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2020八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 4 What’s the best movie theater導(dǎo)學(xué)案人教新目標(biāo)版

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1、2020學(xué)年人教版英語(yǔ)精品資料 What’s the best movie theater Unit 4: What’s the best movie theater? Section A 25 學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù):形容詞最高級(jí),聽(tīng)力訓(xùn)練與詞匯 學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn): 最高級(jí)形式的構(gòu)成 過(guò)程: 檢查預(yù)習(xí):討論喜歡的電影 導(dǎo)入 經(jīng)常去的影院的設(shè)施 1. important or not important. 你認(rèn)為影院重要的條件,完成表格 2.聽(tīng)前:預(yù)測(cè)條件最好的影院 3.聽(tīng)中:出示影院名稱的卡片,說(shuō)出電影院特征。 4.聽(tīng)后:跟讀,把表示影院特征的詞語(yǔ)畫(huà)成圖形,再看

2、圖說(shuō)出電影院特征。 選擇其中一段對(duì)話操練 5.模仿課文編寫(xiě)對(duì)話并表演 反饋與測(cè)評(píng): 根據(jù)漢語(yǔ)提示填詞 1. Hishomeisthe(靠近)totheschool. 2.Ihavethe(舒服)seatinthelibrary. 3.Thanksfor(選擇)aseatforme. 4.Theycan’tfindoneofthe(票). 5.OurParentsoftensay,―doyouhomework(認(rèn)真). 根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子。 1.到目前為止,這個(gè)餐館最差,但它靠近我家。 ,therestaurantis.Butit’stomyhome. 2.他們正在播

3、放流行歌曲。 Theyarepopular. 3.你認(rèn)為這電影院怎么樣? Howdoyouthemovie? 4.我等的時(shí)間最短,買(mǎi)到了最便宜的票。 Ihavetheshortesttimeandboughttheticket. 課外作業(yè):討論影院環(huán)境 課堂記錄:(存在的疑問(wèn)或精彩的點(diǎn)評(píng)) Unit 4: What’s the best movie theater? Section A 26 學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù):形容詞最高級(jí),學(xué)習(xí)生詞,聽(tīng)力訓(xùn)練,表演對(duì)話 學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn): 表演對(duì)話 過(guò)程: 檢查預(yù)習(xí):喜歡的電影院及其原因 導(dǎo)入 心有靈犀:喜歡的電影院

4、1.聽(tīng)前how to read 93.7FM 2.聽(tīng)中:回答2a問(wèn)題,再聽(tīng)一遍,選詞填空 3.聽(tīng)后:跟讀,選擇一段對(duì)話表演。 4.聽(tīng)音猜人:選擇聽(tīng)力材料中的一段話猜朗讀者 5.模仿2c,做采訪 6.討論社區(qū)周圍的商場(chǎng)與影院 7.分角色扮演對(duì)話并展示 8.回答對(duì)話中的問(wèn)題 反饋與測(cè)評(píng): 翻譯詞組 1.到現(xiàn)在為止2.最新鮮的食物3.最大的座位 4.感謝某人做了某事5.沒(méi)問(wèn)題6.坐得最舒服 7.你覺(jué)得??怎么樣的兩種說(shuō)法。 寫(xiě)出下列形容詞與副詞的比較級(jí)與最高級(jí)。 long_______________________wide_____________________

5、______ fat______________________heavy______________________ bad______________________quickly________________ 課外作業(yè):調(diào)查社區(qū)周圍的飯店與商店,選出最好的商店 課堂記錄:(存在的疑問(wèn)或精彩的點(diǎn)評(píng)) Unit 4: What’s the best movie theater? Section A 27 學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù):語(yǔ)法復(fù)習(xí),討論社區(qū)周圍的飯店與商店 學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn): 最高級(jí)形式的構(gòu)成,運(yùn)用最高級(jí)描述事物 過(guò)程: 檢查預(yù)習(xí):評(píng)出最好的與最差的店

6、導(dǎo)入 說(shuō)明原因,從哪些方面評(píng)選的 1.語(yǔ)法復(fù)習(xí):給表格中的句子標(biāo)上序號(hào)(1-10),老師手上有句子的序號(hào)。學(xué)生隨意給出兩個(gè)序號(hào),配對(duì)的答案很搞笑,直到配對(duì)成功。 2.提供詞語(yǔ)卡片,說(shuō)出比較級(jí)與最高級(jí)形式,再用適當(dāng)形式造句。 3.調(diào)查周圍的商店,從價(jià)格服務(wù)質(zhì)量三方面選出最好的與最差的飯店。 4.調(diào)查周圍的餐館:采用討論法填寫(xiě),板書(shū)表格中的問(wèn)題,討論飯店的情況 5.游戲:此呼彼應(yīng),說(shuō)商店或飯店名稱,大家一起說(shuō)特征 反饋與測(cè)評(píng): 一)根據(jù)首字母填詞 1.Themovietheaterispgood. 2.Mysisterdanceswinherclass. 3.Thesinth

7、estoreisverybad,let’sgo. 4.ZhangZiyiathebestinthemovie. 5.OurcityisctoWuhanthanyours. 6.Youare__________(good)ofallinyourclass. 7.Shedancesas____________(good)asYangLiping. 二)選擇題 ()1.whichdoyoulike___________,coffee,teaormilk? A.badlyB.worseC.theworseD.worst ()2.thelineis________thanthatone.

8、 A. morelongerB.manymorelongerC.muchlongerD.notlonger ()3.Englishisoneof___________importantsubjectsinourschool. A.mostB.themostC.moreD.muchmore ()4.Heis_____________ofthetwo. A.tallB.thetallestC.manytallerD.alittletaller 課外作業(yè):把表格內(nèi)容寫(xiě)成句子,了解才藝表演類型 課堂記錄:(存在的疑問(wèn)或精彩的點(diǎn)評(píng)) Unit 4: What’s the bes

9、t movie theater? Section A 28 學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù):學(xué)習(xí)形容詞(反義詞),關(guān)于才藝表演的活動(dòng),聽(tīng)力訓(xùn)練 學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn): 用形容詞描寫(xiě)才藝表演者的特征 過(guò)程: 檢查預(yù)習(xí):說(shuō)說(shuō)才藝表演類型 導(dǎo)入 炸彈游戲:用形容詞做成卡片,其中有些有炸彈 1.詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰。寫(xiě)出形容詞的反義詞,注意最高級(jí)形式,補(bǔ)充其他詞語(yǔ)。 2.填空:用形容詞描寫(xiě)班上的一名同學(xué):_______ is the ___________. 猜朋友:根據(jù)剛剛提供的信息,猜一猜who is he ? 3.聽(tīng)前:看圖說(shuō):what are they doing? 4.聽(tīng)中:活動(dòng)圖片與表

10、演者匹配,完成表格。 5.聽(tīng)后:跟讀,分角色扮演 ,復(fù)述每人的對(duì)話 6.看表格,仿照1e編寫(xiě)對(duì)話 反饋與測(cè)評(píng):一)用所給詞的正確形式填空。 1.Yourradioisthe(loud)inourclass. 2.Yourbrotherplayfootball(bad).Noonedidworsethanhim. 3.IthinkZhaoBenshanisoneofthe(creative)actorsintheworld. 4.FengGongisthe(funny)actorinchina. 5.ThisshowonChannelIismuch(boring)thanthat

11、oneonChannel2 二)句型轉(zhuǎn)換 1.Heisthemosttalentedofall.(改為同義句) Heisthananyotherperson. 2.Whoperformedbest?(改為同義句) Whowas ? 3.Thebabyisthenoisiest.(改為反義句)Thebabyis . 4.IthinkLanglangisthemostcreative.(對(duì)劃線部分提問(wèn)) doyouthinkisthemostcreative? 課外作業(yè):who is the best…… in our class? 課堂記錄:(存在的

12、疑問(wèn)或精彩的點(diǎn)評(píng)) Unit 4: What’s the best movie theater? Section A 29 學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù):閱讀理解,掌握本節(jié)課的生詞 學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn):掌握本節(jié)課的生詞 過(guò)程: 檢查預(yù)習(xí):最高級(jí)形式 導(dǎo)入 說(shuō)明星回答:What can he do? 1. 讀前:看圖,猜一猜what are they doing? 2. 讀中:找主題句,回答三種才藝 3.思維導(dǎo)圖幫助理解短文內(nèi)容 4.根據(jù)上下文猜詞義,學(xué)生詞 5.找出文中出現(xiàn)的最高級(jí)形式 反饋與測(cè)評(píng): 一)根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示完成句子。 1. Ith

13、inkthegirlwithshorthairisthemost(有創(chuàng)造力的)person. 2.The(最滑稽)actorisBenSmith. 3. Thisstorehasthe(最差)qualityclothes. 4. Thegirlhasgreat(天賦)insinging. 二)用所給詞的正確形式完成句子。 1.Whatdoyouthinkisthe(creative)musicvideo? 2.The(perform)intheeveninglooksverynice. 3. MysisterIsabelsings(beautiful)inherschool.

14、4.DoesBargainHousehavethe(good)service? 5.MrMortonis(serious)teacherthatIhaveseen. 三)單項(xiàng)選擇。 ()1.LiMeiiscleverestofthefour. A.aB.anC.theD.themost ()2.Herhandwritingismuchbetterthan. A.herB.himC.herbrotherD.herbrother’s ()3.Couldyoupleaseturndowntheradioalittle?It’stoo. A.dullB.boringC.loudD.wo

15、nderful ()4.Todayisoneofdaysoftheyear. A.hotB.hottestC.hotterD.thehottest ()5.Thismovieisofthetwo.Isawittwice. A.moreinterestingB.themoreinterestingC.themostinterestingD.mostinteresting 四)用所給詞的適當(dāng)形式填空。 1.IthinkEnglishisthe(interesting)subjectofallthesubjects. 2.FenghuangLegend(傳奇)is(popular)mu

16、sicalgroupinChina. 3. Whois(talented),Ann,LucyorLaura? 4.Youcansitintheroomandrest(comfortable). 5.109.9FMplays(bad)music.Thesongsarethemostboring. 6.JackieChanisaworld-famous(act)moviestar. 7.Thisclassroomismuch(new)thanthatone. 8.GrasslandHotelhasthe service.(friend) 五)句型轉(zhuǎn)換,每空一詞。 1.Ithi

17、nkJimCarreyisfunnierthanEliza.(改為同義句) IthinkElizaisasasJimCarrey. 2.TheprizeforthequietestactwenttoLeeHanson.(改為同義句) LeeHansontheprizethequietestact. 3.IthinkBargainHousehastheworstquality.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn)) doyouthinktheworstquality? 4.StevewasabetterperformerthanDennis.(改為選擇疑問(wèn)句) wasabetterperformer

18、,SteveDennis? 5.Verawasworsethantheothersinthetalentshow.(改為同義句) Verawasperformerinthetalentshow. 課外作業(yè):抄寫(xiě)單詞,準(zhǔn)備回答問(wèn)題,說(shuō)說(shuō)你知道的達(dá)人 課堂記錄:(存在的疑問(wèn)或精彩的點(diǎn)評(píng)) Unit 4: What’s the best movie theater? Section A 30 學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù):繼續(xù)閱讀,學(xué)習(xí)最高級(jí)形式 學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn):調(diào)差班上同學(xué)有哪些才藝 過(guò)程: 檢查預(yù)習(xí):你知道的達(dá)人 導(dǎo)入 朗讀課文中的一句或一段,聽(tīng)音猜人 1.閱讀課文

19、,回答課文問(wèn)題 2.找出文中含最高級(jí)詞形式的句子,用這些詞語(yǔ)造句。 3.完成2d 4.調(diào)查:who is got talent?完成2e. 5.你同意嗎:對(duì)以上調(diào)查結(jié)果是否同意,發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn) 反饋與測(cè)評(píng): 根據(jù)漢語(yǔ)提示,填詞。 1.Theteacheristhe(最差)inourtown. 2.Ourteacherplaysarolein(給)usthetimeofwatchingTV. 3.Therearemanypeopleinthecheapeststoreitisvery(擁擠). 4.MoYanwontheNobel(獎(jiǎng))in2012. 5.Theyhavema

20、nythingsin(相同的). 課外作業(yè):對(duì)社區(qū)周圍最好的地方進(jìn)行調(diào)查 課堂記錄:(存在的疑問(wèn)或精彩的點(diǎn)評(píng)) Unit 4: What’s the best movie theater? Section A 31 學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù): 討論社區(qū)周圍環(huán)境,形容詞等級(jí) 學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn): 討論社區(qū)周圍環(huán)境,并能說(shuō)明原因 過(guò)程: 檢查預(yù)習(xí):社區(qū)周圍最好的地方 導(dǎo)入: 看動(dòng)作, 猜一猜: who’s got talent 1.green wood park的背景材料 2.看圖描寫(xiě)green wood park的景色 3. 打開(kāi)課本,填入正確的詞語(yǔ) 4.討論小

21、鎮(zhèn)最好的地方或最好的東西,說(shuō)明原因 5.寫(xiě)下自己小鎮(zhèn)最好的地方,說(shuō)明原因 反饋與測(cè)評(píng):一)用所給詞的正確形式填空。 1. Hawaii(夏威夷)isthe(good)placetobeonvacation. 2.It’sveryinterestingtowatchotherpeople(perform). 3.DaoMeilanwasthemosttalented(dance)ofChinainthepast. 4.Whodoyouthinkisthe(fun)actoroftheyear? 5.Sheisasingerwithgreat(talented). 課外作業(yè):用圖畫(huà)

22、出社區(qū)周圍最好的地方 課堂記錄:(存在的疑問(wèn)或精彩的點(diǎn)評(píng)) Unit 4: What’s the best movie theater? Section A 32 學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù):復(fù)習(xí)最高級(jí)形式,閱讀短文,討論最美農(nóng)村與城市 學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn): 討論最美農(nóng)村與城市,說(shuō)明原因 過(guò)程: 檢查預(yù)習(xí):展示圖片 導(dǎo)入 家鄉(xiāng)之最:說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的特色,最美的…… 1.討論中國(guó)最美鄉(xiāng)村或城市 it is the ________ because__________ 2.選詞填空,注意適當(dāng)形式 3.聽(tīng)音猜人,用上面的句子,指定一人來(lái)猜 4.快速閱讀短文。記下要點(diǎn),再read cap 的形式再現(xiàn) 5.改錯(cuò),根據(jù)短文內(nèi)容改錯(cuò) 6.總結(jié)比較等級(jí)的用法 反饋與測(cè)評(píng): 一)根據(jù)漢語(yǔ)意思及所給提示詞語(yǔ)翻譯句子。 1.到目前為止,一切都好。(sofar) 2.請(qǐng)告訴我一些關(guān)于她的事情,例如:她最喜歡的活動(dòng)。(example) 3.我們必須認(rèn)真對(duì)待這件事。(seriously) 4.夢(mèng)想在人們的生活中起著重要的作用。(role) 課外作業(yè):討論最喜歡的電影院 課堂記錄:(存在的疑問(wèn)或精彩的點(diǎn)評(píng))

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