《小學(xué)一年級數(shù)學(xué)《動物餐廳》第三課》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)一年級數(shù)學(xué)《動物餐廳》第三課（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題 動物餐廳 學(xué)習(xí)內(nèi)容 數(shù)的順序和比較大小。第6頁至第7頁 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。 2、引導(dǎo)學(xué)生初步感受一列數(shù)的排列規(guī)律，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。 教學(xué)用具 卡片，圖片，計數(shù)器 學(xué)習(xí)過程： 一、揭題： 課件（放鞭炮聲錄音）。 猜猜這是什么聲音？ 怎么會有鞭炮聲呢？原來動物餐廳開張了，同學(xué)們想去嗎？我們一起去動物餐廳。 二、口頭述標(biāo)：（見學(xué)習(xí)目標(biāo)） 三、第一次“先學(xué)后教”： （一）先學(xué) 1、看動畫，比多少。 （1）小猴、小狗拿盤子出示課件。 動畫先演示餐廳開張的情景，然后出示一個畫面，小猴拿了21個盤子，小狗拿了18個盤子，誰拿的多？ （2

2、）21比18誰大？（小組討論） 2、小猴、小狗搬椅子 動畫演示：小猴搬了43張椅子，小狗搬了61張椅子，誰搬得椅子多？（小組討論） 修正欄及教學(xué)反 思 3、小兔發(fā)工資 動畫演示：小兔子準(zhǔn)備了兩份工資：84元和87元，如果你是小兔子經(jīng)理，你準(zhǔn)備怎樣發(fā)工資？（小組討論） （二）后教 1、21比18誰大？。 21表示2個十和一個一，18表示1個十和8個一； 2個十大于1個十，所以21大于18 2、43比61那個椅子多？ 43表示4個十和3個一，61表示6個十和1個一； 4個十小于6個十，所以43小于61 四、課堂訓(xùn)練： 1、比大小游戲： （1）填空游戲，看誰完成得有快又

3、對， 第6頁第1題，“15＜（ ）； （ ）＞89” （2）數(shù)學(xué)卡片游戲，同桌分別拿著10張數(shù)學(xué)卡片，各自抽出一張比大小，看誰的數(shù)大，大的“吃”掉小的。 五、課堂檢測：第六頁第2題、第3題 六、小 結(jié)：比較兩位數(shù)大小時，先比較它們的十位，十位上的數(shù)大，這個數(shù)就大，如果十位上的數(shù)相同，就還要比較它們的個位，個位上的數(shù)大，這個數(shù)就大。 七、作業(yè)布置：練習(xí)冊第一題、第二題 修正欄及課后反思 板書設(shè)計： 動物餐廳 21○18 43○61 84○87 比較兩位數(shù)大小時，先比較它們的十位，十位上的數(shù)大， 這個數(shù)就大，如果十位上的數(shù)相同，就還要比較它們的 個位，個位上的數(shù)大，這個數(shù)就大