《山東人民版思品六上《探求救國之路》版教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東人民版思品六上《探求救國之路》版教案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019 最新山東人民版思品六上《探求救國之路》版教案 : 本節(jié)包括 "戊戌變法和辛亥革命兩個主題活動 .讓學(xué)生了解戊戌變法的背景、經(jīng)過 ,分析戊戌 變法失敗的原因 ,提高學(xué)生認(rèn)識問題分析問題的能力。了解辛亥革命的經(jīng)過 ,深刻認(rèn)知辛亥革 命后發(fā)生的巨大變化 ,感受孫中山領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級革命派為推翻清朝統(tǒng)治所進(jìn)行的艱苦斗爭 樹立遠(yuǎn)大理想 ,培養(yǎng)克服困難的勇氣和精神。 教學(xué)目標(biāo) : 1、知道影響發(fā)展的重大事件 “戊戌變法和辛亥革命。 2、學(xué)習(xí)搜集、整理和運(yùn)用資料 ,解決問題。 3、培養(yǎng)熱愛祖國和愛戴革命先輩的精神。 教學(xué)準(zhǔn)備 ： 搜集有關(guān)戊戌變法和辛亥革命的資料。 教學(xué)過程 ：

2、 第一課時 一、談話導(dǎo)入： 清朝末年 ,飽受西方列強(qiáng)的欺凌。中華民族已經(jīng)處在危險境地 ,許多憂國憂民的仁人志士積極 行動起來 ,探求救國之路。你知道哪些故事？引出： “戊戌變法 ” 。 二、探究研讀 （一）、了解戊戌變法的背景和經(jīng)過。 1、小組交流：組內(nèi)交流搜集的資料。 2、全班交流：選派代表交流資料 ,及時補(bǔ)充、評價。 3、總結(jié)：教師出示準(zhǔn)備的資料 ,明確戊戌變法的背景和經(jīng)過。 （二）、認(rèn)識戊戌六君子。 1、講一講：從搜集的資料中任選一人講一講他們的故事。 2、說一說：聽了他們的故事 ,你想說些什么？ （三）探求戊戌變法失敗的原因。 1、小組討論：根據(jù)手中的資料討

3、論分析戊戌變法失敗的原因。 2、全班交流：暢所欲言 ,發(fā)表自己的見解。 3、達(dá)成共識：總結(jié)出戊戌變法失敗的原因。 4、寫一寫：用自己的話寫出戊戌變法失敗的原因。 三、總結(jié) 1、你知道了什么？你想到了什么？ 2、你學(xué)會了哪些學(xué)習(xí)方法？ 第二課時 一、錄象導(dǎo)入 教師播放《武昌起義》片段 ,讓學(xué)生談感受 ,引出辛亥革命。 二、探究研討 （一）、了解武昌起義。 1、小組交流：組內(nèi)交流搜集的武昌起義的資料。 2、全班交流：選派代表交流 ,及時補(bǔ)充、評價。 3、談感受、找英雄。引出孫中山。 （二）認(rèn)識孫中山。 1、教師出示孫中山的資料：談感受。 2、學(xué)生補(bǔ)充孫中山的資料：談打算。 （三）、正確評價辛亥革命。 1、認(rèn)識袁世凱 學(xué)生交流搜集的袁世凱的資料 ,了解袁世凱充當(dāng)?shù)慕巧? 2、分析辛亥革命的成功與失敗 學(xué)生小組討論、交流 ,教師補(bǔ)充資料 ,全班交流 ,達(dá)成共識。 3、寫一寫：寫出對辛亥革命的正確認(rèn)識。 三、朗讀感悟 讀一讀《百年滄桑話巨變》 ,交流感受 ,設(shè)下懸念。 四、總結(jié) 1、學(xué)習(xí)資料的運(yùn)用方法的總結(jié)。 2、知識點(diǎn)的總結(jié)。 3、行動的指導(dǎo)總結(jié)。 五、拓展延伸 寫一篇讀后感。 3 / 2