【三年級(jí)上冊(cè)體育教案】
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1、教材分析 一、教學(xué)要求 1.引導(dǎo)學(xué)生合理運(yùn)用已掌握的體育與健身的知識(shí),技能和方法進(jìn)行健身活動(dòng)。 2.注重合理分配體力.認(rèn)真安排活動(dòng)場(chǎng)地,通過(guò)多種教學(xué)手段培養(yǎng)學(xué)生的健身能力,創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系和良好的課堂教學(xué)氛圍,注重在活動(dòng)中培養(yǎng)探究精神和實(shí)踐能力。 3.充分利用各種評(píng)價(jià)手段,激發(fā)學(xué)生的求知欲和探索欲,培養(yǎng)參與體育健身的興趣和積極性。 二、教學(xué)內(nèi)容 1.身體活動(dòng) 培養(yǎng)積極參與意識(shí)和態(tài)度,提高參加活動(dòng)的興趣,逐步養(yǎng)成自覺(jué)參加體育活動(dòng)的意識(shí)和習(xí)慣。 2.初步掌握跑、跳躍、和投擲的方法,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)時(shí)身體的正確姿勢(shì),學(xué)會(huì)跑、跳躍和投擲的基本技能。 3.促進(jìn)學(xué)生身體的正常發(fā)育,發(fā)展靈敏、協(xié)
2、調(diào)、速度、力量和耐力等身體素質(zhì),改善和提高內(nèi)臟器官的功能。 4.通過(guò)營(yíng)造生動(dòng)、活潑、和諧的學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)克服困難、戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心。 5.在教學(xué)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的群體責(zé)任感,提高合作、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)和能力,體驗(yàn)群體學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 三、發(fā)展素質(zhì) 1.走與跑:學(xué)會(huì)走的正確姿勢(shì)和提高走的能力,體驗(yàn)快速跑的方法。 發(fā)展快速跑能力的練習(xí)(包括:各種快速起動(dòng)的跑;追拍跑;接力跑;“攻克堡壘”游戲;障礙賽跑;不等距離的追逐跑) 發(fā)展耐力跑能力的練習(xí)(包括:自然地形跑;定時(shí)跑;定距跑) 2.跳躍:學(xué)會(huì)臺(tái)階跳、并腳跳方法,體驗(yàn)支撐跳躍、跳高、跳遠(yuǎn)的簡(jiǎn)單動(dòng)作,掌握立定跳
3、遠(yuǎn)正確方法。提高學(xué)生跳躍和支撐的能力。 發(fā)展跳躍能力的練習(xí)(包括:各種方式跳繩;單腳跳與雙腳跳;跳竹竿:“協(xié)同跳”游戲;摸高跳) 跳高(包括:跨跳練習(xí);助跑起跳,直腿擺動(dòng)坐上跳箱;正面助跑屈腿跳高 跳遠(yuǎn)(包括:立定跳遠(yuǎn);“青蛙跳荷葉”游戲;助跑幾步,一腳跳起雙腳著地;急行跳遠(yuǎn)) 4.投擲:學(xué)習(xí)原地前拋實(shí)心球方法和學(xué)習(xí)助跑投擲實(shí)心球的方法(A)。通 過(guò)多種形式練習(xí),提高學(xué)生上肢力量和協(xié)調(diào)用力的能力。 發(fā)展投擲能力的練習(xí)(包括:滾;拋;擲;投;推;撇等) 發(fā)展擲遠(yuǎn)能力的練習(xí)(包括:原地及自然跑幾步肩上投擲;原地及自然跑幾步背后過(guò)肩投擲;推擲實(shí)心球等) 發(fā)展投準(zhǔn)能力的練習(xí)(包括:固定
4、目標(biāo)投準(zhǔn);活動(dòng)目標(biāo)投準(zhǔn)) 5.身體表現(xiàn) 包含滾翻、韻律和武術(shù)等內(nèi)容。其目的是通過(guò)對(duì)學(xué)寫(xiě)內(nèi)容的鄭和,配以游戲的方式實(shí)施教學(xué),激發(fā)學(xué)生參與學(xué)和練的主動(dòng)性,積極性和創(chuàng)設(shè)性,促使身心健康發(fā)展。 通過(guò)這些內(nèi)容的練習(xí),不僅可改善和提高學(xué)生身體繁榮平衡能力和控制能力,而且使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)的技能,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)生活中的突發(fā)意外的能力。 引導(dǎo)學(xué)生采用自主和合作學(xué)習(xí)的方式,自己設(shè)計(jì)活動(dòng),并體驗(yàn)所設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生合作,交往和自我鍛煉的能力。 6.滾翻與動(dòng)作組合:學(xué)習(xí)前滾翻分腿起和后滾翻,通過(guò)連續(xù)前滾翻練習(xí),掌握正確的前滾翻的技術(shù)。增強(qiáng)學(xué)生的靈敏和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。 發(fā)展前滾翻能力的練習(xí)。前滾翻
5、分腿起 各種簡(jiǎn)單的倒立動(dòng)作(包括:肩肘倒立──雙人配合練習(xí)、腳蹬墻成手倒立、腳蹬墻手倒立后作前滾翻等) 7.隊(duì)列、隊(duì)形: 進(jìn)一步增強(qiáng)遵守紀(jì)律的意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。原地一列橫隊(duì)變二列橫隊(duì)(二列變一列),跑步走——立定,向后轉(zhuǎn)走。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單隊(duì)型變換與變換走 學(xué)期教學(xué)目標(biāo) 1.增強(qiáng)體能,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能: 2.培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣: 3.提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式: 4.發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取.樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度。 5.學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代社會(huì)中體育與健康知識(shí)的方法。 6.通過(guò)練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感
6、覺(jué)和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。 7.培養(yǎng)學(xué)生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。 8.學(xué)生能夠在音樂(lè)聲中創(chuàng)編簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,并能夠模仿教師做練習(xí); 9.學(xué)生對(duì)體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣,將樂(lè)于參加各種游戲活動(dòng); 10.學(xué)生在身體健康方面能夠努力改正不正確的身體姿勢(shì); 11.在心理健康方面學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功的心情; 12.在社會(huì)適應(yīng)方面,學(xué)生應(yīng)具有良好的合作精神,在活動(dòng)中表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重和關(guān)心。 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):對(duì)柔韌性的練習(xí),以及武術(shù)的套路學(xué)習(xí),投擲類(lèi)的項(xiàng)目如何投擲的更遠(yuǎn),球類(lèi)方面的控制球的能力,通過(guò)跳高等發(fā)展學(xué)生的彈跳能力,前滾翻到縱叉,直跑屈腿跳高等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本知識(shí),基
7、本技術(shù),基本技能。 教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生學(xué)習(xí)的能力是造成學(xué)習(xí)技術(shù)的難點(diǎn)的重要原因之一。在球類(lèi)游戲中,把球控制在自己手中,以及身體的先天因素也是造成學(xué)習(xí)技能的難度的原因之一,比如有個(gè)別學(xué)生身體先天因素的原因,要使他們?cè)隗w育課中也能鍛煉身體,這是更難的,所以我安排了一些簡(jiǎn)單的跑跳動(dòng)作,因此教師輔助是學(xué)生能否很好的練習(xí)到位的最大原因。除此之外,柔韌性,彈跳能力等對(duì)學(xué)習(xí)技術(shù)的影響,身體的平衡能力,上下肢對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的影響都是使得學(xué)生能否學(xué)習(xí)好技巧的制約因素。 教學(xué)進(jìn)度表 周 次 課 次 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 教 材 內(nèi) 容 一 1 養(yǎng)成良好的鍛煉身體的習(xí)慣 從小注意鍛煉身體
8、2 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和吃苦耐勞的拼搏精神 隊(duì)列和400米跑 3 鍛煉學(xué)生的彈跳能力;發(fā)展其腹部力量 單腳跳和仰臥起坐 二 4 培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)韌不拔精神;靈敏的奔跑能力 600米跑;躲閃游戲:貼膏藥 5 鍛煉學(xué)生雙腳跳能力;培養(yǎng)和諧的集體精神 雙腳跳;集體性游戲:擊鼓傳球 6 培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞堅(jiān)韌不拔的精神;協(xié)調(diào)靈敏性 800米跑交替;奔跑游戲:切西瓜 三 7 鍛煉學(xué)生跳躍能力;培養(yǎng)集體注意精神 立定跳遠(yuǎn);集體性游戲:擊鼓傳球 8 發(fā)展學(xué)生耐力跑能力;培養(yǎng)其合作意識(shí) 400米跑;游戲:?jiǎn)文_跳接力 9 教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)單的動(dòng)作;發(fā)展學(xué)生全身的協(xié)調(diào)用力
9、 立定跳遠(yuǎn);立臥撐 四 10 發(fā)展學(xué)生速度和靈敏素質(zhì);培養(yǎng)其靈活的反應(yīng)能力 30米快速跑;靈敏性游戲:貼膏藥 11 發(fā)展學(xué)生腿部及全身協(xié)調(diào)用力;培養(yǎng)吃苦耐勞精神 單腳跳;立臥撐 12 發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作意識(shí) 30米快速跑;靈活奔跑性游戲:切西瓜 五 13 宏揚(yáng)民族文化,掌握基本動(dòng)作;發(fā)展全身的協(xié)調(diào)用力 武術(shù)弓步推掌;壘球 14 發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì);加強(qiáng)集體組織紀(jì)律性 隊(duì)列隊(duì)行:齊步走與立定;30米快速跑 15 掌握武術(shù)基本組合套路;發(fā)展其全身的協(xié)調(diào)性 武術(shù)組合:虛步亮掌;壘球 六 16 掌握簡(jiǎn)單的隊(duì)行變換方式;培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 隊(duì)
10、列隊(duì)行:二路變四路;25米往返跑 17 掌握簡(jiǎn)單的武術(shù)組合動(dòng)作;學(xué)習(xí)投擲技術(shù) 武術(shù)組合:虛步?jīng)_拳;壘球 18 能準(zhǔn)確描述自己身體主要部位的名稱(chēng)和作用 說(shuō)出身體各主要部位的特征及其功能 七 19 學(xué)習(xí)投擲動(dòng)作;掌握簡(jiǎn)單的武術(shù)組合動(dòng)作 投擲壘球;武術(shù)組合動(dòng)作:虛步勾手 20 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的運(yùn)球動(dòng)作;培養(yǎng)學(xué)生勇敢拼搏精神 籃球單手原地運(yùn)球;手腳并用爬桿 21 學(xué)習(xí)前滾翻動(dòng)作;發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性 推起成橋;投擲壘球 八 22 學(xué)習(xí)掌握新動(dòng)作;培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神 籃球運(yùn)球;手腳并用爬桿 23 學(xué)會(huì)滾動(dòng)中的用力;鍛煉全身各部位的協(xié)調(diào)性 推起成橋;壘球
11、24 學(xué)習(xí)籃球傳接球動(dòng)作;提高跳躍能力 籃球運(yùn)球;立定跳遠(yuǎn) 九 25 掌握協(xié)調(diào)用力順序;提高自身滾動(dòng)的穩(wěn)定性和成功率 壘球;推起成橋 26 發(fā)展學(xué)生相互間的配合能力;提高學(xué)生的協(xié)調(diào)跳躍能力 籃球運(yùn)球;立定跳遠(yuǎn) 27 鍛煉學(xué)生獨(dú)立完成任務(wù)的能力和鞏固所學(xué)的技巧技能 推起成橋;投擲壘球 十 28 發(fā)展學(xué)生全身協(xié)調(diào)性;提高學(xué)生控制球能力 原地變換手運(yùn)球;單腳交換跳 29 依照考試要求練習(xí)前滾翻技術(shù);學(xué)習(xí)側(cè)向投擲技術(shù) 推起成橋;側(cè)向投擲壘球 30 提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)中的控球能力;提高學(xué)生的跳躍能力 換手運(yùn)球;立定跳遠(yuǎn) 十一 31 掌握側(cè)向投擲技術(shù);檢驗(yàn)前滾翻
12、練習(xí)結(jié)果 側(cè)向投擲壘球;推起成橋 32 檢查定立定跳遠(yuǎn);培養(yǎng)學(xué)生靈活的反應(yīng)能力 立定跳遠(yuǎn);靈敏性游戲:貓捉老鼠 33 讓學(xué)生充分展示自己,培養(yǎng)其自信心和善于表現(xiàn)的才能 理論課:向同伴展示學(xué)會(huì)的簡(jiǎn)單動(dòng)作 十二 34 發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)、速度等素質(zhì);鍛煉身體的快速反應(yīng)力 跳短繩;奔跑類(lèi)游戲:叫號(hào)賽跑 35 發(fā)展學(xué)生快速奔跑制動(dòng)能力;培養(yǎng)學(xué)生音體結(jié)合的審美能力 韻律舞蹈:拍手歌;25米往返跑 36 發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維;培養(yǎng)學(xué)生組內(nèi)配合、眼急腳快的能力 花樣跳短繩;協(xié)調(diào)類(lèi)游戲:跳過(guò)跑繩 十三 37 發(fā)展學(xué)生快速跑能力;培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)奏感 兒童基本舞步:踢踏步等;
13、50米快速跑 38 鍛煉快速跳繩能力;培養(yǎng)集體合作精神 快速跳繩;協(xié)調(diào)類(lèi)游戲:跳過(guò)跑繩 39 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作;培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神 兒童基本舞步;800米耐力跑 十四 40 檢驗(yàn)學(xué)習(xí)鍛煉成果;提高學(xué)生靈敏協(xié)調(diào)性和課堂興趣 靈敏類(lèi)游戲:抓尾巴;跳短繩測(cè)試 41 提高學(xué)生的快速奔跑反應(yīng)能力;鞏固所學(xué)隊(duì)列隊(duì)行知識(shí) 隊(duì)列隊(duì)行:二路變四路;25米往返跑 42 培養(yǎng)學(xué)生勇敢精神;鍛煉學(xué)生靈敏的反應(yīng)能力 跳箱跳上成跪撐;靈敏類(lèi)游戲:抓尾巴 十五 43 發(fā)展學(xué)生的快速奔跑能力;提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 50米快速跑;奔跑類(lèi)游戲:換物接力 44 培養(yǎng)學(xué)生集
14、體主義精神;鍛煉學(xué)生的臨危不懼的社會(huì)適應(yīng)力 合作項(xiàng)目:接力賽;跳上成跪撐,起立向前跳下 45 養(yǎng)成學(xué)生集體合作意識(shí);發(fā)展學(xué)生靈活的反應(yīng)能力 靈敏游戲:貓捉老鼠;合作項(xiàng)目:接力賽 十六 46 鍛煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì);激發(fā)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)熱情 跳上成跪撐,起立向前跳下;游戲換物接力 47 發(fā)展學(xué)生靈活的跑動(dòng)和反應(yīng)能力;培養(yǎng)合作意識(shí) 合作項(xiàng)目:背人接力;游戲:貼膏藥 48 發(fā)展學(xué)生全身協(xié)調(diào)性;提高學(xué)生控制球能力 籃球原地運(yùn)球;武術(shù)動(dòng)作 十七 49 掌握一分鐘快跳技術(shù);獨(dú)立完成推起成橋動(dòng)作 推起成橋;跳繩 50 檢驗(yàn)學(xué)生掌握情況;提高學(xué)生控制球能力 籃球原地運(yùn)球;
15、武術(shù)動(dòng)作組合 51 掌握一分鐘快跳技術(shù);獨(dú)立完成推起成橋動(dòng)作 檢測(cè)推起成橋;跳繩 十八 52 發(fā)展學(xué)生腿部力量及全身協(xié)調(diào)用力;培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神 立定跳遠(yuǎn);花樣跳繩 53 展學(xué)生腿部力量及全身協(xié)調(diào)用力;檢測(cè)掌握情況 立定跳遠(yuǎn);跳繩 54 培養(yǎng)學(xué)生自我表現(xiàn)意識(shí)和活學(xué)活用能力 向家人展示學(xué)會(huì)的簡(jiǎn)單動(dòng)作 第1課時(shí) 師生共同作出總結(jié):1、只有從小鍛煉,才會(huì)養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣; 2、只有加強(qiáng)鍛煉,才會(huì)有一個(gè)更強(qiáng)壯的身體;才會(huì)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要; ?。?、新的學(xué)期里我們要共同鍛煉,共同營(yíng)造我們的和諧課堂; 本節(jié)課40分鐘 學(xué)生踴躍舉手回答教師的問(wèn)題
16、教師集合分別提出問(wèn)題 分小組討論:4人一組 學(xué)生自己回想 教師語(yǔ):同學(xué)們,愉快的暑假結(jié)束了,在長(zhǎng)長(zhǎng)的假期里,你們過(guò)的愉快嗎?你們參加了哪些有意義的活動(dòng)?你堅(jiān)持鍛煉身體了嗎?讓我們先自己回顧一下。 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生從小注意鍛煉身體,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣; ?。?、讓學(xué)生自己對(duì)假期的一些鍛煉進(jìn)行自我總結(jié)。 課的內(nèi)容:始業(yè)教育 第2課時(shí) 基本部分(27分鐘):(一)隊(duì)列練習(xí)(12分鐘):整隊(duì)、看齊(向前看齊,左右看齊)、報(bào)數(shù)、原地轉(zhuǎn)法 1、 教師提出要求2、學(xué)生安要求做出正確動(dòng)作3、練習(xí)中嚴(yán)格組織紀(jì)律性4、學(xué)生自我鞏固練習(xí)5、游戲法練習(xí)原地轉(zhuǎn)法6、
17、練習(xí)6至8次 (二)400米跑(15分鐘):教師活動(dòng)1、教師集體講解跑步要求和應(yīng)注意的問(wèn)題 2、教師指揮學(xué)生分4組練習(xí) 學(xué)生活動(dòng) 3、學(xué)生依據(jù)自己身體條件確定自己在跑動(dòng)中的速度 4、每組跑完后慢走200米放松 5、集合講出自己在跑時(shí)的感覺(jué) 6、評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn) 7、給自己制定一個(gè)下期目標(biāo),今后的鍛煉計(jì)劃 隊(duì)行變換: 準(zhǔn)備活動(dòng)部分(7分鐘):1、教師領(lǐng)學(xué)生一起做圓形跑。2、教師喊數(shù),學(xué)生根據(jù)數(shù)目來(lái)做《數(shù)目組合》游戲。3、師生共同活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)(圓形隊(duì)) 體育器械:錄音機(jī)一臺(tái) 運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì):平均脈搏約120次/分 練習(xí)密度預(yù)計(jì):全課密度約25% 基
18、本部分密度約30% 課的內(nèi)容:1、隊(duì)列練習(xí) 2、400米跑 結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領(lǐng)學(xué)生走成一圓形,手拉手,四步放松腿部。(音樂(lè),四步節(jié)奏)2、師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 3、師生互道再見(jiàn),下課。 學(xué)習(xí)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和吃苦耐勞的拼搏精神 課的開(kāi)始(2分鐘):1、體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。2、師生問(wèn)好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、安排見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)。 第3課時(shí) 體育器械:錄音機(jī)一臺(tái),小墊子若干 運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì):平均脈搏約120次/分 練習(xí)密度預(yù)計(jì):全課密度約25% 基本部分密度約30% 結(jié)束部分(4分鐘):
19、1、教師領(lǐng)學(xué)生走成一圓形,手拉手,四步放松腿部。(音樂(lè),四步節(jié)奏)2、師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 3、師生互道再見(jiàn),下課。 準(zhǔn)備活動(dòng)部分(7分鐘):1、教師領(lǐng)學(xué)生一起做圓形跑。2、教師喊數(shù),學(xué)生根據(jù)數(shù)目來(lái)做《數(shù)目組合》游戲。3、師生共同活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)(圓形隊(duì)) 基本部分(27分鐘):(一)單腳跳練習(xí)(15分鐘)要領(lǐng):一只腳著地,全身協(xié)調(diào)用力向上(前)跳起,全身離地,然后落地屈膝緩沖 教師活動(dòng):1、提出要求,并講解動(dòng)作要領(lǐng),示范正確動(dòng)作2、組織學(xué)生練習(xí)3、評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn) 學(xué)生活動(dòng):4、學(xué)生模仿練習(xí),原地跳起5、找學(xué)生示做,講評(píng)優(yōu)缺點(diǎn)6、學(xué)生自我鞏固練習(xí)7、游戲法練習(xí):往返1
20、0米跳接力 (二)仰臥起坐(12分鐘):教師活動(dòng)1、教師示范動(dòng)作 2、教師指揮學(xué)生分2人一組練習(xí) 學(xué)生活動(dòng) 3、學(xué)生2人相互幫助下練習(xí) 4、每組輪換做20個(gè)/人5、集合講出自己的感覺(jué) 6、評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn) 隊(duì)行變換: 課的開(kāi)始(2分鐘):1、體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。2、師生問(wèn)好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、安排見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)。 學(xué)習(xí)目標(biāo):鍛煉學(xué)生的彈跳能力;發(fā)展學(xué)生腹部力量 課的內(nèi)容:1、單腳跳 2、仰臥起坐 第4課時(shí) 課的內(nèi)容:1、600米跑 2、游戲:貼膏藥 結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領(lǐng)學(xué)生走成一圓形,手拉手,四步放松腿部。(音樂(lè),四步節(jié)奏)2、師
21、生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 3、師生互道再見(jiàn)下課。 準(zhǔn)備活動(dòng)部分(時(shí)間7分):1、教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂(lè)走跑成圓形。2、根據(jù)音樂(lè)模仿動(dòng)物形象。3、師生共同活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)(圓形隊(duì)) 課的開(kāi)始(時(shí)間2分):1、體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。2、師生問(wèn)好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、安排見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):鍛煉學(xué)生靈活的奔跑能力;培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的毅力 基本部分:(一)600米跑(時(shí)間15分) 教師活動(dòng):1、跑前動(dòng)員,講解練習(xí)的作用2、組織學(xué)生練習(xí)3、在學(xué)生練習(xí)時(shí)及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn) 學(xué)生活動(dòng):4、學(xué)生在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下練習(xí) 5、學(xué)生之間相互鼓勵(lì)加油 6、跑完后放松走200米
22、7、相互交流練習(xí)中的感覺(jué) (二)游戲貼膏藥(時(shí)間12分):教師活動(dòng)1、教師找一組學(xué)生示范動(dòng)作并講解規(guī)則要求 2、教師指揮學(xué)生分4組練習(xí) 學(xué)生活動(dòng) 3、學(xué)生在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下走成圓形隊(duì),自動(dòng)2人前后站位 4、由2人開(kāi)始游戲,注意游戲安全5、集合講出自己的快樂(lè) 6、評(píng)價(jià)自己在游戲時(shí)的的表現(xiàn) 隊(duì)行變換: 體育器械:錄音機(jī)一臺(tái) 運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì):平均脈搏約120次/分 練習(xí)密度預(yù)計(jì):全課密度約28% 基本部分密度約30% 第5課時(shí) 課的內(nèi)容:1、雙腳跳 2、集體性游戲:擊鼓傳球 結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領(lǐng)學(xué)生走成一圓形,音樂(lè)《找朋友》,
23、跑跳步放松2、師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 3、師生互道再見(jiàn)下課。 準(zhǔn)備活動(dòng)部分(時(shí)間7分):1、教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂(lè)走跑成圓形。2、根據(jù)音樂(lè)做跑跳步、小跑步等。3、師生共同活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)(圓形隊(duì)) 課的開(kāi)始(時(shí)間2分):1、體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。2、師生問(wèn)好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、安排見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)。 學(xué)習(xí)目標(biāo):鍛煉學(xué)生雙腳的彈跳能力;培養(yǎng)學(xué)生和諧的集體精神 體育器械:錄音機(jī)一臺(tái),一籃球和鼓 運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì):平均脈搏約120次/分 練習(xí)密度預(yù)計(jì):全課密度約28% 基本部分密度約30% 基本部分:(一)雙腳跳(時(shí)間15分) 教師活動(dòng):1、
24、提示學(xué)生哪些動(dòng)物用雙腳跳?引導(dǎo)學(xué)生模仿練習(xí)2、示范正確動(dòng)作,講解練習(xí)的作用3、組織學(xué)生練習(xí)4、在學(xué)生練習(xí)時(shí)及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn),組織學(xué)生觀摩學(xué)習(xí)學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn) 學(xué)生活動(dòng):5、學(xué)生在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下練習(xí) 6、學(xué)生之間相互鼓勵(lì)加油 7、相互比一比,跳一跳 8、相互交流怎樣才能跳的更遠(yuǎn) (二)集體性游戲擊鼓傳球(時(shí)間12分):教師活動(dòng)1、教師找?guī)讉€(gè)學(xué)生示范動(dòng)作并講解規(guī)則要求 2、教師指揮學(xué)生圍成圓形隊(duì)行 學(xué)生活動(dòng) 3、學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下走成圓形隊(duì), 4、找一人在中間擊鼓5、學(xué)生將球傳給相鄰?fù)瑢W(xué),鼓停球停 6、學(xué)生之間配合協(xié)調(diào),傳接穩(wěn)妥,體現(xiàn)集體精神7、按規(guī)則,換人擊鼓練習(xí) 隊(duì)行變換: 第
25、6課時(shí) 課的內(nèi)容:1、800米走跑交替 2、奔跑游戲:切西瓜球 準(zhǔn)備活動(dòng)部分(時(shí)間7分):1、教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂(lè)走跑成圓形。2、根據(jù)音樂(lè)模仿動(dòng)物練習(xí)。3、師生共同活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)(圓形隊(duì)) 課的開(kāi)始(時(shí)間2分):1、體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。2、師生問(wèn)好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、安排見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)。 學(xué)習(xí)目標(biāo):鍛煉學(xué)生耐力素質(zhì)、靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的精神 基本部分:(一)800米走跑交替(時(shí)間15分) 教師活動(dòng):1、提出練習(xí)的要求:跑100米走100米2、提示練習(xí)時(shí)要注意調(diào)整呼吸,合理應(yīng)用體力3、組織學(xué)生練習(xí)4、在學(xué)生練習(xí)時(shí)及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生5、組織學(xué)生放松調(diào)整 學(xué)生活動(dòng)
26、:6、學(xué)生在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下練習(xí)7、學(xué)生之間相互鼓勵(lì)加油,堅(jiān)持完成任務(wù) 8、放松走200米 (二)游戲切西瓜(時(shí)間12分):教師活動(dòng)1、教師找?guī)讉€(gè)學(xué)生示范動(dòng)作并講解規(guī)則要求 2、教師指揮學(xué)生圍成圓形隊(duì)3、巡查學(xué)生練習(xí)情況,處理突發(fā)事件 學(xué)生活動(dòng) 4、學(xué)生在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下走成圓形隊(duì), 5、找一人來(lái)開(kāi)始,同學(xué)齊說(shuō)歌謠6、先到者再繼續(xù)游戲7、游戲跑動(dòng)中學(xué)生要注意躲閃 隊(duì)行變換: 體育器械:錄音機(jī)一臺(tái) 運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì):平均脈搏約120次/分 練習(xí)密度預(yù)計(jì):全課密度約28% 基本部分密度約35% 結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領(lǐng)學(xué)生走成一圓形,音樂(lè)《找朋友》,跑跳步放
27、松2、師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 3、師生互道再見(jiàn)下課。 第7課時(shí) 課的內(nèi)容:1、立定跳遠(yuǎn) 2、集體性游戲:擊鼓傳球 準(zhǔn)備活動(dòng)部分(時(shí)間7分):1、教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂(lè)走跑成圓形。2、根據(jù)音樂(lè)模仿動(dòng)物練習(xí)。3、師生共同活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)(圓形隊(duì)) 課的開(kāi)始(時(shí)間2分):1、體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。2、師生問(wèn)好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、安排見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)。 學(xué)習(xí)目標(biāo):鍛煉學(xué)生跳躍能力;培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神 體育器械:錄音機(jī)一臺(tái),一籃球、鼓 運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì):平均脈搏約120次/分 練習(xí)密度預(yù)計(jì):全課密度約28% 基本部分密度約30
28、% 結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領(lǐng)學(xué)生走成一圓形,音樂(lè)《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 3、師生互道再見(jiàn)下課。 基本部分:(一)立定跳遠(yuǎn)(時(shí)間15分) 教師活動(dòng):1、提出練習(xí)的要求2、提示練習(xí)時(shí)要注意上肢的協(xié)同作用3、組織學(xué)生練習(xí)4、在學(xué)生練習(xí)時(shí)及時(shí)提醒學(xué)生注意正確動(dòng)作5、組織學(xué)生觀摩跳的協(xié)調(diào)的同學(xué)動(dòng)作 學(xué)生活動(dòng):6、學(xué)生在教師指導(dǎo)下練習(xí)7、學(xué)生觀摩練習(xí),比較自己的不足,相互學(xué)習(xí) 8、集體在教師口令下練習(xí) (二)集體游戲擊鼓傳球(時(shí)間12分):教師活動(dòng)1、教師講解規(guī)則要求 2、教師指揮學(xué)生圍成圓形隊(duì)3、指導(dǎo)學(xué)生游戲,據(jù)規(guī)則要求處理動(dòng)作慢者(表演節(jié)目
29、) 學(xué)生活動(dòng) 4、學(xué)生在體委的帶領(lǐng)下走成圓形隊(duì), 5、找一人來(lái)開(kāi)始,同學(xué)依次傳接球6、表演完節(jié)目再繼續(xù)游戲 隊(duì)行變換:ⅩⅩⅩⅩⅩ ⅩⅩⅩⅩⅩ ⅩⅩⅩⅩⅩ 第8課時(shí) 課的內(nèi)容:1、400米跑 2、游戲:?jiǎn)文_跳接力 準(zhǔn)備活動(dòng)部分(時(shí)間7分):1、教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂(lè)走跑成方形。2、根據(jù)音樂(lè)做各種步伐的練習(xí)。3、師生共同活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)(散點(diǎn)隊(duì)) 課的開(kāi)始(時(shí)間2分):1、體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。2、師生問(wèn)好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、安排見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)。 學(xué)習(xí)目標(biāo):鍛煉學(xué)生耐力素質(zhì)、靈
30、敏協(xié)調(diào)素質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí) 基本部分:(一)400米跑(時(shí)間15分) 教師活動(dòng):1、提出跑步時(shí)的要求2、提示練習(xí)時(shí)要注意調(diào)整呼吸,合理應(yīng)用體力3、組織學(xué)生練習(xí)4、在學(xué)生練習(xí)時(shí)及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生5、組織學(xué)生放松調(diào)整 學(xué)生活動(dòng):6、學(xué)生在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下練習(xí)7、學(xué)生之間相互鼓勵(lì)加油,堅(jiān)持完成任務(wù) 8、放松走200米 (二)游戲單腳跳接力(時(shí)間12分):教師活動(dòng)1、教師找?guī)讉€(gè)學(xué)生示范動(dòng)作并講解規(guī)則要求 2、教師指揮學(xué)生站成4路縱隊(duì)3、及時(shí)提醒學(xué)生注意遵守規(guī)則和鼓勵(lì)學(xué)生加油奮進(jìn) 學(xué)生活動(dòng) 4、學(xué)生在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下站好4路縱隊(duì), 5、游戲時(shí)相互鼓勵(lì)提醒6、用集體力量戰(zhàn)勝對(duì)手7、評(píng)價(jià)自己組在游戲
31、中的長(zhǎng)處和不足,第二次游戲時(shí)改進(jìn) 隊(duì)行變換: 體育器械:錄音機(jī)一臺(tái) 運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì):平均脈搏約120次/分 練習(xí)密度預(yù)計(jì):全課密度約28% 基本部分密度約35% 結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領(lǐng)學(xué)生走成一圓形,音樂(lè)《草原就是我的家》,放松2、師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 3、師生互道再見(jiàn)下課。 第9課時(shí) 課的內(nèi)容:1、立定跳遠(yuǎn) 2、立臥撐 準(zhǔn)備活動(dòng)部分(時(shí)間7分):1、教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂(lè)走跑成圓形。2、根據(jù)音樂(lè)模仿動(dòng)物練習(xí)。3、師生共同活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)(圓形隊(duì)) 課的開(kāi)始(時(shí)間2分):1、體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。2、師生問(wèn)
32、好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、安排見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)。 學(xué)習(xí)目標(biāo):發(fā)展學(xué)生彈跳力、靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì);學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單動(dòng)作 基本部分:(一)立定跳遠(yuǎn)(時(shí)間15分) 教師活動(dòng):1、提出練習(xí)的要求2、提示練習(xí)時(shí)蹬地和擺臂的協(xié)調(diào)用力3、組織學(xué)生練習(xí)4、在學(xué)生練習(xí)時(shí)及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生5、找學(xué)生示做,學(xué)生觀摩學(xué)習(xí) 學(xué)生活動(dòng):6、學(xué)生在教師指導(dǎo)下練習(xí)7、學(xué)生之間相互鼓勵(lì)加油 8、學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,自己練習(xí)9、集體再練習(xí)4到6次 (二)立臥撐(時(shí)間12分):教師活動(dòng)1、教師找?guī)讉€(gè)學(xué)生示范動(dòng)作并講解2、教師指揮學(xué)生圍成圓形隊(duì)3、巡查學(xué)生練習(xí)情況 學(xué)生活動(dòng) 4、學(xué)生在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下走成圓形隊(duì), 5、集體喊數(shù)字練習(xí)20個(gè)6、組長(zhǎng)找學(xué)
33、生檢查動(dòng)作,其余學(xué)生評(píng)價(jià)7、30秒鐘練習(xí),自己數(shù)練習(xí)次數(shù),相互比較優(yōu)勝 隊(duì)行變換: 體育器械:錄音機(jī)一臺(tái) 運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì):平均脈搏約120次/分 練習(xí)密度預(yù)計(jì):全課密度約28% 基本部分密度約35% 結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領(lǐng)學(xué)生走成一圓形,音樂(lè)《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 3、師生互道再見(jiàn)下課。 第10課時(shí) 課的內(nèi)容:1、30米快速跑2、靈敏游戲:貼膏藥 準(zhǔn)備活動(dòng)部分(時(shí)間7分):1、教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂(lè)走跑成圓形。2、根據(jù)音樂(lè)模仿動(dòng)物練習(xí)。3、師生共同活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)(圓形隊(duì)) 課的開(kāi)始(
34、時(shí)間2分):1、體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。2、師生問(wèn)好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、安排見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)。 學(xué)習(xí)目標(biāo):發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)、靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生靈活的反應(yīng)能力 基本部分:(一)30米快速跑(時(shí)間15分) 教師活動(dòng):1、提出練習(xí)時(shí)的安全要求2、帶領(lǐng)學(xué)生到練習(xí)場(chǎng)地站好位,指出跑步的距離3、組織學(xué)生練習(xí)4、在學(xué)生練習(xí)時(shí)及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生5、組織學(xué)生再練習(xí)一次 學(xué)生活動(dòng):6、學(xué)生聽(tīng)清要求,遵守好課堂紀(jì)律,在教師指導(dǎo)下練習(xí)7、學(xué)生之間相互鼓勵(lì)加油 8、自覺(jué)回到隊(duì)尾再進(jìn)行練習(xí) (二)游戲貼膏藥(時(shí)間12分):教師活動(dòng)1、教師集體講解游戲時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題2、教師指揮學(xué)生分4組游戲3、巡查學(xué)生練習(xí)情況
35、,處理突發(fā)事件 學(xué)生活動(dòng) 4、學(xué)生聽(tīng)清要求,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下走成圓形隊(duì), 5、找2人來(lái)開(kāi)始6、被捉到者換位繼續(xù)游戲7、游戲跑動(dòng)中學(xué)生要注意躲閃,貼的及時(shí),盡量全組和諧游戲 隊(duì)行變換: 體育器械:錄音機(jī)一臺(tái) 運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì):平均脈搏約120次/分 練習(xí)密度預(yù)計(jì):全課密度約28% 基本部分密度約30% 結(jié)束部分(4分鐘):1、教師和學(xué)生散點(diǎn)隊(duì),音樂(lè)《草原就是我的家》放松2、師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 3、師生互道再見(jiàn)下課。 第11課時(shí) 課的內(nèi)容:1、單腳跳 2、立臥撐 準(zhǔn)備活動(dòng)部分(時(shí)間7分):1、教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂(lè)走跑
36、成圓形。2、游戲《數(shù)目組合》3、師生共同活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)(圓形隊(duì)) 課的開(kāi)始(時(shí)間2分):1、體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。2、師生問(wèn)好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、安排見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)。 學(xué)習(xí)目標(biāo):發(fā)展學(xué)生腿部力量及全身協(xié)調(diào)用力;培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神 體育器械:錄音機(jī)一臺(tái) 運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì):平均脈搏約120次/分 練習(xí)密度預(yù)計(jì):全課密度約28% 基本部分密度約30% 結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領(lǐng)學(xué)生走成一圓形,音樂(lè)《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 3、師生互道再見(jiàn)下課。 基本部分:(一)單腳跳(時(shí)間15分) 教師活動(dòng):1、提出練習(xí)
37、時(shí)要上下肢配合協(xié)調(diào)2、提出原地向上跳20次,兩腿交換3、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)4、鼓勵(lì)評(píng)價(jià)學(xué)生5、組織學(xué)生向前跳 學(xué)生活動(dòng):6、學(xué)生原地練習(xí)7、學(xué)生之間你數(shù)我練,我數(shù)你練8、4人一組向前跳9、練習(xí)完自動(dòng)回隊(duì)尾站齊 (二)立臥撐(時(shí)間12分):教師活動(dòng)1、教師提出練習(xí)次數(shù) 2、教師指揮學(xué)生成練習(xí)隊(duì)行3、巡查學(xué)生練習(xí)情況 學(xué)生活動(dòng) 4、學(xué)生成圓形隊(duì)散開(kāi) 5教師統(tǒng)一口令開(kāi)始6、學(xué)生自己記數(shù)7、同學(xué)之間比較練習(xí),看誰(shuí)最協(xié)調(diào) 隊(duì)行變換: 第12課時(shí) 課的內(nèi)容:1、30米快速跑 2、奔跑游戲:切西瓜 準(zhǔn)備活動(dòng)部分(時(shí)間7分):1、教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂(lè)走跑成圓形。2、根據(jù)音樂(lè)模仿動(dòng)物練習(xí)
38、。3、師生共同活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)(圓形隊(duì)) 課的開(kāi)始(時(shí)間2分):1、體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。2、師生問(wèn)好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、安排見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)。 基本部分:(一)30米快速跑(時(shí)間15分) 教師活動(dòng):1、提出練習(xí)的要求2、提示練習(xí)時(shí)要全身用力,擺臂正確,快速有力3、組織學(xué)生練習(xí)4、在學(xué)生練習(xí)時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生5、評(píng)價(jià)學(xué)生練習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)精神 學(xué)生活動(dòng):6、學(xué)生在統(tǒng)一口令下,4人一組練習(xí)7、學(xué)生之間相互鼓勵(lì)加油8、跑完一次,從兩邊返回,自動(dòng)排好隊(duì)再練習(xí)一次 (二)游戲切西瓜(時(shí)間12分):教師活動(dòng)1、教師提出規(guī)則要求 2、教師指揮學(xué)生成游戲隊(duì)3、巡查學(xué)生練習(xí)情況,處理突發(fā)事件 學(xué)生活動(dòng) 4、學(xué)生
39、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下走成圓形隊(duì), 5、找一人來(lái)開(kāi)始,同學(xué)齊說(shuō)歌謠6、先到者再繼續(xù)游戲7、游戲跑動(dòng)中學(xué)生要注意躲閃,注意安全 隊(duì)行變換: 體育器械:錄音機(jī)一臺(tái) 運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì):平均脈搏約120次/分 練習(xí)密度預(yù)計(jì):全課密度約28% 基本部分密度約30% 結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領(lǐng)學(xué)生走成一圓形,音樂(lè)《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 3、師生互道再見(jiàn)下課。 學(xué)習(xí)目標(biāo):鍛煉學(xué)生速度素質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神 第13課時(shí) 課的內(nèi)容:1、武術(shù)組合弓步推掌 2、壘球 準(zhǔn)備活動(dòng)部分(時(shí)間7分):1、教師領(lǐng)學(xué)生一起根
40、據(jù)音樂(lè)走跑成圓形。2、根據(jù)音樂(lè)做各種步伐練習(xí)。3、師生共同活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)(圓形隊(duì)) 課的開(kāi)始(時(shí)間2分):1、體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。2、師生問(wèn)好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、安排見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)。 結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領(lǐng)學(xué)生成散點(diǎn)隊(duì),音樂(lè)《草原就是我的家》2、師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 3、師生互道再見(jiàn)下課。 學(xué)習(xí)目標(biāo):發(fā)展學(xué)生全身協(xié)調(diào)用力;宏揚(yáng)民族文化,掌握基本動(dòng)作 體育器械:錄音機(jī)一臺(tái),壘球若干 運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì):平均脈搏約120次/分 練習(xí)密度預(yù)計(jì):全課密度約28% 基本部分密度約30% 基本部分:(一)武術(shù)弓步推掌(時(shí)間1
41、3分) 教師活動(dòng):1、講解中華武術(shù)的歷史悠久2、講解動(dòng)作名稱(chēng)和示范正確動(dòng)作3、組織學(xué)生模仿練習(xí)4、在學(xué)生練習(xí)時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生5、評(píng)價(jià)學(xué)生在練習(xí)中表現(xiàn) 學(xué)生活動(dòng):6、學(xué)生討論自己知道的武術(shù)歷史4模仿練習(xí)2—4次7、學(xué)生之間相互指正學(xué)習(xí)8、集體在教師口令下練習(xí)4—8次 (二)壘球(時(shí)間14分):教師活動(dòng)1、教師提出練習(xí)中的安全要求 2、教師示范并講解用力順序3、找學(xué)生示做并糾正錯(cuò)誤 學(xué)生活動(dòng) 4、觀看教師示范動(dòng)作 5、徒手模仿練習(xí)6、觀摩同學(xué)練習(xí),加深印象7、散開(kāi)隊(duì)行,按隊(duì)依次練習(xí),注意安全練習(xí),統(tǒng)一拾球 隊(duì)行變換: 第14課時(shí) 課的內(nèi)容:1、隊(duì)列隊(duì)行 2、30米快速跑
42、課的開(kāi)始(時(shí)間2分):1、體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。2、師生問(wèn)好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、安排見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)。 體育器械:錄音機(jī)一臺(tái) 運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì):平均脈搏約120次/分 練習(xí)密度預(yù)計(jì):全課密度約28% 基本部分密度約30% 結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領(lǐng)學(xué)生走成一圓形,音樂(lè)《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 3、師生互道再見(jiàn)下課。 學(xué)習(xí)目標(biāo):發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì);加強(qiáng)集體組織紀(jì)律性 基本部分:(一)隊(duì)列隊(duì)行:齊步走—立定(時(shí)間13分) 教師活動(dòng):1、提出隊(duì)列練習(xí)的名稱(chēng)、要求2、提示動(dòng)作的要點(diǎn)和易犯錯(cuò)誤3、組織學(xué)生練習(xí)4、
43、及時(shí)糾正學(xué)生練習(xí)中的錯(cuò)誤5、下達(dá)練習(xí)口令 學(xué)生活動(dòng):6、牢記動(dòng)作要領(lǐng)7、在教師口令下練習(xí)8、學(xué)生示做,學(xué)生觀看9、鞏固練習(xí)6—8次 (二)30米快速跑(時(shí)間14分):教師活動(dòng)1、教師提出練習(xí)要求和跑步距離 2、教師指揮學(xué)生成練習(xí)隊(duì)3、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí),及時(shí)鼓勵(lì) 學(xué)生活動(dòng) 4、學(xué)生聽(tīng)講 5、排好練習(xí)隊(duì)行6、全力跑完全程7、自動(dòng)回隊(duì)尾排好8、準(zhǔn)備第二次練習(xí) 隊(duì)行變換: 準(zhǔn)備活動(dòng)部分(時(shí)間7分):1、教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂(lè)走跑成圓形。2、根據(jù)音樂(lè)模仿動(dòng)物練習(xí)。3、師生共同做徒手操活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)(圓形隊(duì)) 第15課時(shí) 課的內(nèi)容:1、武術(shù)虛步亮掌 2、壘球 準(zhǔn)備活動(dòng)部分(時(shí)間7分
44、):1、教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂(lè)走跑成圓形。2、根據(jù)音樂(lè)各種步伐練習(xí)。3、師生同做徒手操(圓形隊(duì)) 課的開(kāi)始(時(shí)間2分):1、體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。2、師生問(wèn)好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、安排見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)。 結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領(lǐng)學(xué)生走成一圓形,音樂(lè)《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 3、師生互道再見(jiàn)下課。 學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握武術(shù)基本套路;發(fā)展全身的協(xié)調(diào)些 體育器械:錄音機(jī)一臺(tái),壘球若干 運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì):平均脈搏約120次/分 練習(xí)密度預(yù)計(jì):全課密度約28% 基本部分密度約30% 基本部分:(一)武術(shù)組合虛步亮掌(
45、時(shí)間14分) 教師活動(dòng):1、示范并講解動(dòng)作2、提示練習(xí)時(shí)要全身協(xié)調(diào)用力3、組織學(xué)生模仿練習(xí)4、在學(xué)生練習(xí)時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生5、評(píng)價(jià)演示學(xué)生的動(dòng)作 學(xué)生活動(dòng):6、學(xué)生觀摩示范動(dòng)作7、學(xué)生模仿練習(xí)4—6次8、學(xué)習(xí)其他同學(xué)動(dòng)作,個(gè)人練習(xí)2—4次9、集體練習(xí)2—4次 (二)壘球(時(shí)間13分):教師活動(dòng)1、教師提出練習(xí)要求 ,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn) 2、教師指揮學(xué)生成練習(xí)隊(duì)3、下達(dá)統(tǒng)一練習(xí)口令 學(xué)生活動(dòng) 4、學(xué)生繼續(xù)成散開(kāi)的四列橫隊(duì),分排進(jìn)行練習(xí) 5、練習(xí)中掌握重點(diǎn),用力協(xié)調(diào)6、集體投完,集體撿球7、練習(xí)完到后排保持好練習(xí)隊(duì)行 隊(duì)行變換: 第16課時(shí) 課的內(nèi)容:1、隊(duì)列:二路變四路 2、25米往返
46、跑 準(zhǔn)備活動(dòng)部分(時(shí)間7分):1、教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂(lè)走跑成圓形。2、根據(jù)音樂(lè)各種動(dòng)物模仿練習(xí)。3、師生同做徒手操(圓形隊(duì)) 課的開(kāi)始(時(shí)間2分):1、體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。2、師生問(wèn)好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、安排見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)。 體育器械:錄音機(jī)一臺(tái) 運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì):平均脈搏約120次/分 練習(xí)密度預(yù)計(jì):全課密度約28% 基本部分密度約30% 結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領(lǐng)學(xué)生散點(diǎn)隊(duì)放松,音樂(lè)《草原就是我的家》2、師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 3、師生互道再見(jiàn)下課。 學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握簡(jiǎn)單的隊(duì)行變換方式;培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 基本部分:
47、(一)隊(duì)列:二路變四路(時(shí)間14分) 教師活動(dòng):1、示范并講解動(dòng)作2、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)3、組織學(xué)生1、2報(bào)數(shù)4、組織學(xué)生練習(xí)5、個(gè)別糾正學(xué)生的動(dòng)作 學(xué)生活動(dòng):6、學(xué)生觀摩示范動(dòng)作7、學(xué)生模仿練習(xí)4—6次8、學(xué)生交換練習(xí)2—4次9、集體練習(xí)2—4次 (二)25米往返跑(時(shí)間13分):教師活動(dòng)1、教師提出練習(xí)要求 ,指出往返位置 2、教師指揮學(xué)生成練習(xí)隊(duì)3、下達(dá)統(tǒng)一練習(xí)口令 學(xué)生活動(dòng) 4、學(xué)生聽(tīng)講,弄清要求 5、站成四路縱隊(duì)的練習(xí)隊(duì)行6、每4人一組練習(xí)球7、練習(xí)完到后排保持好練習(xí)隊(duì)行 隊(duì)行變換: 第17課時(shí) 課的內(nèi)容:1、武術(shù)虛步?jīng)_拳 2、壘球 準(zhǔn)備活動(dòng)部分(時(shí)間7分
48、):1、教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂(lè)走跑成圓形。2、根據(jù)音樂(lè)各種步伐練習(xí)。3、師生同做徒手操(圓形隊(duì)) 課的開(kāi)始(時(shí)間2分):1、體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。2、師生問(wèn)好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、安排見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)。 結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領(lǐng)學(xué)生走成一圓形,音樂(lè)《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 3、師生互道再見(jiàn)下課。 學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握簡(jiǎn)單的武術(shù)基本組合;學(xué)習(xí)投擲技術(shù) 基本部分:(一)武術(shù)組合虛步?jīng)_拳(時(shí)間14分) 教師活動(dòng):1、示范并講解動(dòng)作2、提示練習(xí)時(shí)要全身協(xié)調(diào)用力3、組織學(xué)生模仿練習(xí)4、在學(xué)生練習(xí)時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生5、評(píng)價(jià)演示學(xué)生的動(dòng)作 學(xué)生活動(dòng):6、
49、學(xué)生觀摩示范動(dòng)作7、學(xué)生模仿練習(xí)4—6次8、學(xué)習(xí)其他同學(xué)動(dòng)作,個(gè)人練習(xí)2—4次9、集體練習(xí)2—4次 (二)投擲壘球(時(shí)間13分):教師活動(dòng)1、教師講解示范動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)用力順序 2、找學(xué)生示做,并講解糾正3、教師指揮學(xué)生成練習(xí)隊(duì)4、下達(dá)統(tǒng)一練習(xí)口令 學(xué)生活動(dòng) 5、學(xué)生繼續(xù)成散開(kāi)的四列橫隊(duì),分排進(jìn)行練習(xí) 6、練習(xí)中掌握重點(diǎn),用力協(xié)調(diào)7、集體投完,集體撿球8、練習(xí)完到后排保持好練習(xí)隊(duì)行 隊(duì)行變換: 體育器械:錄音機(jī)一臺(tái),壘球若干 運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì):平均脈搏約120次/分 練習(xí)密度預(yù)計(jì):全課密度約28% 基本部分密度約30% 第18課時(shí) 課的內(nèi)
50、容:說(shuō)出身體各主要部位的名稱(chēng)和功能 師生共同作出總結(jié):1、只有認(rèn)識(shí)身體各部位的作用,才會(huì)更好的鍛煉身體; ?。?、只有加強(qiáng)鍛煉,才會(huì)有一個(gè)更強(qiáng)壯的身體;才會(huì)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要; 3、課堂上我們要共同鍛煉,共同上好我們的體育課。 本節(jié)課40分鐘 學(xué)生踴躍舉手回答教師的問(wèn)題 教師集合分別提出問(wèn)題 分小組討論:4人一組 教師語(yǔ):同學(xué)們,你們了解自己的身體嗎?它們的名稱(chēng)和作用,你們又知道哪一些?你鍛煉身體了嗎?你的鍛煉又和身體的哪一部位有關(guān)系呢?讓我們來(lái)逐一學(xué)習(xí)了解吧。 學(xué)生自己先指出自己身體部位的名稱(chēng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生從小認(rèn)識(shí)自己的身體,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;
51、 2、讓學(xué)生自己身體各部位的主要功能加以了解。 第19課時(shí) 課的內(nèi)容:1、武術(shù)虛步勾手 2、投擲壘球 準(zhǔn)備活動(dòng)部分(時(shí)間7分):1、教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂(lè)走跑成圓形。2、根據(jù)音樂(lè)各種動(dòng)物模仿練習(xí)。3、師生同做徒手操(圓形隊(duì)) 課的開(kāi)始(時(shí)間2分):1、體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。2、師生問(wèn)好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、安排見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)。 結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領(lǐng)學(xué)生走成一圓形,音樂(lè)《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 3、師生互道再見(jiàn)下課。 學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握簡(jiǎn)單的武術(shù)基本套路;學(xué)習(xí)投擲動(dòng)作 基本部分:(一)武術(shù)組合
52、砸拳側(cè)踹(時(shí)間14分) 教師活動(dòng):1、示范并講解動(dòng)作2、提示練習(xí)時(shí)要全身協(xié)調(diào)用力3、組織學(xué)生模仿練習(xí)4、在學(xué)生練習(xí)時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生5、評(píng)價(jià)演示學(xué)生的動(dòng)作 學(xué)生活動(dòng):6、學(xué)生觀摩示范動(dòng)作7、學(xué)生模仿練習(xí)4—6次8、學(xué)習(xí)其他同學(xué)動(dòng)作,個(gè)人練習(xí)2—4次9、集體練習(xí)2—4次 (二)投擲實(shí)心球(時(shí)間13分):教師活動(dòng)1、教師提出練習(xí)要求 ,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn) 2、教師指揮學(xué)生成練習(xí)隊(duì)3、下達(dá)統(tǒng)一練習(xí)口令 學(xué)生活動(dòng) 4、學(xué)生繼續(xù)成散開(kāi)的四列橫隊(duì),分排進(jìn)行練習(xí) 5、練習(xí)中掌握重點(diǎn),用力協(xié)調(diào)6、集體投完,集體撿球7、練習(xí)完到后排保持好練習(xí)隊(duì)行 隊(duì)行變換: 體育器械:錄音機(jī)一臺(tái),壘球若干 運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì):平均脈搏
53、約120次/分 練習(xí)密度預(yù)計(jì):全課密度約28% 基本部分密度約30% 第20課時(shí) 課的內(nèi)容:1、籃球單手原地運(yùn)球 2手腳并用爬桿 準(zhǔn)備活動(dòng)部分(時(shí)間7分):1、教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂(lè)走跑成圓形。2、根據(jù)音樂(lè)各種步伐練習(xí)。3、師生同做徒手操(圓形隊(duì)) 課的開(kāi)始(時(shí)間2分):1、體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。2、師生問(wèn)好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、安排見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)。 結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領(lǐng)學(xué)生成散點(diǎn)隊(duì),音樂(lè)《草原就是我的家》放松2、師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 3、師生互道再見(jiàn)下課。 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的運(yùn)球動(dòng)作;培養(yǎng)學(xué)生勇敢
54、拼搏精神 基本部分:(一)籃球單手原地運(yùn)球(時(shí)間14分) 教師活動(dòng):1、示范并講解動(dòng)作2、提示練習(xí)時(shí)要全身協(xié)調(diào)用力3、組織學(xué)生徒手模仿練習(xí)4、在學(xué)生練習(xí)時(shí)檢查糾正5、評(píng)價(jià)演示學(xué)生的動(dòng)作 學(xué)生活動(dòng):6、學(xué)生觀摩示范動(dòng)作7、學(xué)生徒手模仿練習(xí)協(xié)調(diào)用力8、相互學(xué)習(xí),每人練習(xí)2—4次9、分組練習(xí)每人2—4次 (二)手腳并用爬桿(時(shí)間13分):教師活動(dòng)1、教師提出練習(xí)要求 ,強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題2、教師示做并強(qiáng)調(diào)重點(diǎn) 3、教師指揮學(xué)生成練習(xí)隊(duì)3、保護(hù)幫助下學(xué)生練習(xí) 學(xué)生活動(dòng) 4、學(xué)生聽(tīng)清要求,觀看示范動(dòng)作 5、弄懂重點(diǎn),手腳用力協(xié)調(diào),在保護(hù)幫助下完成動(dòng)作6、分組依次練習(xí)7、練習(xí)完到后排保持好
55、練習(xí)隊(duì)行,觀看學(xué)習(xí)其他同學(xué)動(dòng)作 隊(duì)行變換: 體育器械:錄音機(jī)一臺(tái),籃球若干,墊子 運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì):平均脈搏約120次/分 練習(xí)密度預(yù)計(jì):全課密度約28% 基本部分密度約30% 第21課時(shí) 課的內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)推起成橋 2、投擲壘球 準(zhǔn)備活動(dòng)部分(時(shí)間7分):1、教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂(lè)跨或繞過(guò)墊子跑。2、根據(jù)音樂(lè)各種動(dòng)物模仿練習(xí)。3、師生同做徒手操(圓形隊(duì)) 課的開(kāi)始(時(shí)間2分):1、體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。2、師生問(wèn)好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、安排見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)。 結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領(lǐng)學(xué)生走成一圓形,音樂(lè)《找朋友》,跑跳步放松2、師生
56、共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 3、師生互道再見(jiàn)下課。 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)腰的成橋動(dòng)作;發(fā)展學(xué)生全身的協(xié)調(diào)性。 基本部分:(一)學(xué)習(xí)推起成橋(時(shí)間14分):仰臥墊子上,手撐墊,雙腳蹬地,頭向后靠攏腳,腰部向上拱起成拱橋型,頭要離開(kāi)墊子 教師活動(dòng):1、示范并講解動(dòng)作2、提示練習(xí)時(shí)要全身協(xié)調(diào)用力,3、保護(hù)幫助下學(xué)生演示練習(xí)4、糾正表?yè)P(yáng)學(xué)生5、組織學(xué)生練習(xí) 學(xué)生活動(dòng):6、學(xué)生觀摩示范動(dòng)作7、學(xué)生在幫助下練習(xí)8、學(xué)習(xí)其他同學(xué)動(dòng)作,每個(gè)人練習(xí)2—4次9、分組練習(xí)2—4次 (二)投擲壘球(時(shí)間13分):教師活動(dòng)1、教師提出練習(xí)要求 ,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn) 2、教師指揮學(xué)生成練習(xí)隊(duì)3、下達(dá)統(tǒng)一練習(xí)口
57、令 學(xué)生活動(dòng) 4、學(xué)生繼續(xù)成散開(kāi)的四列橫隊(duì),分排進(jìn)行練習(xí) 5、練習(xí)中掌握重點(diǎn),用力協(xié)調(diào)6、集體投完,集體撿球7、練習(xí)完到后排保持好練習(xí)隊(duì)行 隊(duì)行變換: 體育器械:錄音機(jī)一臺(tái),壘球若干,墊子若干 運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì):平均脈搏約120次/分 練習(xí)密度預(yù)計(jì):全課密度約28% 基本部分密度約30% 第22課時(shí) 課的內(nèi)容:1、籃球運(yùn)球 2手腳并用爬桿 準(zhǔn)備活動(dòng)部分(時(shí)間7分):1、教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂(lè)走跑成圓形。2、根據(jù)音樂(lè)各種步伐練習(xí)。3、師生同做徒手操(圓形隊(duì)) 課的開(kāi)始(時(shí)間2分):1、體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。2、師生問(wèn)好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3
58、、安排見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)。 結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領(lǐng)學(xué)生成散點(diǎn)隊(duì),音樂(lè)《草原就是我的家》放松2、師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 3、師生互道再見(jiàn)下課。 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的運(yùn)球動(dòng)作;培養(yǎng)學(xué)生勇敢拼搏精神 體育器械:錄音機(jī)一臺(tái),籃球若干,墊子 運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì):平均脈搏約120次/分 練習(xí)密度預(yù)計(jì):全課密度約28% 基本部分密度約30% 基本部分:(一)籃球運(yùn)球(時(shí)間14分) 教師活動(dòng):1、示范并講解動(dòng)作2、提示練習(xí)時(shí)要全身協(xié)調(diào)用力3、組織學(xué)生徒手模仿練習(xí)4、在學(xué)生練習(xí)時(shí)檢查糾正5、評(píng)價(jià)演示學(xué)生的動(dòng)作 學(xué)生活動(dòng):6、學(xué)生觀摩
59、示范動(dòng)作7、學(xué)生徒手模仿練習(xí)協(xié)調(diào)用力8、相互學(xué)習(xí),每人練習(xí)2—4次9、分組練習(xí)每人2—4次 (二)手腳并用爬桿(時(shí)間13分):教師活動(dòng)1、教師提出練習(xí)要求 ,強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題2、教師示做并強(qiáng)調(diào)重點(diǎn) 3、教師指揮學(xué)生成練習(xí)隊(duì)3、保護(hù)幫助下學(xué)生練習(xí) 學(xué)生活動(dòng) 4、學(xué)生聽(tīng)清要求,觀看示范動(dòng)作 5、弄懂重點(diǎn),手腳用力協(xié)調(diào),在保護(hù)幫助下完成動(dòng)作6、分組依次練習(xí)7、練習(xí)完到后排保持好練習(xí)隊(duì)行,觀看學(xué)習(xí)其他同學(xué)動(dòng)作 隊(duì)行變換: 第23課時(shí) 課的內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)推起成橋 2、壘球 準(zhǔn)備活動(dòng)部分(時(shí)間7分):1、教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂(lè)跨或繞過(guò)墊子跑。2、根據(jù)音樂(lè)各種動(dòng)物模仿練習(xí)。3、師生同做徒
60、手操(圓形隊(duì)) 課的開(kāi)始(時(shí)間2分):1、體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。2、師生問(wèn)好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、安排見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)。 結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領(lǐng)學(xué)生走成一圓形,音樂(lè)《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 3、師生互道再見(jiàn)下課。 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)會(huì)手腳的用力;鍛煉學(xué)生全身的協(xié)調(diào)性。 基本部分:(一)學(xué)習(xí)推起成橋(時(shí)間14分):教師活動(dòng):1、示范并講解動(dòng)作2、提示練習(xí)時(shí)要全身協(xié)調(diào)用力,3、幫助下學(xué)生演示練習(xí)4、糾正表?yè)P(yáng)學(xué)生5、組織學(xué)生練習(xí) 學(xué)生活動(dòng):6、學(xué)生觀摩示范動(dòng)作7、學(xué)生在幫助下練習(xí)8、學(xué)習(xí)其他同學(xué)動(dòng)作,每個(gè)人練習(xí)2—4次9、分組練習(xí)2—4次
61、 (二)投擲壘球(時(shí)間13分):教師活動(dòng)1、示范正確動(dòng)作,提出練習(xí)要求 ,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn) 2、找學(xué)生示做并講評(píng),教師指揮學(xué)生成練習(xí)隊(duì)3、下達(dá)統(tǒng)一練習(xí)口令 學(xué)生活動(dòng) 4、學(xué)生繼續(xù)成散開(kāi)的四列橫隊(duì),分排進(jìn)行練習(xí) 5、練習(xí)中掌握重點(diǎn),用力協(xié)調(diào)6、集體投完,集體撿球7、練習(xí)完到后排保持好練習(xí)隊(duì)行 隊(duì)行變換: 體育器械:錄音機(jī)一臺(tái),壘球若干,墊子若干 運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì):平均脈搏約120次/分 練習(xí)密度預(yù)計(jì):全課密度約28% 基本部分密度約30% 第24課時(shí) 課的內(nèi)容:1、籃球運(yùn)球 2、立定跳遠(yuǎn) 準(zhǔn)備活動(dòng)部分(時(shí)間7分):1、教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂(lè)走跑
62、成圓形。2、根據(jù)音樂(lè)各種步伐練習(xí)。3、師生同做徒手操(圓形隊(duì)) 課的開(kāi)始(時(shí)間2分):1、體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。2、師生問(wèn)好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、安排見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)。 結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領(lǐng)學(xué)生成散點(diǎn)隊(duì),音樂(lè)《草原就是我的家》放松2、師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 3、師生互道再見(jiàn)下課。 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的運(yùn)球動(dòng)作;培養(yǎng)學(xué)生勇敢拼搏精神 體育器械:錄音機(jī)一臺(tái),籃球若干,墊子 運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì):平均脈搏約120次/分 練習(xí)密度預(yù)計(jì):全課密度約28% 基本部分密度約30% 基本部分:(一)籃球運(yùn)球(時(shí)間14分)
63、教師活動(dòng):1、示范并講解動(dòng)作2、提示練習(xí)時(shí)要全身協(xié)調(diào)用力,抖手腕,撥指3、組織學(xué)生徒手模仿練習(xí)4、在學(xué)生練習(xí)時(shí)檢查糾正5、評(píng)價(jià)演示學(xué)生的動(dòng)作 學(xué)生活動(dòng):6、學(xué)生觀摩示范動(dòng)作7、學(xué)生徒手模仿練習(xí)協(xié)調(diào)用力8、兩人一組練習(xí)6-8次9、分組練習(xí)每人2—4次 (二)立定跳遠(yuǎn)(時(shí)間13分):教師活動(dòng)1、教師提出練習(xí)要求 ,強(qiáng)調(diào)全身協(xié)調(diào)用力2、找做的好的同學(xué)示做一次 3、教師指揮學(xué)生成練習(xí)隊(duì) 學(xué)生活動(dòng) 4、學(xué)生聽(tīng)清要求,觀看示范動(dòng)作 5、弄懂重點(diǎn),手腳配合協(xié)調(diào),用力得當(dāng)6、分組依次練習(xí)7、練習(xí)完到后排保持好練習(xí)隊(duì)行,觀看學(xué)習(xí)其他同學(xué)動(dòng)作 隊(duì)行變換: 第25課時(shí) 課的內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)推起
64、成橋 2、投擲壘球 準(zhǔn)備活動(dòng)部分(時(shí)間7分):1、教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂(lè)跨或繞過(guò)墊子跑。2、根據(jù)音樂(lè)各種動(dòng)物模仿練習(xí)。3、師生同做徒手操(圓形隊(duì)) 課的開(kāi)始(時(shí)間2分):1、體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。2、師生問(wèn)好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、安排見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)。 結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領(lǐng)學(xué)生走成一圓形,音樂(lè)《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 3、師生互道再見(jiàn)下課。 學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握協(xié)調(diào)用力順序;提高自身滾動(dòng)的穩(wěn)定性和成功率。 基本部分:(一)推起成橋(時(shí)間14分):教師活動(dòng):1、講解動(dòng)作2、提示練習(xí)時(shí)要全身協(xié)調(diào)用力,3、找學(xué)生演示練習(xí)4、糾正表?yè)P(yáng)學(xué)生
65、5、組織學(xué)生練習(xí) 學(xué)生活動(dòng):6、學(xué)生觀摩示范動(dòng)作7、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)4-6次8、學(xué)習(xí)其他同學(xué)動(dòng)作,每個(gè)人練習(xí)2—4次9、分組練習(xí)2—4次 (二)投擲壘球(時(shí)間13分):教師活動(dòng)1、示范正確動(dòng)作,提出練習(xí)要求 ,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn) 2、找學(xué)生示做并講評(píng),教師指揮學(xué)生成練習(xí)隊(duì)3、下達(dá)統(tǒng)一練習(xí)口令 學(xué)生活動(dòng) 4、學(xué)生繼續(xù)成散開(kāi)的四列橫隊(duì),分排進(jìn)行練習(xí) 5、練習(xí)中掌握重點(diǎn),用力協(xié)調(diào)6、集體投完,集體撿球7、練習(xí)完到后排保持好練習(xí)隊(duì)行 隊(duì)行變換: 體育器械:錄音機(jī)一臺(tái),壘球若干,墊子若干 運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì):平均脈搏約120次/分 練習(xí)密度預(yù)計(jì):全課密度約28% 基本部分密度約30
66、% 第26課時(shí) 課的內(nèi)容:1、籃球運(yùn)球 2、立定跳遠(yuǎn) 準(zhǔn)備活動(dòng)部分(時(shí)間7分):1、教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂(lè)走跑成圓形。2、根據(jù)音樂(lè)各種步伐練習(xí)。3、師生同做徒手操(圓形隊(duì)) 課的開(kāi)始(時(shí)間2分):1、體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。2、師生問(wèn)好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、安排見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)習(xí)。 結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領(lǐng)學(xué)生成散點(diǎn)隊(duì),音樂(lè)《草原就是我的家》放松2、師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 3、師生互道再見(jiàn)下課。 學(xué)習(xí)目標(biāo):發(fā)展學(xué)生相互間的配合能力;提高學(xué)生的協(xié)調(diào)跳躍能力 體育器械:錄音機(jī)一臺(tái),籃球若干,墊子 運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì):平均脈搏約120次/分 練習(xí)密度預(yù)計(jì):全課密度約28% 基本部分密度約30% 基本部分:(一)籃球運(yùn)球(時(shí)間14分) 教師活動(dòng):1、師生示范并講解動(dòng)作2、提示練習(xí)時(shí)要全身協(xié)調(diào)用力,抖手腕,撥指3、組織學(xué)生練習(xí)4、在學(xué)生練習(xí)時(shí)檢查糾正5、評(píng)價(jià)演示學(xué)生的動(dòng)作 學(xué)生活動(dòng):6、學(xué)生觀摩示范動(dòng)作7、學(xué)生徒手模仿練習(xí)協(xié)調(diào)用力8、兩人一組練習(xí)6-8次9、分組練習(xí)每人2—4次 (二)立
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