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川教版歷史八下《摘取科學(xué)技術(shù)的明珠》教案

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):44288725 上傳時(shí)間:2021-12-05 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):4 大?。?8.76KB
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1、2019最新川教版歷史八下《摘取科學(xué)技術(shù)的明珠》教案 知識(shí)與技能 1、知道我國(guó)在核科學(xué)技術(shù)、航天技術(shù)以及農(nóng)業(yè)科學(xué)和醫(yī)療技術(shù)方面在世界領(lǐng)先或處于世 界先進(jìn)水平的成果。 2、了解“ 863”計(jì)劃提出的背景、涉及的領(lǐng)域。 3、理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用給人類社會(huì)帶來(lái)的影響。 過(guò)程與方法 通過(guò)讓學(xué)生討論網(wǎng)絡(luò)技術(shù)給我國(guó)社會(huì)帶來(lái)的影響 ,以及如何規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為,培養(yǎng)學(xué)生 辯證地分析問(wèn)題的能力。 情感態(tài)度價(jià)值觀 通過(guò)學(xué)習(xí)老一輩科學(xué)家的突出事跡 ,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化祖國(guó)的決心和信 念。 教學(xué)重點(diǎn):1、我國(guó)核科學(xué)技術(shù)、航天技術(shù)以及農(nóng)業(yè)科學(xué)和醫(yī)療技術(shù)方面的成就。 2、“ 8

2、63” 計(jì)戈ij 教學(xué)難點(diǎn):1、科學(xué)技術(shù)成就中涉及的有關(guān)科技成果原理 2、航天事業(yè)的發(fā)展對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的意義 3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用給社會(huì)帶來(lái)的影響 課前準(zhǔn)備:查資料、查練習(xí)題 教學(xué)方法:縱向聯(lián)系法、講述法、計(jì)論法、講練結(jié)合 教具設(shè)計(jì):電腦、圖片、小黑板 教學(xué)過(guò)程 一、課題導(dǎo)入 “科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的象征。今天的國(guó)際 地位日益提高,很重要的原因 是我國(guó)在很多領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。今天 ,我們就來(lái)學(xué)習(xí)新成立以來(lái) ,我國(guó)取得的主 要科學(xué)技術(shù)成果?!庇纱藢?dǎo)入新課。 二、導(dǎo)標(biāo):(1)出示教學(xué)目標(biāo) (2)出自自學(xué)提示題(師生共同完成任務(wù) ,以提問(wèn)和舉手回答問(wèn)題

3、的形式解決自學(xué)指 導(dǎo)。) [“兩彈”的成功研制] 1、我國(guó)第一顆原子彈什么時(shí)候研制成功 ,還有哪些國(guó)家具有原子彈 ,我國(guó)擁有原子彈的目 的是什么? (1964年10月16日)(美國(guó)、蘇聯(lián)、英國(guó)、法國(guó))(掌握核武器完全是為了防御 ,打破核 訛詐) 2、“兩彈”指的是什么?我國(guó)擁有“兩彈”有什么歷史意義? (“兩彈”最初指原子彈、氫彈。后來(lái)“兩彈”中 .的原子彈演變?yōu)樵訌椇蜌鋸椀暮戏Q ,另 一彈為導(dǎo)彈) (“兩彈”的成功研制,對(duì)打破帝國(guó)主義的核壟斷和維護(hù)世界和平起著重要作用) [航天技術(shù)] 1、我國(guó)發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星是什么時(shí)候 ,叫什么?第一顆人造衛(wèi)星的發(fā)射標(biāo)志著什

4、 么? (1970年,“東方紅一號(hào)"衛(wèi)星)(標(biāo)志著我國(guó)成為世界航天科技大 國(guó)) 2、我國(guó)載人航天飛船是什么,什么時(shí)候研制成功的,首位航天員是誰(shuí)? (“神舟五號(hào)” ,2003年10月15日,楊利偉) 3、我國(guó)掌握載人航天技術(shù)有何歷史意義? (首次載人航天飛行的圓滿成功 ,使我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó) 家。這是我航天史上一座新的里程碑,是中華民族攀登世界科技高峰征程上完成的一個(gè)偉大 壯舉) [雜交水稻和醫(yī)療技術(shù)] 1、“雜交水稻之父”是誰(shuí),他培育出的水稻良種名稱是什么? (袁隆平)(釉型雜交水稻) 2、為什么袁隆平被國(guó)內(nèi)外譽(yù)為“雜交水稻之父”? (雜交水稻技

5、術(shù)為我國(guó)增產(chǎn)糧食近 3億噸,并為解決世界糧食短缺問(wèn)題作出了貢獻(xiàn) ,而且他新 培育的超級(jí)雜交水稻經(jīng)小面積試驗(yàn) ,獲得畝產(chǎn)1100多千克的世界最高產(chǎn)量 ,被國(guó)內(nèi)外譽(yù)為 “雜交水稻之父”。) 3、醫(yī)療技術(shù)方面有哪些處于世界先進(jìn)水平? (針刺麻醉、斷肢再植、大面積燒傷治療 ,切除大腫瘤等 [“863”計(jì)劃和計(jì)算內(nèi)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用 ] 1、“ 863”計(jì)劃指出的背景是什么,“863”計(jì)劃涉及的領(lǐng)域是什么? (1986年3月,王大琦等四位老科學(xué)家上書(shū)中共中 央,提出跟蹤世界先進(jìn)水平,加快發(fā)展高科 技的建設(shè))(生物工程、航天技術(shù)、信息技術(shù)、激光技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、能源技術(shù)、海洋 技術(shù)和新材料等

6、領(lǐng)域作為我國(guó)發(fā)展高科持的重點(diǎn)) 2、“ 863”計(jì)劃實(shí)施的意義是什么? (“ 863”計(jì)劃的實(shí)施,推動(dòng)了我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展,縮短了我國(guó)同世界先進(jìn)水平的差距) 3、信息技術(shù)的應(yīng)用給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)怎樣深刻的影響? (我國(guó)先后啟動(dòng)了 “政府上網(wǎng)工程”、“企業(yè)上網(wǎng)工程”、“家庭上網(wǎng)工程”) 三、測(cè)標(biāo)(分層練習(xí)) 1、2003年10月,我國(guó)成功 發(fā)射和返回地面的載人航天飛船是( D) A、東方紅一號(hào) B、神舟號(hào) C、神舟二號(hào) D、神舟五號(hào) 2、作為愛(ài)好和平的為什么要研制和掌握核武器? 四、課堂小結(jié):(略) 五、補(bǔ)標(biāo)(作業(yè)) 1、標(biāo)志著我國(guó)跨入世界核先進(jìn)國(guó)家行列的是擁有( C) ①原子彈②導(dǎo)彈③核潛艇④氫彈 A、①② B、②③ C、①④ D、②④ 2、1970年,我國(guó)發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星命 名為(A A、東方紅一號(hào) B、長(zhǎng)征一號(hào) C、神舟二號(hào) D、長(zhǎng)城一號(hào) 3、實(shí)施“ 863”計(jì)劃的主要目的是(B) A、培養(yǎng)現(xiàn)代建設(shè)人才 B、增強(qiáng)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力 C、推動(dòng)世界科學(xué)的發(fā)展 D、引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)科學(xué)技術(shù) 六、教學(xué)反思 本課應(yīng)該多聯(lián)系實(shí)際情況,多查閱歷史資料,應(yīng)該多運(yùn)用多媒體,使課堂氣氛活躍。 4 / 3

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