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第一單元《我們是春天》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、課題:第一單元 我們是春天 一、 教學(xué)內(nèi)容:歌曲《 我們是春天》 二、 教學(xué)目標(biāo): 1、 知識(shí)與能力目標(biāo):能用優(yōu)美的歌聲演唱老師安排的學(xué)習(xí)歌曲。 2、過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)教唱、欣賞、討論、情境等方法,讓學(xué)生能 大膽自信且充滿激情地演唱歌曲。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):讓學(xué)生充分感受美、體驗(yàn)美、從而達(dá)到追 尋美的最高境界。 三、重點(diǎn)難點(diǎn): 1、 教學(xué)重點(diǎn):初一年級(jí)學(xué)生還處在變聲期,指導(dǎo)學(xué)生用柔美的聲音,

2、 特別是女生學(xué)會(huì)用假聲唱歌很重要。 2、教學(xué)難點(diǎn):男聲高音上不去和女生真假聲不統(tǒng)一的問(wèn)題。 四、學(xué)法指導(dǎo): 教唱、聽(tīng)賞、情境法、討論法。 五、教學(xué)準(zhǔn)備: 電子琴、多媒體輔助教學(xué)。 六、教學(xué)過(guò)程: 1、組織教學(xué),檢查學(xué)生出席情況,提出本課的要求。 2、導(dǎo)入新課 播放一段視頻《春天的芭蕾》 3、新課教學(xué) ( 1)介紹本單元

3、的內(nèi)容及課時(shí)安排。 (2) 學(xué)唱歌曲《我們是春天》。 歌曲欣賞,請(qǐng)學(xué)生注意歌詞的演唱順序。 (3) 介紹歌曲的演唱風(fēng)格特征:《我們是春天》是一首兩段體的歌曲, 四四拍,第一段歡快活潑,第二段稍舒展。 (4) 音樂(lè)知識(shí):音樂(lè)的段落劃分及內(nèi)部結(jié)構(gòu),結(jié)合所學(xué)歌曲進(jìn)行分析 ( 5) 教師教唱隨,“以情帶聲”,要求學(xué)生根據(jù)歌曲每一段的基本情緒

4、 歌唱 (6 ) 隨樂(lè)學(xué)唱兩遍,與學(xué)生分析,了解樂(lè)曲結(jié)構(gòu) (7 )跟音樂(lè)伴奏進(jìn)行演唱,由老師糾正唱錯(cuò)的的地方。 ( 8) 啟發(fā)學(xué)生表演歌曲:小組唱、表演唱等。 七、教學(xué)反思:《我們是春天》是一首非常還聽(tīng)的歌曲,學(xué)生對(duì)它很感興趣,但是演唱時(shí)有一定的難度。需要不斷地鼓勵(lì)學(xué)生。課堂氣氛活躍,師生配合融洽。不足之處就是學(xué)生在演唱歌曲時(shí)節(jié)奏、速度掌握得不夠好,缺乏對(duì)歌曲的表現(xiàn)力。改進(jìn)措施:多唱歌曲的旋律,才能提高學(xué)生的演唱水平。

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