喜歡這套資料就充值下載吧。。。資源目錄里展示的都可在線預(yù)覽哦。。。下載后都有，，請放心下載，，文件全都包含在內(nèi)，圖紙為CAD格式可編輯，【有疑問咨詢QQ:414951605 或 1304139763】 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 設(shè)計(jì)題目 葉片泵轉(zhuǎn)子加工葉片槽的臥軸分度銑床夾具設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名 專業(yè)班級 學(xué) 號 指導(dǎo)教師 李玲芳 教研室(或外聘單位) 機(jī)械制造教研室 起止時(shí)間 2013 年 3 月 4 日 至 2013 年 5 月 17 日 畢業(yè)設(shè)計(jì) 任務(wù)、目的與基本要求： 任務(wù)： 1. 編制葉片泵轉(zhuǎn)子零件的機(jī)械加工工藝規(guī)程，完成工藝過程卡和部分工藝卡； 2. 設(shè)計(jì)銑葉片泵轉(zhuǎn)子加工葉片槽的臥軸分度銑床夾具設(shè)計(jì)專用夾具，繪制裝配圖一份； 3. 進(jìn)行專用夾具零件工作圖設(shè)計(jì)； 4. 編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書一份。 目的： 1. 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的科學(xué)精神； 2. 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識、獨(dú)立完成課題的工作能力。 3. 對學(xué)生的知識面進(jìn)行考核。包括掌握知識的深度、運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、外語水平、計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平、書面及口頭表達(dá)能力等。 基本要求： 1、要理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用科學(xué)的研究方法對選題進(jìn)行綜合分析，應(yīng)進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和方案的比較與選擇。 2、要綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)知識解決論文（設(shè)計(jì)）中的問題，論文的主要觀點(diǎn)與前人研究成果相比，應(yīng)有改進(jìn)或有自己的見解；設(shè)計(jì)中涉及的工藝、技術(shù)問題要有改進(jìn)和提高。 3、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中的理論依據(jù)要充分，數(shù)據(jù)資料要準(zhǔn)確，立論要正確，論證要嚴(yán)密，公式推導(dǎo)要正確，邏輯推理性要強(qiáng)。 5、畢業(yè)論文（或設(shè)計(jì)說明書）原則上不少于1萬字，外語專業(yè)的論文不少于5千個(gè)外文單詞。 6、圖紙總量必須達(dá)到3張A0以上。 主要參考文獻(xiàn)與資料： [1]倪曉丹，楊繼榮. 機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ). 北京：清華大學(xué)出版社，2007 [2]熊良山. 機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ). 武漢：華中科技大學(xué)出版社，2012 [3] 吳拓. 現(xiàn)代機(jī)床夾具設(shè)計(jì). 北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2011 [4] 吳拓. 現(xiàn)代機(jī)床夾具典型結(jié)構(gòu)圖冊. 北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2011 [5] 朱耀祥，浦林祥. 現(xiàn)代夾具設(shè)計(jì)手冊. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2010 [6] 李旦，邵東向，王杰. 機(jī)床專用夾具圖冊. 哈爾濱：哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社，2005 [7] 吳拓. 機(jī)械制造工藝與機(jī)床夾具. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2011 畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度安排： ①畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備、資料查找階段：第10周至13周(2012年11月5日至11月30日) ②畢業(yè)調(diào)研階段。(2013年1月5日至2013年3月5日)寒假期間要求學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)課題調(diào)研，并結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)課題寫出調(diào)研報(bào)告。 ③畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告階段：2013年春季學(xué)期，第1周(2013年3月4日至3月8日), (可提前到2012年11月30前開題) ④畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查：2013年上學(xué)期，第6周 4月8日至4月12日。 ⑤畢業(yè)設(shè)計(jì)主要工作階段：2013年上學(xué)期，第1周至11周(2013年3月4日至5月17日，建議在2011年下學(xué)期，提前進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)工作階段)指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)具體情況對本階段的設(shè)計(jì)工作進(jìn)行細(xì)化。 ⑥畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯階段：2013年上學(xué)期，第11周至第12周(2013年5月18日至5月26日) 課 題 申 報(bào) 與 審 查 指導(dǎo)教師（簽名）： 2012 年 10 月 日 教研室主任（簽名）： 2012 年 10 月 日 學(xué)院教學(xué)院長（簽名）： 2012年 10 月 31 日