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1、2019最新北師大版七上第
期F 1《思想的活躍與百家
6 / 3
R課程標(biāo)準(zhǔn)1知道孔子,了解“百家爭(zhēng)鳴”的主要史實(shí)。
豕
由
現(xiàn)出追求獨(dú)立的傾向
,加上
、
系的蘭
口
例沖 活 wl而明內(nèi)
性必解百徵駒
③我檢呈 條例材做
他除?
關(guān)系學(xué)襦H
斕用)的思想
III靛愿
會(huì)》1;
娜代
,確立正確的思想方法和積
解。
謂就道家是」
子
O
課
論活
,課型選定為:師生合作
型的;
解輪準(zhǔn)備。
、
,即孔
,并根據(jù)
的
諜剛剛學(xué)
發(fā)
口
福教
口口
玉
,不知為不知
分析,電
件不
儒、
活躍的
2、思想(同時(shí)放映相關(guān)錄像片)
E務(wù)是讓學(xué)生從思想和教育兩個(gè)領(lǐng)域了解孔子
宜德經(jīng)>>適當(dāng)
子的百
1
M空 的4
小績(jī)
k生k
”的思想內(nèi)涵
詠刖
1 .
料給/]
背景;
由的空W
學(xué)生陽(yáng)養(yǎng)、消 解較全,
家學(xué)說(shuō)箱立,隹不弓
標(biāo)和對(duì)教材、學(xué)生知識(shí)、心理等方面的分析
,謎底:春秋戰(zhàn)國(guó)),由學(xué)生猜出,引出教學(xué)內(nèi)容的時(shí)代
并在學(xué)生的提可和質(zhì)舄
,演率 3納出孔子的主要教育思想。
3、
Z關(guān)一
貝
相罕
[積極性和消極性的認(rèn)識(shí) ,樹(shù)立正確的思想方法,形成敢于表達(dá)思想,尊重他人意見(jiàn)的
引目境。
學(xué)生認(rèn)識(shí)
.工,
討論,
板士(以探討方式提出參考意見(jiàn),不做最后結(jié)論)、學(xué)生參與(允許提出不同意見(jiàn)),
性和消極4
口
是集諸子白家
(
編
儒一
告或涉及思想
從兩加! .
i
字
勺,春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴局面的出現(xiàn)
,或運(yùn)用法家嚴(yán)格懲罰觀點(diǎn) ,或運(yùn)用道家自.我
(課后作業(yè)選)
斗,胡
日子*甲
;方,邊捋胡子)(眾弟子安靜)
編愚
乙
子
睦相
甲飾孔子 生
“禮
F雙氣)當(dāng)今世風(fēng)紛亂,要治理女?天下,我
4、認(rèn)為只有兩個(gè)字
、爾乳:人上和二[[瓶人與人之間要互相愛(ài)護(hù)
J,也要贏3
有的企知自不愿
學(xué)生乙飾孔子
學(xué)生丙飾曾參
掉在小
學(xué)生
眾學(xué)
“仁”和
,互相謙讓,和
意做的事
桌上,把桌子上的東西全弄翻了 ,書(shū)簡(jiǎn)也
曾參
學(xué)生
是崎炳料,學(xué)生不知去否?
9)而一
未澳空胭杵譚斐鼐細(xì)由品味起來(lái),無(wú)意中看到曾參在門口躊躇地走著
勺,I
6叵
己行 ,TE
t送了時(shí)間。,
IJ定
.端。
日。
說(shuō)說(shuō)道家。雖說(shuō)道
L:你的出 子路禾
U度規(guī)草X 各有聞
口以懲訓(xùn) 端內(nèi)二
:地)我,我有一件事想請(qǐng)教您,有一個(gè)諸侯國(guó)的國(guó)王,想找學(xué)生去當(dāng)大夫
(還同
5、地點(diǎn)工點(diǎn)去我們期白了。 以德
皇不
實(shí)仃彳
衷尢用肪^1
國(guó)家生時(shí)心 區(qū)種治
九刀巳
就和法家
處
"明是消極避遁。不用法,怎么去治理
。小、匕
和
子
O
以儒、道、法二家的觀點(diǎn)談?wù)勀銓?duì)校風(fēng)建設(shè)
咪郁儒建西F作業(yè)選)
日
"小費(fèi)
逍
* 但中心
鐫的
事也
晴麻皮感
,蔑視個(gè)人利益,那思
盤(pán)加耳:%湛們的意見(jiàn),,使
6、得無(wú)論從校內(nèi)到校外都先蹣粕諧
初一(8 )
A
[同學(xué)不愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物等。怎樣來(lái)改善
不良白津出
子
重要,一切
初一(8 )
班
訓(xùn)
‘道公共財(cái)物的
「儒的思想
班室
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都按閱
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“法治”是良好校風(fēng)的保障
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良好校風(fēng)的保障”
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今我們,這里