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1、八年級物理下單元質(zhì)量檢測題—第六章電壓電阻（人教版） 一、填空題:(共24分，每空1分) 1.一節(jié)干電池的電壓為__ __V，家庭電路的電壓為___ V，對人體安全的電壓是_____ V。　 2.使用電壓表時，如果被測電壓超過了電壓表的最大測量值，不僅測不出電壓值，電壓表的指針還會被 ，甚至會 電壓表．在不能預先估計被測電壓的情況下，用 法來判斷被測電壓是否超過量程。 　 3.如圖1，將連在電壓表上的銅片和鋅片插入燒杯的鹽水中，就制成了一個電池，觀察電壓表指針的偏轉以及接線情況可知，該電池的電壓是　　　V，　　　片是它的正極?！? 4.仔

2、細分析圖2表中數(shù)據(jù)，不難發(fā)現(xiàn)“導體的電阻與材料有關”。除此之外，還可發(fā)現(xiàn)導體的電阻與它的　　　　、　　　　　和　　　　因素有關。 5.滑動變阻器是通過　　　　　　　　　　　來改變電阻的,如圖3中，若要使滑片P向C端滑動時小燈泡變亮，應將滑動變阻器的接線柱　 　或　　 接在電路的M、N端。 6.一批小彩燈正常工作電壓是4V，應將　　只彩燈　　聯(lián)在家庭電路中，才能正常工作。 7.一只滑動變阻器上標有“30Ω　2Ａ”字樣，它表示的物理含義是： ?。?）　　　　　　　　　　　　　　　??；（2）　　　　　　　　　　　　　　　。 8、電阻箱是一種能夠直接讀出___________的變阻器。 9

3、.如圖4，電源電壓為6V，閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，仔細檢查發(fā)現(xiàn)燈L2的燈絲 斷了，其他部分均正常，這時閉合S，若用電壓表分別: 測量B、C兩點間的電壓，其示數(shù)應為　　　V； 　測量A、B兩點間的電壓，其示數(shù)應為　　　V； 測量A、C兩點間的電壓，其示數(shù)應為　　　V。 10.某同學用兩個量程的電壓表（0～3V和0～15V）測量由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成的電池組的電壓時，記錄的電壓為10V，他出現(xiàn)的錯誤的原因是　　　 　　,實際電壓是　 　 V。 二、選擇題:(30分，每小題只有一個正確答案，每小題3分) 11.比較電流表和電壓表的使用方法，下列說法錯誤的是：

4、 （ ） A．接入電路前要估計測量值的范圍，來選定量程 B．接入電路時都要使電流從正接線柱流入，從負接線柱流出 C．接入電路時都嚴禁將表的兩個接線柱直接接到電源的兩極上 D．使用前都要檢查指針是否對準零刻度線 12.關于電阻，下列說法中正確的是： （ ） A．絕緣體不容易導電，是因為它們沒有電阻 B．導體和絕緣體的電阻大小只跟材料有關 C．將一根銅導線均勻拉長后，其電阻變大 D．銅導線的電阻一定比鋁導線的電阻小 13．如圖8，A、B、C、D中所示的為滑動變阻器的結構

5、和連入電路情況示意圖，當滑片向右滑動時，連入電路的電阻變小的為 （ ） 14.如圖6所示，電源電壓不變，開關S閉合時，電表的示數(shù)變化情況是：（ ） A．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小 　B．電流表、電壓表示數(shù)均變小 C．電流表、電壓表示數(shù)均變大 D．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大 15.小寧的探究小組在練習使用電壓表時，軍軍把電壓表接成了如圖7所示的電路． 當閉合開關時所發(fā)生的現(xiàn)象是：

6、 （ ） A．燈泡不亮、電壓表無示數(shù) B．燈泡不亮、電壓表有示數(shù) C．燈泡亮、電壓表有示數(shù) D．燈泡亮、電壓表無示數(shù) 16.在如圖8所示的電路中，當開關S閉合后，電壓表示數(shù)為6V；當開關S斷開時，電壓表示數(shù)為4V，則此時燈L1和L2兩端的電壓分別為： （ ） C. 2V 4V D. 4V　　2V A．6V

7、 4V 　 B. 4V　　6V 17.如圖9(a)所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為圖9(b)所示， 則電阻Ｒ1和Ｒ2兩端的電壓分別為： （ ） Ａ. 1.8V 7.2V Ｂ. 7.2V 1.8V　　　　　　 Ｃ. 1.8V 9V ?。? 9V 1.8V 18.如圖10，滑動變阻器有4個接線柱，使

8、用時只需接入其中2個，因此有幾種接法，在這些接法中，不能改變電阻大小并且可能損壞儀器的接法是： （ ） A．接A和D 　　　　　 　 B．接B和C　　　　　 C．接A和B 　　　 　　　 D．接C和D 19.一部錄音機要求電源電壓是9伏，如果用干電池作電源，則需要將：（ ） A．6節(jié)干電池并聯(lián) 　 B．6節(jié)干電池串聯(lián) C．3節(jié)干電池并聯(lián) 　 D．3節(jié)干電池串聯(lián) 20.給你兩根長度相同但橫截面積不同的鎳鉻合金線、一個電

9、源、一只電流表、一只滑動變阻器、一個開關、若干根導線，現(xiàn)需要研究的課題有：①導體的電阻跟它的橫截面積的關系；② 導體的電阻跟它的長度的關系；③ 導體的電阻跟它的材料的關系。利用上述實驗器材，可以完成的研究課題是：　　 （ ）　　　　　　　 Ａ. 只有①　　　　 B. 只有 ② Ｃ. ①和 ② 　　　　　 　D. ①、 ② 和③ 三．作圖題：(共18分，第21題每

10、小題各6分，第23題6分) 21．（1）在圖11的甲、乙的○內(nèi)填上適當?shù)碾姳矸枺箝]合開關后燈泡都能發(fā)光。 （2）根據(jù)丙標出的電流方向，從電池組、電壓表、電流表三個元件中選出兩個元件符號，分別填進丙電路的空缺處，填進后要求燈泡L1和L2串聯(lián)，且都能發(fā)光。 23.在某中學開展“STS”教育的科技活動中，小明同學用一泡沫塑料塊，兩節(jié)干電池，兩個相同的小電動機（帶自制的螺旋槳），一根鉛筆芯，一只開關，銅導線等，成功地制作了一艘可調(diào)速的電動船，并在學校獲獎．如圖12是他繪制的該電動船的簡易實物圖． 試回答:（1）鉛筆芯和銅環(huán)在該電路中起到什么作用？ （2）根

11、據(jù)電動船的實物圖，畫出它的電路圖． 四．實驗與探究題：(共28分，第24題10分，第25題7分，第26題11分) 導線情況 燈泡 亮度 材料 長度（m） 橫截面積（mm2） 銅 1 1 亮 鐵 1 1 較亮 鎳鉻絲 1 1 較暗 24.小華通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，人們選擇電線時都盡可能選擇銅線，并且要較粗的，都是從電阻的角度來考慮的，于是他想導體的電阻是否與導體的 和 有關，他設計并完成了實驗，填寫到右表．觀察右表并回答： （1）通過對

12、該表格的分析只能得出導體的 電阻與 有關。 （2）如果要知道與橫截面積的關系，在導線選擇上應選取 和長度相同， 而　 不同的導線。 25.如圖13所示，某同學按圖中所示的電路進行實驗時，R1保持不變，三次改變滑動變阻器滑片P的位置，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示： 　 （1）該電路是　　　　聯(lián)電路。（2）試分析表中的實驗數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)在某次實驗中，一個數(shù)據(jù)記錄有錯，這個數(shù)據(jù)是　　　，正確的記錄是　　　　。 （3）分析表中實驗數(shù)據(jù)，可初步歸納出哪些實驗結論？（寫出二條） 26.在閱讀有關“超導現(xiàn)象”資料之后

13、．小宇同學運用逆向思維的方法提出問題：金屬導體的電阻隨溫度升高而變大嗎?于是小宇設計出如圖14所示的實驗裝置．實驗時緩慢給線圈加熱。實驗過程中，采用鎳鉻合金、康銅合金、錳銅合金制作的線圈各做了一次。 （1）觀察到隨著線圈的溫度升高，燈泡漸漸變暗，電流表的示數(shù)　 　　 。 （2）通過實驗得出的結論：金屬導體的電阻隨溫度的升高而　　 　　。 （3）小宇為什么要采用鎳鉻、康銅、錳銅各做一次？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （4）在家庭電路中，剛打開電燈時，燈泡容易燒壞，原因是：

14、 。 參考答案： 一、填空題: 1．1.5　　220　不高于36；　 2．打彎　　燒壞　　試觸； 3. 0.3 　銅；　圖2 4. 長度、橫截面積　溫度；　 5．改變電阻線在電路中的長度　 AC BC； 6. 55 串；　 7.滑動變阻器的變阻范圍是0～30Ω　　允許通過的最大電流是2A； 8. 電阻值； 9. 6　0　6；　10.讀錯了量程 2V 二、選擇題: 　11.C； 12.C；　13.A；　14.A；　15.B；　 16.D；　17.B；　18.D；　19.B；　20.C； 三．作圖題： 21．略 23.(1)相當于滑動變阻器,可調(diào)節(jié)電動機兩端的電壓 及通過的電流,從而改變其轉速.(2)如圖1-2 四．實驗與探究題： 24.材料　橫截面積；（1）材料；（2）材料　橫截面積。 25．（1）串　?。?）0.9 0.8 ； （3）串聯(lián)電路中電流處處相等；串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)導體兩端的電壓之和； 26．（1）變小 （2）變大 （3）為了研究不同材料導體的電阻隨溫度變化的規(guī)律 （4）剛開燈時燈絲的溫度低、電阻小、電流大