《蘇教版科學(xué)五下《不用種子也能繁殖嗎》標(biāo)準(zhǔn)教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版科學(xué)五下《不用種子也能繁殖嗎》標(biāo)準(zhǔn)教案（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2019 最新蘇教版科學(xué)五下《不用種子也能繁殖嗎》標(biāo) 準(zhǔn)教案 2008 農(nóng)村小學(xué)科學(xué)骨干教師培訓(xùn)班 張秀寶 過 程 與 方 法 ： 1 、能通過網(wǎng)絡(luò)或書籍查閱信息 , 搜集了解植物營養(yǎng)繁殖方面的資料。 2 、 能 夠 用 植 物 的 營 養(yǎng) 器 官 （ 根 、 莖 、 葉 等 ） 繁 殖 一 種 植 物 。 知 識 與 技 能 ： 1、 知道植物除了用種子繁殖后代以外 , 還可以用營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖。 2、了解常見的幾種營養(yǎng)繁殖方式。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 1 、體驗(yàn)用營養(yǎng)繁殖培育植物

2、的樂趣。 2、能堅(jiān)持照顧栽種的植物 , 留心觀察 , 實(shí)事求是地做好記錄。 教學(xué)重點(diǎn)： 知道植物除了用種子繁殖后代以外 , 還可以用根、莖、葉進(jìn)行繁殖。 教學(xué)難點(diǎn)： 掌握用莖進(jìn)行繁殖的要領(lǐng) , 堅(jiān)持種植后繼續(xù)照顧和觀察。 教師準(zhǔn)備 ： 1、有關(guān)植物營養(yǎng)繁殖的圖片和網(wǎng)頁。 2、能夠進(jìn)行營養(yǎng)繁殖的植物 , 如：月季、虎尾蘭、蘿卜、馬鈴薯、柳樹、大蒜頭等植 物 的 枝 條 , 水 , 花 盆 等 工 具 材 料 。 學(xué)生準(zhǔn)備 ： 花盆 ( 或用泡面盒、塑料杯等其他代替物品 ) 、干凈的沙壤土、剪刀 , 自帶的植物枝條。 （ 可

3、小 組 合 作 分 工 ） 教 學(xué) 過 程 ： 課前暖身 : 同學(xué)們 , 你們知道有個美麗的城市 ---- 廈門嗎？她就是我的故鄉(xiāng) , 我姓張 , 今天我?guī)砹藦B門小朋友對你們的問候 , （出示學(xué)生照片留言）你們想對廈門的伙伴說什么呢？老師一定把你們的話轉(zhuǎn)告他們 , 希望你們成為書信往來的好朋友。 一、創(chuàng)設(shè)情境 , 導(dǎo)入新課： 1、播放圖片（種子、小苗、大樹）你看到什么了？ 1 / 3 2、小結(jié)：種子孕育了大樹 , 大樹又結(jié)出了種子 , 任何生命不管壽命多長 , 都會死亡 , 繁殖 才能使生命得到延續(xù)和發(fā)展

4、。以前學(xué)過的種子種植是植物繁殖的重要方式之一。今天我們 要探究植物不用種子也能繁殖嗎？（板書課題） 二、了解認(rèn)知 , 適時(shí)引導(dǎo) 1、（出示富貴竹）你知道富貴竹怎樣繁殖的嗎？富貴竹是利用植物的哪部分來繁殖 的？ 2、你知道哪些植物也可以用這種方式繁殖后代的嗎 ? 3、小結(jié)：植物不僅可以用種子進(jìn)行繁殖 , 還可以用植物體上的一小部分來繁殖后代。 4、植物除了用莖還可以用哪些器官來繁殖？你能舉些例子嗎？（落地生根用葉子進(jìn)行 繁殖；馬鈴薯可以用“芽眼”進(jìn)行繁殖；吊蘭以莖繁殖；生姜的塊莖能繁殖；水仙花使用 鱗莖進(jìn)行繁殖。） 5、師歸納：植物不用

5、種子面用根、莖、葉也能繁殖。在三年級時(shí) , 我們認(rèn)識了植物的 六大器官 , 花、果實(shí)、種子是植物的繁殖器官 , 根、莖、葉是植物的營養(yǎng)器官 , 因此 , 我們把 用根、莖、葉繁殖的做法叫營養(yǎng)繁殖 , 也叫無性繁殖。（板書營養(yǎng)繁殖） 三 、 掌 握 方 法 , 動 手 實(shí) 踐 1 、學(xué)生介紹用植物的根、莖、葉繁殖的過程。師進(jìn)行提問點(diǎn)撥。如：根莖葉放入土中的深度、放置時(shí)的朝向怎樣？種植完后要怎么照顧？ 2、剪取植物的莖、葉、根等一段插入土中或浸入水中 ,促其發(fā)生新根而成為一棵獨(dú)立 的新植株的做法叫扦插。 3、談話：下面我們動手用 ** 植物的莖來做扦插試驗(yàn)

6、 , 每個小組選取一個適合莖扦插的 植物種植 , 沒帶的向老師領(lǐng)取。實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意什么？（保持教室衛(wèi)生 , 注意使用工具的安 全；扦插方法準(zhǔn)確；做好記錄；互相合作。） 4、屏幕出示： 扦插方法： A 、選：剪取植物的一段枝條 ,通常是選取有節(jié)的生長健壯的一年生枝條。 B、剪：剪取長度一般為 10 厘米至 15 厘米 ,頂端剪成 45,下端要剪平 ,上、下兩端剪口 離芽節(jié) 1 厘米左右 ,剪口平整 ,不能破裂傷皮。 C、除：葉片剪除一半以上 ,不能撕裂皮層。 D、插：插入土深度約枝長的 1/2 , 剪平的一端朝下。 5、學(xué)生動手實(shí)驗(yàn) , 師

7、巡視指導(dǎo)。 6、展示實(shí)驗(yàn)成果和記錄 , 交流心得體會。 7、小結(jié)評價(jià) , 提出希望：我們完成了扦插繁殖的第一步 , 下課后馬上給植株澆水 , 以后 要細(xì)心照料 , 注意溫度、濕度、遮蔭 ,仔細(xì)觀察它的變化 ,你一定會有很多驚喜的發(fā)現(xiàn) ,別忘了 2 / 3 記錄下來。 8、我們再來看看其他的營養(yǎng)繁殖方法。播放錄像資料 , 了解用根、莖、葉繁殖的操作 方 法 。 （ 馬 鈴 薯 、 落 地 生 根 培 育 幼 苗 的 過 程 ） 四 、 拓 展 課后選擇一種你喜歡的植物 , 用營養(yǎng)繁殖的方法動手栽種 , 為你的植物寶寶寫好日 記 。 板書： 不用種子也能繁殖嗎 根 營養(yǎng)繁殖 莖 葉 3 / 3