(fā)探究 3分鐘) I、選擇正確答案填空。 (
28、)1. Her father ________ time. A. usually waste B. never wastes C. hardly ever waste D. always wasting ( )2. A: How often does Lara play the trumpet? B: _____ once or ________ a week, I’m not sure. A. May be, twice B. Maybe, twice C. Maybe, two times D. May be,
29、two time ( )3. A: I’ll give the boys _______ to eat. B: Oh, I know fish and salad. A. something healthy B. healthy something C. anything healthy D. healthy anything ( )4. What _______ the differences between your habit and _____? A. are, hers B. is, his C. does, her D. do, hi
30、s ( )5. A: _____ do you write to your parents? B: Once a month. A. How often B. How long C. How much D. How many II、Free talk : In our life we have many interesting things to do for fun or to relax. What can we do in our spare time ? discuss 2a III Let’s see the things the students do
31、in their free time. 二、自學(xué)(自主探究 6分鐘) Task1: new words learning Students read and learn the new words after the team leader. Students read the new words by themselves. Task2:聽(tīng)2b磁帶,體會(huì)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、句群停頓,理解段落的漢語(yǔ)意義。 Task3:完成2b Task3:小組討論核對(duì)答案。 Task4: 朗讀短文,并回答下列問(wèn)題 1). What does the word “ex
32、ercise” in the passage mean ? A. do sports B. do homework C. watch TV 2) What’s the Chinese for “ once or twice” ? A. 一兩次 B. 曾經(jīng)兩次 C. 從前或者兩次 3) Do all the students like watching TV ? A. No. B. Yes. C. It’s hard to say. 三、交流(合作探究 10分鐘) 1、大聲閱讀2b課文,注意模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、句群停頓 2、仔細(xì)閱讀2b課文,勾畫記憶課文短語(yǔ) In free ti
33、me ask sb. about sth. Six times a week one or three times a week Three or four times a week not at all Go online be surprised at\to \that Use the internet at least for fun and exercise
34、 For fun and homework the answer\key to the most important It is good\nice\healthy\interesting to By using internet by watching TV Such as The best way it is healthy for mind and body spend time wit
35、h Old habits die hard 四、總結(jié)(引深探究 15分鐘) 仔細(xì)閱讀課文,完成2c 1、仔細(xì)閱讀2b課文,注意模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、句群停頓 在原文中找出2c的句子 2、根據(jù)要求完成2c 3、檢查答案 4、拓展 I .maybe / may be ①.The baby is crying, she is hungry. = The baby is crying, she _________ hungry. ②.The woman a teacher . = ______ the woman is a teac
36、her. maybe 是副詞,意為“大概, 可能,或許”,一般用于句首。May be是情態(tài)動(dòng)詞,意為“可能是..,也許是..,大概是..”. Ⅱ、a few / few / a little / little ①. people can live to 100,but people can live to 150. ②. There is time left, I don’t catch the first bus. ③. Could you give me milk? a few (少數(shù)的,幾個(gè),一些) a little (一點(diǎn)兒,少量) 表示肯定 few (很少的,幾乎
37、沒(méi)有的) little (很少的,幾乎沒(méi)有的) 表示否定 修飾可數(shù)名詞 修飾不可數(shù)名詞 Ⅲ、hard / hardly hard作形容詞,意為“困難的,艱苦的,硬的”;作副詞,意為“努力地,猛烈地”。hardly意為“幾乎不”。 2、 ①. The ground is too to dig ②. I can understand them. ③. It’s raining ,the people can go outside. IV surprise用法 1 surprise可做名詞,基本用法如下: 2 surprising 形容詞,意思是“令人感到驚訝的”。
38、 V “by+v-ing”結(jié)構(gòu) 在這個(gè)結(jié)構(gòu)中,by是介詞,意為“以……方式”、“以……方法或手段”,by 之后常接v-ing “名詞。這種結(jié)構(gòu)在句子“用作方式狀語(yǔ),所表示的方法、手段、途徑比較抽象,譯成漢語(yǔ)時(shí)常為“通過(guò),借助, 用,由”等。如: We learn English “y reading aloud. 我們通過(guò)大聲朗讀學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 You can turn on the recorder by pressing the button. 你可以通過(guò)按這個(gè)按鈕來(lái)打開(kāi)錄音機(jī)。 She learned English well by listening to the
39、radio. 她借助聽(tīng)收音機(jī)學(xué)英語(yǔ)學(xué)得很好。 [鏈接] “by +名詞”結(jié)構(gòu) 當(dāng)by后接名詞時(shí),常有下列三種情況: “ 1. 用 “by+交通工具的名詞”,如:by train乘火車/by plane 乘“機(jī)等。 2. 用 “by+交通路線的名詞”,如: by air乘飛機(jī)/by sea從海路等?!? 3. 用 “by+通訊工具的名詞”,如:by e-mail通過(guò)電子郵件等。 注“:這些名詞一律用單數(shù)形式,其前也通常不加限定詞。但要注意的是:by bus=in a bus. 五、練評(píng)(包含“考點(diǎn)鏈接” 應(yīng)用探究 6分鐘) 仔細(xì)閱讀課文2b,完成“d\2e 1、仔
40、細(xì)閱讀2b課文,注意模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、句群停頓 2、對(duì)原文仔細(xì)認(rèn)真理解 3、根據(jù)要求完成2 d 4、檢查2 d答案 5、大聲朗讀2d,盡量做到快速、流利,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、句群停頓正確。 6、對(duì)原文仔細(xì)認(rèn)真理解后進(jìn)行簡(jiǎn)寫2e。 7、檢查2e答案 【教學(xué)反思】 劉營(yíng)初中 八 年級(jí) 英語(yǔ) 教學(xué)案 執(zhí) 筆 審 核 課 型 課 時(shí) 5 授課班級(jí) 授課時(shí)間 姓 名 學(xué)案編號(hào) No.5 【課 題】 Unit 2 How often do you exercise?
41、 Section B 3a—selfcheck 教師復(fù)備欄或 學(xué)生筆記欄 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo): always, usually , often, sometimes , hardly , ever, never., once , twice , how often、 three times a week、 every day. twice a week What do you usually do on weekends? I sometimes go to the beach.能力目標(biāo): 會(huì)使用頻率副詞及短語(yǔ);能描述課余時(shí)間的活動(dòng)安排; 情感目標(biāo): 建議學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生
42、活習(xí)慣 【學(xué)習(xí)重 點(diǎn) 難點(diǎn)】 能力目標(biāo): 會(huì)使用頻率副詞及短語(yǔ);能描述課余時(shí)間的活動(dòng)安排; 頻度副詞:always, usually, often, sometimes, hardly和never的應(yīng)用 疑問(wèn)詞how的用法 【學(xué)法指導(dǎo)】 及時(shí)復(fù)習(xí)及時(shí)練習(xí),先讀后寫效率高。 【教學(xué)過(guò)程】 【教學(xué)過(guò)程】 一、 導(dǎo)入(啟發(fā)探究 3分鐘) I 寫出相應(yīng)的頻度副詞: 、 、 、 、
43、II操練 —How often do you eat vegetables? — Every day. Activities How ofen a. go to the movies Every day b. watch TV Once a week c. shop Twice a week d. exercise Three times a week e.read Once a week Twice a week III、話題引入:想一想,自己平時(shí)的生活習(xí)慣: 二、自學(xué)(自主探究 6分鐘) 1、仔細(xì)觀察表格,談?wù)勀阕约哼x擇哪種方式; 2、朗讀文段,
44、特別注意以下單詞的讀音及含義; 3、再次朗讀文段,弄懂大意并選詞填空; 4、檢查答案; 5、再次大聲朗讀文段。 6、完成對(duì)自己的生活習(xí)慣的調(diào)查表No.4 on P16. 三、交流(合作探究 10分鐘) 完成3b: 加上連接詞使這5個(gè)句子成為一段文章 加上標(biāo)題。工整抄寫在3c處。 四、總結(jié)(引深探究 15分鐘) I 本單元重點(diǎn)句子讀背 II、重點(diǎn)詞語(yǔ)用法積累 1) pretty表示“十分”作副詞用,我們以前學(xué)過(guò)quite和very也有這種意思。其中它們的程度由淺入深為quite→ pretty→ very. 相當(dāng)健
45、康: 2) I exercise every day, usually when I come home from school.我每天鍛煉身體, 3) eating habits: 4) try to do sth意為 eg:他盡力通過(guò)考試: 5) Of course.: 6) So you see, I look after my health. 所以你看,我很在意我的健康。 look after 意為 = take care of eg:Can you when I leave? 能幫我照顧一下孩子嗎? look還可以和許多詞搭配,但意思不一樣。 (1) l
46、ook at eg:Please look at the blackboard. (2) look for eg:我在找我的筆 (3) look like eg::你爸爸長(zhǎng)什么樣 ___________________________ 7) Good food and exercise 好的飲食和鍛煉幫助我學(xué)得更好。 幫助某人做某事 / / 8) be good for be good at =do well in be good to sb. 9) 和…相同 與……不同 不同: (n.)difference . There are many (不同點(diǎn))between
47、the two pictures. 10) although雖然,盡管,引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,與 _ 同義,但不能與 同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)復(fù)合句中,可與still, yet同用。 11) 保持健康: = be in good health =keep/ be healthy She says it’s good for my health. 她說(shuō)這對(duì)我的健康有益。 be good for表示 ,其反義詞組是 be good at表示 ,其同義詞組是 eg: It to go to bed early. 早睡對(duì)你有好處。 He Chinese now.他現(xiàn)在擅長(zhǎng)于中文。 12). I
48、 try to eat a lot of vegetables. 我盡量多吃疏菜。 try to do sth. 意為 eg: I’ll try . 我要設(shè)法學(xué)好英語(yǔ)。 注意:try后也可接v.ing形式。try doing sth. 意為 表示想知道結(jié)果而嘗試著做做看。Eg: Let’s try 咱們敲敲門試試。 五、練評(píng)(包含“考點(diǎn)鏈接” 應(yīng)用探究 6分鐘) I完成selfcheck1、2、3 選擇 ( )1 Jenny ____ in an office. Her parents ____in a hospital. A work works B works
49、 work C work are working ( )2 One of the boys_____ a black hat. A have B there is C has ( )3 What ____ he _____ on weekends? -He sometimes watches TV. A. do, do B. does do C. does, to do ( )4 Wang Mei ____ music and often ____ to music. A like; listen B likes; listens C li
50、ke; are listening ( )5 Jenny____ English every evening. A studied B studies C study D 用所給詞的正確形式填空 1. We often___________(play) in the playground. 2. He _________(get) up at six o’clock. 3.__________you_________(brush) your teeth every morning. 4. What______ he usually_______(do) after school? 5. Danny ______ (study) English,Chinese,Maths,Science and Art an school. 【教學(xué)反思】 11
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