《幼兒園《親子運(yùn)動(dòng)會(huì)》設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園《親子運(yùn)動(dòng)會(huì)》設(shè)計(jì)（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園活動(dòng)策劃方案親子運(yùn)動(dòng)會(huì)一：主題來(lái)源幼兒園教育綱要中指出：“幼兒和成人之間的共同生活、交 往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動(dòng)是以幼兒 和家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵牡模虼?，我園準(zhǔn)備開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓家 長(zhǎng)一起參和幼兒的活動(dòng)，通過(guò)觀察和親身體驗(yàn)，更加重視和幼兒之間 的互動(dòng)聯(lián)系。二：活動(dòng)目的（1 1）通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，可以增加幼兒之間、家長(zhǎng)之間、幼 兒和教師、家長(zhǎng)和教師之間交流、溝通的機(jī)會(huì)，能讓彼此之間進(jìn)一步 加大情感交流。（2 2）通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中的一些體育活動(dòng)，可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào) 性和靈活性，促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。（3 3）通過(guò)比賽環(huán)節(jié)，可以幫助幼兒培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒通

2、 過(guò)努力克服困難的精神，了解團(tuán)結(jié)的重要，形成榮譽(yù)感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備（1 1）由各班老師通知各位幼兒家長(zhǎng)，準(zhǔn)時(shí)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)（2 2）準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料（3 3）教師提前布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地（4 4）準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品，對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)給予鼓勵(lì)四、活動(dòng)過(guò)程（一）開(kāi)場(chǎng)白：小朋友，今天我們把爸爸或媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)一 起上課、一起游戲，你們高不高興呀 ? ?（高興），你們的爸爸或媽媽 為了你們的家付出了許多許多，正是因?yàn)榘职只驄寢尩母冻?，才讓?們過(guò)上快樂(lè)、幸福生活，在這里，請(qǐng)小朋友向爸爸說(shuō)一聲“爸爸或媽 媽你們辛苦了 讓我們深深的向你的爸爸或媽媽鞠上一躬，全體小朋 友起立，面對(duì)你的

3、爸爸或媽媽?zhuān)o你爸爸或媽媽深深的鞠一躬，對(duì)你 的爸爸或媽媽說(shuō)上一聲，謝謝您?。ㄒ唬╅_(kāi)幕式（20142014 年 6 6 月 3030 日上午 9 9： 30-1130-11 : 0000）（1 1）各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長(zhǎng)，按照順序進(jìn)入開(kāi)幕式 地點(diǎn)（幼兒園操場(chǎng)）（2 2）進(jìn)行升國(guó)旗儀式（3 3）主持人進(jìn)行發(fā)言，各班幼兒進(jìn)行節(jié)目表演（4 4）主持人邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)（代表）進(jìn)行發(fā)言（5 5） 園長(zhǎng)講話，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，并宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在下午2 2：0000 準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始（二）活動(dòng)項(xiàng)目小班1 1、親子小游戲：（1 1）項(xiàng)目名稱(chēng)：運(yùn)紙球（2 2）游戲材料：廢舊材料紙張、膠布 （3 3）游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒

4、站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)將廢舊的紙張揉合成一個(gè)圓形 （不可以小于一般氣球的大?。?， 幼兒手拿 紙球跑，中途不可掉落，先到終點(diǎn)者即為勝利。2 2、親子比賽游戲：（1 1）項(xiàng)目名稱(chēng)：揪尾巴（2 2）游戲目的：既鍛煉幼兒的觀察力，又鍛煉幼兒的身體靈活 性，同時(shí)也會(huì)增加幼兒和父母之間的配合能力（3 3）參加方式：以家庭為小組，每輪四組家庭（4 4）游戲材料：廢舊報(bào)紙若干張（5 5）游戲玩法：由幼兒媽媽將舊報(bào)紙撕成長(zhǎng)條，并系在幼兒腰 間，媽媽站在終點(diǎn)等待幼兒；游戲開(kāi)始，爸爸背起幼兒跑向終點(diǎn)，在 途中，幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”， 還要保護(hù) 好自己的小“尾巴”；至肚終點(diǎn)時(shí)，媽媽需要抱

5、起幼兒，最先被媽媽 抱起的幼兒即為勝利者。（6 6）游戲規(guī)則：沖向終點(diǎn)的過(guò)程中，幼兒的“尾巴”必須要完 好無(wú)損才算勝利，而且中途不能停頓休息；媽媽必須從爸爸身上抱起 幼兒，才能算游戲結(jié)束。中班1 1、親子小游戲：（1 1）項(xiàng)目名稱(chēng)：小小接力賽 （2 2）游戲材料：廢舊紙張、剪刀、膠布（3 3）游戲玩法：幼兒家長(zhǎng)，先用廢舊紙張卷成小棒，并用膠布 粘牢固；家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，幼兒站在起點(diǎn)，幼兒拿著接力棒在起點(diǎn)開(kāi)始 出發(fā)跑向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接過(guò)小棒后從終點(diǎn)跑向起點(diǎn)， 哪位家長(zhǎng)先跑到幼 兒的起點(diǎn)位置即為勝利。2 2、親子比賽游戲（1 1）項(xiàng)目名稱(chēng)：刺激傳球（2 2）游戲目的：通過(guò)在胯下傳球的比賽，來(lái)鍛煉幼兒的身體

6、協(xié) 調(diào)性和培養(yǎng)幼兒的合作精神。（3 3）參加方式：以每個(gè)家庭為一個(gè)小組，每次游戲由三組家庭 參加。（4 4）游戲材料：廢舊報(bào)紙，塑料瓶，膠布（5 5）游戲玩法：由幼兒家長(zhǎng)利用廢舊報(bào)紙做成圓球，并把塑料 由起點(diǎn)至終點(diǎn)擺成四條直線；三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中 間，幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上，前后距離調(diào)整好，各自彎 腰準(zhǔn)備；游戲開(kāi)始，站在起點(diǎn)的人，把球從胯下傳給后一個(gè)人，等球 傳到終點(diǎn)那個(gè)人手上時(shí)，再反方向傳回，最先傳到起點(diǎn)人手上的即為 勝利者。（6 6）游戲規(guī)則：傳遞球時(shí)必須從胯下傳遞；如果中途球失手落 地，由失落者拾起，再回到原位重新傳遞。大班1 1、親子小游戲：（1 1）項(xiàng)目名稱(chēng)

7、：雙人跳繩（2 2）游戲材料：繩子（3 3）游戲玩法：每個(gè)家庭領(lǐng)一根繩子，幼兒和爸爸或者媽媽面 對(duì)面站立，聽(tīng)到口令后開(kāi)始跳繩，3030 秒后停止，跳的多者即為勝利2 2、親子比賽游戲：（1 1）項(xiàng)目名稱(chēng)：大腳小腳綁一起（2 2）游戲目的：讓幼兒學(xué)會(huì)相互配合，用三條腿走路，培養(yǎng)幼 兒的合作能力，也能進(jìn)一步促進(jìn)親子間的感情（3 3）參加方式：以幼兒家庭為小組，每輪比賽由三組家庭參加（4 4）游戲材料：小繩子（5 5）游戲玩法：媽媽用一個(gè)小繩子，將爸爸和幼兒相鄰的一條 腿綁在一起；爸爸雙手背后，聽(tīng)到口令后，幼兒和爸爸一起從起點(diǎn)跑 向終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后又原路反跑回起點(diǎn)，到達(dá)起點(diǎn)后，由媽媽解開(kāi)繩 子，最先

8、解開(kāi)繩子的家庭即為獲勝。（6 6）游戲規(guī)則：媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊；爸爸必 須雙手背后，不可以攙扶幼兒；在跑的過(guò)程中，爸爸和幼兒其中一個(gè) 摔倒即要重新返回起點(diǎn)開(kāi)始。（三）家長(zhǎng)工作要點(diǎn)：（1 1）各班班主任提前召開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì)，向家長(zhǎng)介紹具 體活動(dòng)流程，家長(zhǎng)應(yīng)仔細(xì)記錄，熟悉整個(gè)過(guò)程。（2 2）家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)幼兒積極參和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中的各項(xiàng)游戲比賽，給幼兒樹(shù)立自信心，同時(shí)也給幼兒樹(shù)立好榜樣。（3 3）家長(zhǎng)給幼兒傳遞“友誼第一，比賽第二”的思想，提醒幼 兒在游戲中不要鬧情緒，不要發(fā)脾氣，要讓幼兒了解不管輸贏，只要 參和了就是好樣的?。? 4）家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中應(yīng)該看好幼兒，不要讓幼兒自

9、由 亂跑，不大聲喧嘩，還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時(shí)刻保護(hù) 環(huán)境。（5 5）家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn)，如果在游戲過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不對(duì) 的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。（6 6）家長(zhǎng)應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)場(chǎng)，不 能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場(chǎng)，不能妨礙其他人。（四）頒獎(jiǎng)活動(dòng)（20142014 年 6 6 月 3030 日下午 4 4: 10-410-4 : 5050）由園長(zhǎng)對(duì)在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)優(yōu)秀的家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行頒獎(jiǎng)，并邀請(qǐng)表現(xiàn)優(yōu)秀的家長(zhǎng)進(jìn)行講話。（五）宣布幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束， 家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒按順序退 場(chǎng)。十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：（1 1）在布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)時(shí)，應(yīng)仔細(xì)觀察周?chē)h(huán)境，保證沒(méi)

10、 有安全隱患的存在。（2 2）提前做好活動(dòng)的組織工作， 遵守活動(dòng)的紀(jì)律， 事先訂好活 動(dòng)計(jì)劃，并召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)，讓幼兒家長(zhǎng)熟悉整個(gè)活動(dòng)流程以及活動(dòng) 環(huán)境。（3 3）對(duì)幼兒進(jìn)行安全、紀(jì)律教育，各負(fù)責(zé)人應(yīng)該隨時(shí)清點(diǎn)班級(jí)幼兒人數(shù)，不允許幼兒自由亂跑，在游戲中提醒幼兒及家長(zhǎng)“安全第(4) 教師應(yīng)該做好溫開(kāi)水的提供工作，幼兒和家長(zhǎng)在進(jìn)行游戲 比賽過(guò)后，應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦菹ⅰ?5) 全體師生以及家長(zhǎng)全部著運(yùn)動(dòng)裝進(jìn)場(chǎng)，不能夠提前退場(chǎng)， 避免影響其他人。五、主題活動(dòng)評(píng)述這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班共有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng)，參和率高，看來(lái)家 長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到 很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)， 增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子 鍛煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福， 我們看了都非常感 動(dòng)，總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn) 動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了 家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話“有付出就有回 報(bào)”。