專題61 化邊為角法判斷三角形的形狀(解析版)
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1、 專題61 化邊為角法判斷三角形的形狀 一、單選題 1.在中,角、、所對的邊分別為,,,若,則的形狀一定為( ) A.銳角三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.鈍角三角形 【答案】B 【分析】 由正弦定理化邊為角,整理可得,即可判斷. 【詳解】 由正弦定理知,, ∴, ∴,即, 又、,∴,故為等腰三角形. 故選:B. 2.在中,若,則的形狀為( ) A.等邊三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰或直角三角形 【答案】D 【分析】 由已知條件,結(jié)合正弦定理得,有或,即可知正確選項. 【詳解】 由知:,即, ∴,即或,
2、 ∴或, 故選:D 3.在中,角,,的對邊分別為,,,且,則的形狀為( ) A.正三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰三角形 【答案】B 【分析】 先由正弦定理,以及題中條件,將原式化為,得出,即可判斷出結(jié)果. 【詳解】 又得, 根據(jù)正弦定理,得到,則, 所以,即, 則, 又角,,為三角形內(nèi)角, 所以,因此,即為直角三角形. 故選:B. 4.在中,角,,的對邊分別為,,,若,則一定是( ) A.等腰三角形 B.等邊三角形 C.直角三角形 D.鈍角三角形 【答案】A 【分析】 由,利用正弦定理化邊為角,再由兩角差的正弦求解. 【
3、詳解】 由, 利用正弦定理可得:, 則, , ,即. 一定是等腰三角形. 故選:A 5.在中,角的對邊分別為,若,則的形狀為( ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等邊三角形 【答案】B 【分析】 利用二倍角公式以及,可得,再利用正弦定理的邊角互化以及兩角差的正弦公式即可判斷. 【詳解】 由, 得, 即. 又, 則, , 由正弦定理得, 即, 因為角在中, 所以. 故選:B. 6.在中,內(nèi)角??的對邊分別為??,若且,則這個三角形為( ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.正三角形
4、 【答案】C 【分析】 利用正弦定理和題中所給的條件,得到,于是,代入題中所給的式子,化簡可求得角C,從而判斷出三角形的形狀. 【詳解】 因為,,所以,所以, 所以, 因為, 所以 所以, 即 整理得,即, 因為,所以, 因為為等腰三角形的底角,所以,所以,, 所以這個三角形為等腰直角三角形, 故選:C. 【點睛】 思路點睛:該題考查的是有關三角形的形狀判斷的問題,在解題的過程中,思路如下: (1)利用正弦定理,將角化成邊,結(jié)合題中所給的條件,得到角之間的關系; (2)利用三角恒等變換,解出角的大小,進一步判斷三角形的形狀,得到結(jié)果. 7.已知的三個內(nèi)角,
5、,對應的邊分別為,,,且,,成等差數(shù)列,則的形狀是( ) A.直角三角形 B.銳角三角形 C.鈍角三角形 D.正三角形 【答案】C 【分析】 利用誘導公式、和角的正弦公式和正弦定理化簡已知得,即得解. 【詳解】 ,,, 依題意得, 根據(jù)正弦定理可得, 即, 又,則, 又,所以, 故的形狀是鈍角三角形. 故選:C. 【點睛】 方法點睛:判斷三角形的形狀,一般有兩種方法:(1)利用正弦余弦定理邊化角;(2)利用正弦余弦定理角化邊. 8.在中,角的對邊分別為,且,則的形狀為( ) A.等邊三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰直角三角形 【
6、答案】B 【分析】 根據(jù)降冪公式,先得到,化簡整理,再由正弦定理,得到,推出,進而可得出結(jié)果. 【詳解】 由已知可得, 即. 法一:由余弦定理得,則, 所以,由此知為直角三角形. 法二:由正弦定理得:. 在中,, 從而有, 即.在中,,所以. 由此得,故為直角三角形. 故選:B. 【點睛】 關鍵點點睛:該題考查的是有關三角形形狀判斷的問題,在解題的過程中,可以利用勾股定理,也可以在三角形中利用三角恒等變換得到結(jié)果. 9.設的內(nèi)角的對邊分別為,且,則是( ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形 【答案】D 【分析】
7、 先由降冪公式得,再由正弦定理得,眾而得,于是有或,從而可得結(jié)論 【詳解】 解:因為, 所以, 所以由正弦定理得,, 所以, 因為 所以或, 所以或, 所以是等腰三角形或直角三角形 故選:D 【點睛】 此題考查三角函數(shù)的降冪公式的應用,考查正弦定理的應用,屬于基礎題 10.在中,內(nèi)角、、所對的邊分別為、、,若,則的形狀一定為( ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.銳角三角形 D.鈍角三角形 【答案】B 【分析】 先由正弦定理化簡得到,再求出,最后判斷三角形形狀. 【詳解】 解:因為,所以由正弦定理有, 整理得,又因為,所以, 故為直角三角形
8、. 故選:B 【點睛】 本題考查利用正弦定理判斷三角形的形狀,是基礎題. 11.在中,三個內(nèi)角A,B,C的對邊分別是a,b,c,已知,,,那么這個三角形是( ) A.等邊三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形 【答案】D 【分析】 由正弦定理求出的值,可得或,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和公式求出A的值,由此即可判斷三角形的形狀. 【詳解】 ∵中,已知,,, 由正弦定理,可得:, 解得:,可得:或. 當時,∵, ∴,是直角三角形. 當時,∵, ∴,是等腰三角形. 故是直角三角形或等腰三角形, 故選:D. 【點睛】 本題主要考查正
9、弦定理的應用,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題. 12.在中,,,分別是角,,所對的邊,滿足,則三角形的形狀為( ) A.等腰三角形 B.等腰三角形或直角三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形 【答案】A 【分析】 根據(jù)條件,利用正弦定理化為三角函數(shù),由三角恒等變換即可求解. 【詳解】 , , , , , , 即, 所以三角形的形狀為等腰三角形, 故選:A 【點睛】 本題主要考查了解三角形的相關問題,考查了正弦定理,三角恒等變換,屬于中檔題. 13.在中,分別是角的對邊,滿足,則的形狀為( ) A.直角三角形 B.等邊三角形 C.等腰三
10、角形 D.銳角三角形 【答案】C 【分析】 利用余弦定理表示出,代入已知等式變形后得到,即可結(jié)論. 【詳解】 ,,即, 整理得:,即,則為等腰三角形. 故選:C. 【點睛】 本題考查了余弦定理以及等腰三角形的判定,熟練掌握余弦定理是解本題的關鍵,屬于基礎題. 14.在中,若,則的形狀是( ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形 【答案】A 【分析】 利用正弦定理邊角互化思想化簡可得,求得角的值,進而可判斷出的形狀. 【詳解】 ,由正弦定理得,即,, ,,則, ,所以,,因此,是直角三角形. 故選:A. 【點睛
11、】 本題考查利用正弦定理邊角互化判斷三角形的形狀,同時也考查了兩角和的正弦公式的應用,考查計算能力,屬于中等題. 15.在中,,是,所對的邊,已知,則的形狀是( ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形 【答案】B 【分析】 由正弦定理得,化簡得,即得解. 【詳解】 由正弦定理得, 所以, 所以, 因為, 所以. 所以三角形是等腰三角形. 故選:B 【點睛】 本題主要考查正弦定理的應用,考查差角的正弦公式的應用,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平. 16.在中,=分別為角的對應邊),則的形狀為 A.正三角形
12、 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰三角形 【答案】B 【解析】 由題可得=,所以. 由此可知,該三角形是直角三角形,所以角C為直角. 本題選擇B選項. 17.在中,分別為三個內(nèi)角的對邊,若,則一定是( ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形 【答案】D 【分析】 根據(jù),利用正弦定理將邊轉(zhuǎn)化為角得到,然后再利用二倍角的正弦公式化簡求解. 【詳解】 因為, 由正弦定理得:, 所以, 所以或, 即或 所以一定是等腰三角形或直角三角形, 故選:D 【點睛】 本題主要正弦定理,二倍角公式的應用,屬于中檔
13、題. 18.△ABC中,三個內(nèi)角A,B,C所對應的邊分別為a,b,c,若c=,b=1,∠B=,則△ABC的形狀為( ) A.等腰直角三角形 B.直角三角形 C.等邊三角形 D.等腰三角形或直角三角形 【答案】D 【解析】 試題分析:在中,由正弦定理可得,因為,所以或,所以或,所以的形狀一定為等腰三角形或直角三角形,故選D. 考點:正弦定理. 19.在中,則此三角形的形狀為( ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等邊三角形 【答案】A 【分析】 已知等式利用正弦定理化簡,將代入并利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式化簡,得到,確定出,即可得出三角形
14、的形狀. 【詳解】 解:由正弦定理,又因為, 所以. 即,用兩角和的正弦公式展開左邊,得:, 整理得, 所以, 又因為和是三角形的內(nèi)角, 所以,此三角形為等腰三角形. 故選:A. 【點睛】 本題主要考查利用正余弦定理和三角恒等變換來判斷三角形的形狀,屬于中檔題. 20.在中,角A,B,C所對的邊分別是a,b,c.若,則的形狀一定是( ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形 【答案】A 【分析】 由余弦定理得,代入化簡得,故可得答案. 【詳解】 由余弦定理得,所以, 所以,得,故是等腰三角形. 故選:A
15、【點睛】 本題考查余弦定理的應用,考查同角三角函數(shù)的基本關系,考查學生的邏輯推理能力,屬于基礎題. 21.已知的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若,則的形狀一定為( ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形 【答案】D 【分析】 利用正弦定理將邊化角,再根據(jù)兩角和的正弦公式計算可得; 【詳解】 解:因為, 所以, 整理得,即或,則或, 故的形狀為等腰三角形或直角三角形. 故選:D 【點睛】 本題考查正弦定理及兩角和的正弦公式的應用,屬于基礎題. 二、多選題 22.對于三角形ABC,有如下判斷,其中正確的
16、判斷是( ) A.若sin2A+sin2B<sin2C,則三角形ABC是鈍角三角形 B.若A>B,則sin A>sin B C.若a=8,c=10,B=60,則符合條件的三角形ABC有兩個 D.若三角形ABC為斜三角形,則 【答案】ABD 【分析】 對于A,先利用正弦定理轉(zhuǎn)化為邊之間的關系,再利用余弦定理可判斷三角形的角的大小;對于B,由三角形中大角對大邊,再結(jié)合正弦定理判斷;對于C,利用余弦定理求解即可;對于D,利用三角函數(shù)恒等變換公式判斷 【詳解】 對于A,因為sin2A+sin2B<sin2C,所以由正弦定理得,所以,所以為鈍角,所以三角形ABC是鈍角三角形,所以
17、A正確; 對于B,因為A>B,所以,所以由正弦定理得sin A>sin B,所以B正確; 對于C,由余弦定理得,,所以,所以符合條件的三角形ABC有一個,所以C錯誤; 對于D,因為, 所以 因為, 所以, 所以,所以D正確, 故選:ABD 23.已知的三個角,,的對邊分別為,,,若,則該三角形的形狀是( ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形 【答案】D 【分析】 在中,根據(jù),利用正弦定理得,然后變形為求解. 【詳解】 在中,因為, 由正弦定理得, 所以,即, 所以或, 解得或. 故是直角三角形或等腰三角形.
18、 故選: D. 【點睛】 本題主要考查利用正弦定理判斷三角形的形狀,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題. 24.在中,,,分別是內(nèi)角,,所對的邊,,且,,則以下說法正確的是( ) A. B.若,則 C.若,則是等邊三角形 D.若的面積是,則該三角形外接圓半徑為4 【答案】AC 【分析】 對于,利用正弦定理可將條件轉(zhuǎn)化得到,即可求出; 對于,利用正弦定理可求得,進而可得; 對于,利用正弦定理條件可轉(zhuǎn)化為,結(jié)合原題干條件可得,進而求得; 對于,根據(jù)三角形面積公式求得,利用余弦定理求得,進而由正弦定理求得. 【詳解】 解:由正弦定理可將條件轉(zhuǎn)化為, 因為,故,
19、 因為,則,故正確; 若,則由正弦定理可知,則, 因為,則,故錯誤; 若,根據(jù)正弦定理可得, 又因為,即,即有,所以, 因為,則,故, 整理得,即, 解得,故,則, 即,所以是等邊三角形,故正確; 若的面積是,即,解得, 由余弦定理可得,即 設三角形的外接圓半徑是, 由正弦定理可得,則該三角形外接圓半徑為2,故D錯誤, 故選:AC. 【點睛】 本題考查正余弦定理的應用及同角三角函數(shù)的基本關系和兩角和與差的三角公式,轉(zhuǎn)化思想,計算能力,屬于中檔題. 25.已知△ABC的內(nèi)角A?B?C所對的邊分別為a?b?c,下列四個命題中,正確的命題是( ) A.若,則一
20、定是等腰三角形 B.若,則是等腰或直角三角形 C.若,則一定是等腰三角形 D.若,且,則是等邊三角形 【答案】ABD 【分析】 A.利用正弦定理以及兩角和的正弦公式進行化簡并判斷; B.利用正弦定理以及兩角和差的正弦公式進行化簡并判斷; C.先進行切化弦,然后利用正弦定理進行化簡并判斷; D.根據(jù)條件先求解出,然后利用正弦定理以及三角恒等變換計算出的值,從而判斷出結(jié)果. 【詳解】 A.因為,所以, 所以,所以,所以,所以為等腰三角形,故正確; B.因為,所以, 所以, 所以,所以, 所以,所以或, 所以為等腰或直角三角形,故正確; C.因為,所以,所以,
21、所以,所以,所以或, 所以為等腰或直角三角形,故錯誤; D.因為,所以,所以或(舍),所以, 又因為,所以且,所以, 所以,所以,所以,所以, 所以,所以為等邊三角形,故正確. 故選:ABD. 【點睛】 本題考查利用正、余弦定理判斷三角形形狀,主要考查學生的轉(zhuǎn)化與計算能力,難度一般.利用正、余弦定理判斷三角形形狀時,一定要注意隱含條件“”. 26.在中,角,,所對的邊分別為,,,以下說法中正確的是( ). A.若,則 B.若,,,則為鈍角三角形 C.若,,,則符合條件的三角形不存在 D.若,則為直角三角形 【答案】ACD 【分析】 利用正余弦定理逐一判斷即
22、可. 【詳解】 若,則,所以由正弦定理可得,故A正確; 若,,,則,所以角為銳角,即為銳角三角形,故B錯誤; 若,,,根據(jù)正弦定理可得 所以符合條件的三角形不存在,即C正確 若,則, 所以,所以,即,故D正確 故選:ACD 【點睛】 本題主要考查的是正余弦定理,考查了學生對基礎知識的掌握情況,較簡單. 三、解答題 27.的內(nèi)角的對邊分別是.設. (1)判斷的形狀; (2)若,,的平分線交于,求的面積. 【答案】(1)等腰三角形;(2). 【分析】 (1)利用正弦定理化簡得,即得解; (2)求出,再分析得到,即得解. 【詳解】 (1)由及正弦定理得, 即
23、, 所以,即 所以,所以為等腰三角形. (2)因為且,所以. 由余弦定理得,所以 , 所以. 【點睛】 方法點睛:判斷三角形的形狀,常用的有兩種方法:(1) 正弦定理余弦定理邊化角;(2)正弦定理余弦定理角化邊. 28.在①,,成等差數(shù)列;②,,成等比數(shù)列;③這三個條件中任選一個,補充在下面的問題中,并加以解答.已知的內(nèi)角,,所對的邊分別為,,,面積為.若______,且,試判斷的形狀.注:如果選擇多個條件分別解答,按第一個解答計分. 【答案】答案見解析 【分析】 根據(jù)題設條件,利用三角形的面積公式和余弦定理,化簡得, 選①,由正弦定理得,聯(lián)立求得,進而得
24、到為等邊三角形; 選②,由正弦定理得,聯(lián)立求得,得到,進而得到為等邊三角形; 選③,由,利用正弦定理和三角恒等變換的公式,化簡得,求得,進而得到以為直角三角形. 【詳解】 由題意知,可得,所以, 又因為,所以, 由余弦定理可得, 若選①,由,,成等差數(shù)列,得, 則由正弦定理得,則有,可得, 又因為,所以為等邊三角形. 若選②,由,,成等比數(shù)列,所以, 則由正弦定理得,所以,即,可得, 又因為,所以為等邊三角形. 若選③,由,得, 即,整理得, 因為,所以, 又因為,所以,所以,所以為直角三角形. 【點睛】 在解有關三角形的題目時,要有意識地考慮用哪個定理更合
25、適,要抓住能夠利用某個定理的信息.一般地,如果式子中含有角的余弦或邊的二次式時,要考慮用余弦定理;如果式子中含有角的正弦或邊的一次式時,則考慮用正弦定理. 29.在①;②的面積為;③這三個條件中任選一個,補充在下面問題中,并加以解答.問題,是否存在,其內(nèi)角,,的對邊分別為,,,且,,______?若三角形存在,求的周長;若三角形不存在,請說明理由.注:如果選擇多個條件分別解答,按第一個解答計分. 【答案】答案見解析 【分析】 選①:,利用正弦定理得,結(jié)合 可得,利用,即可求得,由正弦定理即可求出邊和,從而求得周長;選②:,利用余弦定理可得,即可求得,后同①中的過程;選③,利用正弦定理
26、得,即可求得,由可求,,所以三角形不存在. 【詳解】 選①:因為,所以由正弦定理得, 即, 即,整理得. 因為,所以.又,所以. 又因為,所以,即. 由得:,所以. 由正弦定理,得,解得,,所以的周長為. 選②:因為, 所以由余弦定理得,即, 所以,因為,所以,下同選①. 選③:因為,所以由正弦定理得,即, 又因為,所以,因為,所以問題中的三角形不存在. 【點睛】 關鍵點點睛:選②:三角形面積公式與已知條件結(jié)合可得,再利用余弦定理即可求出,即可求出,選③求出,注意判斷,問題中的三角形不存在. 30.已知的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且.(1)求b的值;
27、 (2)若滿足,c=3,求的面積. 【答案】(1);(2)或. 【分析】 (1)利用余弦定理以及已知條件可得,即可得出結(jié)果;(2)利用正弦定理以及正弦二倍角公式可得,進一步得到或者,分兩種情況討論,利用余弦定理求角,利用三角形面積公式求解即可得出結(jié)果. 【詳解】 (1)由余弦定理可得 , 又, 所以可得. 由于, 所以. (2)已知, 由正弦定理可得, 由正弦二倍角公式可得, ∵,, ,, 所以或者, 當時, , , , , ; 當時, ,, , . 綜上:的面積為或. 31.在中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對邊,且. (Ⅰ)求
28、角A的大??; (Ⅱ)若,試判斷的形狀. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)等邊三角形. 【分析】 (1)由已知三邊關系,結(jié)合余弦定理即可求角A; (2)由正弦定理的邊角互化,應用兩角和正弦公式可得,結(jié)合(1)的結(jié)論即可知的形狀. 【詳解】 (Ⅰ)∵,整理得, ∴, ∴. (Ⅱ)由正弦定理,得,而, ∴,即, ∴, ∴, ∴為等邊三角形. 【點睛】 本題考查了正余弦定理,根據(jù)三邊關系應用余弦定理求角,由正弦定理的邊角互化、兩角和正弦公式判斷三角形形狀,屬于基礎題. 32.在△中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,. (1)判斷△的形狀; (2)若,△的面積為,BC的
29、中點為D,求AD的長. 【答案】(1)△為等腰三角形;(2) 【分析】 (1)由正弦定理化邊為角,結(jié)合三角形內(nèi)角和性質(zhì)及兩角差正弦公式可得,即可判斷△的形狀;(2)由等腰三角形、三角形面積公式可用參數(shù)a表示、,根據(jù)同角三角函數(shù)關系求a,由余弦定理即可求AD的長 【詳解】 (1)由正弦定理:可化為,又 ∴, ,即 又,,有 ∴,有,即△為等腰三角形 (2)由(1)知,在△中,取AC的中點E,連接BE,則,即 又△的面積為,所以 根據(jù),得 ∴, (解法一)在△中,由余弦定理,得, (解法二)在△中,有,所以 【點睛】 本題考查正余弦定理以及三角形的面積公式,根據(jù)正
30、弦定理及兩角差正弦公式化簡并判斷三角形形狀,結(jié)合三角形面積公式得到同角的正余弦值進而求參,最后由余弦定理得到對應線段長度,考查學生的運算求解能力. 33.的內(nèi)角,,的對邊分別為,,,已知. (1)證明:是等腰三角形; (2)若,且的面積為,求的值. 【答案】(1)證明見解析;(2)或. 【分析】 (1)對切化弦,再根據(jù)角度的范圍,即可得到結(jié)論; (2)根據(jù)(1)中所求,可以求得,再根據(jù)面積公式,即可求得,再結(jié)合余弦定理,即可求得. 【詳解】 (1)由正弦定理及, 得,即. 因為,所以, 所以是等腰三角形. (2)由(1)知,所以. 因為, 所以. 又, 所以.
31、 若,則, 即,解得; 若,則, 即,解得. 所以或. 【點睛】 本題考查三角形形狀的判斷,以及余弦定理的應用,屬綜合基礎題. 34.在中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知. (1)求角A的大小; (2)若,試判斷的形狀并給出證明. 【答案】(1);(2)為等邊三角形,證明見解析. 【分析】 (1)利用正弦定理將角化邊,再由余弦定理計算可得; (2)由正弦定理邊化角及誘導公式、兩角和的正弦公式可得,即可得到,從而得到三角形的形狀; 【詳解】 解:(1), 由正弦定理得, ,根據(jù)余弦定理知. 又角A為的內(nèi)角,. (2)為等邊三角形 ,由正弦定理得
32、. 由三角形內(nèi)角和公式得,故, ,整理得, ,又,. 又由(1)知,為等邊三角形. 【點睛】 本題考查正弦定理、余弦定理的應用,兩角和的正弦公式的應用,屬于中檔題. 四、填空題 35.,現(xiàn)有下列命題:①已知,,如果與的夾角為銳角,則的取值范圍是或;②函數(shù)的圖象的對稱中心的坐標是;③在中,A、B、C所對的邊分別為a、b、c若,則為等腰三角形;④在中,A、B、C所對的邊分別為a、b、c若,則為鈍角三角形;⑤在中,A、B、C所對的邊分別為a、b、c若,則;其中正確的命題是______________(請?zhí)顚懴鄳蛱枺? 【答案】②④⑤ 【分析】 ①中根據(jù)夾角要求列關系計算即
33、可,②中根據(jù)正切函數(shù)圖像性質(zhì)即得結(jié)果,③④⑤應用正弦函數(shù)單調(diào)性,結(jié)合解三角形即判斷出結(jié)果. 【詳解】 ①中,與的夾角為銳角,則且不共線,故,即或,其中時與共線,故或或,故錯誤; ②中,函數(shù),令,得,故其圖像的對稱中心是,故正確; ③中,,由正弦定理知,,故,即,則中,有或,即或,故為等腰三角形或直角三角形,故錯誤; ④中,在中,,故,,, 若時,根據(jù)在單調(diào)遞增可知,即,則為鈍角,為鈍角三角形;若時,即,故,即,符合題意,此時為鈍角三角形,故正確; ⑤中,由可知同號,且中同正,即都是銳角,又,故也是銳角,為銳角三角形,故由知,得,同理可知,,故即,故正確. 故答案為:②④⑤.
34、【點睛】 本題考查了向量的夾角的應用和三角函數(shù)與解三角形的綜合應用,屬于中檔題. 向量夾角問題解題方法:若與的夾角為銳角,則且不共線;若與的夾角為鈍角,則且不共線.排除共線的情況是易錯點. 36.在中,已知,,則的面積為______. 【答案】 【分析】 由已知得,再由正弦定理可得,整理變形可得,進一步可說明是等邊三角形,則面積可求. 【詳解】 解:由已知,即, 又由正弦定理, ,即, ,由于是在中, ,同理, 所以是等邊三角形, . 故答案為:. 【點睛】 本題考查正弦定理,三角形面積公式的應用,考查學生計算能力,是中檔題. 37.已知三角形的三邊長為滿足
35、,則此三角形為______三角形.(填寫形狀) 【答案】直角 【分析】 通過計算得到,由此判斷三角形為直角三角形. 【詳解】 依題意, 所以,故為直角. 所以三角形是直角三角形. 故答案為:直角 【點睛】 本小題主要考查三角形形狀的判斷. 38.在中,角、、的對邊分別為、、,若,則的形狀為_____________. 【答案】直角三角形 【分析】 利用正弦定理邊角互化思想求得的值,可求得角的值,進而可判斷出的形狀. 【詳解】 ,由正弦定理得, 即, ,則,,,. 因此,為直角三角形. 故答案為:直角三角形. 【點睛】 本題考查利用正弦定理邊角互化思想
36、判斷三角形的形狀,考查計算能力,屬于基礎題. 39.在中,A、B、C所對的邊分別為a、b、c,現(xiàn)有下列命題:①若,則;②若,則;③若,則為等腰三角形;④若,則為鈍角三角形;⑤若,則;其中正確的命題是______________(請?zhí)顚懴鄳蛱枺? 【答案】②④⑤. 【分析】 ①取驗證可判斷; ②由及基本不等式求的范圍,從而可判斷; ③由和正弦定理可判斷; ④若,則,結(jié)合正弦函數(shù)的單調(diào)性可判斷; ⑤若,則可判斷出A、B、C均為銳角,由,結(jié)合均值定理可判斷. 【詳解】 解:①令,則,但,故①錯誤. ②若,則,, 在遞減,所以,故②正確; ③由正弦定理及,得 所以或,則為等
37、腰三角形或直角三角形,故③錯誤. ④由,則,,,所以,則為鈍角三角形,故④正確. ⑤若,則,,,,, , 所以, 所以,故⑤正確 綜合以上有②④⑤正確 故答案為:②④⑤. 【點睛】 根據(jù)正余弦定理、三角函數(shù)的單調(diào)性以及基本不等式考查三角形邊角之間的關系,中檔題. 40.下列四個命題中正確的是_____.(填序號)①若,則是等腰三角形;②若,,則;③設等差數(shù)列的前項和為,若,則;④函數(shù)的最小值為. 【答案】③④ 【分析】 根據(jù)每個選項的條件推導即可. 【詳解】 對于①,若,可得,則,所以或,則是等腰三角形或直角三角形,故①錯誤; 對于②,若,,當時,,,則,故②錯誤; 對于③,,所以,則,故③正確; 對于④,,,,故④正確. 故答案為:③④. 【點睛】 本題考查對命題的判斷,考查了正弦定理,不等式的性質(zhì),數(shù)列性質(zhì)以及基本不等式的應用.
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