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1、公民的責(zé)任教學(xué)設(shè)計(jì) 《我是中國公民》教學(xué)設(shè)計(jì) 《我是中國公民》教學(xué)設(shè)計(jì) 活動目的： 2、進(jìn)一步深化愛國主義教育，進(jìn)行民族精神和時(shí)代精神教育，激發(fā)學(xué)生為祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)的信心和決心。 3、懂得要做一個堂堂正正的中國公民，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起。 活動過程： 開場：出國旗，唱國歌 主持人：作為中華民族的后代，我們有一位共同的偉大的母親——祖國，她哺育所有的炎黃子孫，給每個兒女厚愛。那么，作為她的兒女，我們對她了解多少，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢？我們將在本次的主題活動中尋找答案，下面我宣布《我是中國公民》主題活動開始！ 第一篇章：遨游歷史——我驕傲，我

2、是中國人 主持人：中國是世界四大文明古國之一，幅圓遼闊，山河壯麗，氣象萬千，物產(chǎn)豐富，歷史文化悠久。五千年的人文創(chuàng)造和天開萬物造就的自然景觀為我們留下了景象驕人、數(shù)量繁多的名勝古跡，創(chuàng)造了輝煌的文化藝術(shù)。 環(huán)節(jié)一：【大家談】 1、說一說你知道的古代中國值得你驕傲的人和事 2、邀請歷史老師結(jié)合活動主題介紹歷史知識 主持人：看到我國這么多的輝煌成就，你有什么感受？（交流活動） 環(huán)節(jié)二：詩歌朗誦——我驕傲，我是中國人 設(shè)計(jì)意圖： 本環(huán)節(jié)從孔孟、李杜、四大發(fā)明、萬里長城、地動儀等各個領(lǐng)域展示了中國古代的方方面面的文化，他們在當(dāng)時(shí)的世界上處于遙遙領(lǐng)先的位置，讓學(xué)生明白這是中國人民智慧和力量

3、的結(jié)晶，值得我們自豪和驕傲；同時(shí)也展示了中國人的英勇的民族精神，這是我們中華民族的優(yōu)秀的傳統(tǒng)。 第二篇章：走過黑暗——我自豪，我是中國人 主持人：回望歷史，我們心潮澎湃，因?yàn)槲覀儾荒芡浤嵌吻璧臍v史，這也會讓我們更加奮發(fā)圖強(qiáng)。 環(huán)節(jié)一：資料簡介——《回望歷史》 主持人：歷史的車輪滾滾向前，有多少英雄豪杰為了新中國的誕生獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我們無比懷念他們，無比敬重他們。 環(huán)節(jié)二：男女生二重唱——《歌唱二小放牛郎》 環(huán)節(jié)三：話劇表演——《不忘國恥》 主持人：（播放《開國大典》視頻資料）1949 年10 月1 日，在中華人民共和國舉行開國大典時(shí)，毛澤東主席在天安門城樓上親手按動電

4、鈕，升起了我國第一面五星紅旗，從那一刻起，五星紅旗始終飄揚(yáng)在祖國大地上。五星紅旗是中華人民共和國的象征，：我們都再一次認(rèn)識到，國旗、國歌、國徽是代表祖國的，希望同學(xué)們能尊重它們，讓我們成為祖國的驕傲。 環(huán)節(jié)三：小合唱——《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》 設(shè)計(jì)意圖： 讓學(xué)生進(jìn)一步感悟我們共同經(jīng)歷中國近百年的屈辱史、奮斗史，我們中國人是如何在黑暗中尋找光明的。我們以古諷今，用歷史劇的形式諷喻當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀，用樂曲高呼我們是不屈的龍的傳人，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國是我們永恒的真理。正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)學(xué)生愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心。 第三篇章：飛向未來——我奮強(qiáng)，我是中

5、國人 主持人：我們的祖國幅員遼闊，960 萬平方公里的大地上處處洋溢著勃勃生機(jī)。如此美麗的祖國，靠誰來建設(shè)？（靠我們） 環(huán)節(jié)一：請欣賞詩朗誦——《為媽媽爭光》并談你現(xiàn)在能為祖國媽媽做些什么？ 環(huán)節(jié)二：小品表演——《骨肉團(tuán)聚》 （展示香港、澳門回歸時(shí)場景片段，用《七子之歌》渲染氣氛） 環(huán)節(jié)三：視頻展示——《走進(jìn)新時(shí)代》并談?wù)劷鼛啄陙碜约杭亦l(xiāng)變化的故事及感受？ （展示改革開放30 年來取得的一系列成就，如：中國加入WTO 、中國抗擊非典的英雄場面、中國神州五號、六號、七號、八號、九號、嫦娥一號、蛟龍一號、2021 汶川地震、北京奧運(yùn)等等） 主持人： 改革開放30 年對中國而言機(jī)遇與挑

6、戰(zhàn)并存。在這30 年中，我們經(jīng)歷了種種困難！也經(jīng)歷了種種幸運(yùn)的事情！我們有這樣強(qiáng)大的祖國，我們有這樣偉大的人民而驕傲、自豪，中國，加油！相信中國的明天會因我而更精彩！ 環(huán)節(jié)五：小組畫圖展示——“50 年后的我”并作簡要介紹 尾聲：師生共同宣誓——我是中國公民 設(shè)計(jì)意圖： 著眼現(xiàn)在，滿懷驕傲和自豪，放眼未來，信心和力量倍增。“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，讓學(xué)生 自覺地把自己的成長同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來。讓學(xué)生 懂得要做一個堂堂正正的中國公民，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起 主持人：（欣賞歌曲《歌唱祖國》）回首昨天，我們的祖國在曲折中走過了半個多世紀(jì)的光輝歷程；展望未來，我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)昂首前行。歷史將會考驗(yàn)我們的誓言，我們會用行動證明，我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人，都是中國公民。 注意事項(xiàng)： 1、應(yīng)對主題活動進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，全班齊動員，多形式多渠道搜集各個時(shí)期的愛國行為和輝煌成就；　　2、讓學(xué)生分組合作，培養(yǎng)合作意識，各盡所能，為小組做貢獻(xiàn)；　　3、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，張揚(yáng)學(xué)生的個性，增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感；　　4、活動環(huán)節(jié)應(yīng)慎重選擇，通過不同的環(huán)節(jié)應(yīng)有針對性的進(jìn)行總結(jié)，切實(shí)起到教育意義；　　5、活動的準(zhǔn)備，活動的進(jìn)行，活動的總結(jié)及活動后的反思要有機(jī)結(jié)合。 第 6 頁 共 6 頁