《七年級歷史下冊第一單元第8課輝煌的隋唐文化二學案無答案新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級歷史下冊第一單元第8課輝煌的隋唐文化二學案無答案新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第8課《輝煌的隋唐文化（二）》 課 題 課型 新授 審核人 講學時間 1課時 教師寄語 歷史好比一艘船，裝載著現(xiàn)代人的記憶駛往未來 ～[英] 史蒂芬斯賓得 重點 及難點 1、知道敦煌莫高窟是我國偉大的藝術寶庫。 2、了解我國的書法藝術和繪畫。 學 習 過 程 學 生 環(huán) 節(jié) 教師環(huán)節(jié) 【預習檢測】請認真閱讀課本37-43頁，完成下列知識結構圖： ①顏真卿創(chuàng)立的新書體，人稱“ ”，他是繼王羲之之后，我國書法史上 的大書法家。 書法 ②柳公權博采眾長，自成“ ”

2、。 輝 ③后人把柳書和顏書并成為“ ”。 煌 ①閻立本擅長 畫，代表作 、 。 的 繪畫 ②吳道子被后世稱為 ，他開 先河。 隋 地點：坐落在今天 。 唐 敦煌莫高窟 時間：大部分石窟是 時期開鑿的。 文 地位：堪稱世界最大的 之一。 化 內容：有精美的 和形象生動的 。 二 特點：大量吸收 各族和

3、周邊各國的傳統(tǒng)樂舞，再加以創(chuàng)新， 舞蹈 呈現(xiàn)出 、 、 、 的特色。 代表作： 、 。 1、請認真閱讀課本38--40頁“燦爛奪目的書法和繪畫” ，填出下表 姓名 特點 代表作 顏真卿 柳公權 吳道子 閻立本 請認真閱讀課本41--42頁“盛大歡騰的樂舞”，做下題。 2、唐朝時期的樂舞十分發(fā)達，相傳唐太宗創(chuàng)作的《____ ______》和唐玄宗創(chuàng)作的________ ___》就很有名。 3、隋唐音樂舞蹈

4、所具有的特點是什么？ （吸收-----創(chuàng)新） 請認真閱讀課本40頁“世界藝術寶庫莫高窟”，做下題。 4、同學們也許還記得2008年春節(jié)晚會的舞蹈“飛天”使無數(shù)人傾倒。這一舞蹈的構思源于我國古代的哪一藝術？請你簡單介紹一下。（這一藝術在哪里？地位如何？什么內容等？） 【共同探究】 隋唐時期為什么會出現(xiàn)輝煌的文化？？ 【歸納整理】學習本課后，請你列出本課知識要點。 【拓展練習】 1、宋朝人將唐朝兩位最著名的書法家的楷書印做印刷字體,成為宋體字,那么這兩位書法家是 A.顏真卿、 柳公權 B.蘇軾、 趙孟頫

5、 C.歐陽詢、 柳公權 D.褚遂良、 虞世南 2、關于隋唐石窟藝術的表述，正確的是（ ） ①有很大發(fā)展 ②敦煌莫高窟中大部分洞窟是隋唐時期開鑿 ③莫高窟里有精美壁畫 ④ 莫高窟是世界最大的藝術寶庫之一 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 3.成為敦煌壁畫象征的是（ ） A、飛天圖案 B、佛像 C、天王像 D、力士像 4. 、莫高窟內眾多的泥塑造像與壁畫主要以（ ） A、佛教故事為主 B、現(xiàn)實生活為主 C

6、、道教故事為主 D、神話傳說為主 5、小麗要去參觀藝術寶庫莫高窟，應去（ ） A、山西大同 B、甘肅敦煌 C、河南洛陽 D、陜西 6、莫高窟內的主要藝術品是（ ） A、石雕和壁畫 B、泥塑與石雕 C、泥塑與壁畫 D、磚雕與壁畫 7、“學習書法,臨摹古人優(yōu)秀碑帖是通道”，如果你想臨摹方折竣麗，骨力勁健的“柳體”，應選擇下列碑帖中的 A. B. C. D. 8、下列圖片分別代表了唐朝的那些文學藝術成就？用幾句話簡介一下。 《上陽臺》手跡

7、 樂舞三彩俑 敦煌壁畫 11、唐朝的社會習俗從飲食，服飾到音樂舞蹈都體現(xiàn)出以下什么樣的特點？（ ） A、封閉、保守 B、胡汗交融、中西貫通 C、完全模仿北方少數(shù)民族 D、完全模仿周邊國家 【當堂反思】（只有反思才能有所進步） 通過學習這節(jié)課，我最大的收獲是 我還需解決的問題有：____________________________________________

8、 教學反思 通過對敦煌莫高窟藝術的介紹和多媒體呈現(xiàn)，使學生認識到莫高窟是世界上最大的藝術寶庫之一，它在壁畫和彩塑方面的成就，充分顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力，以激發(fā)學生的愛國主義感情。 板書設計 第八課 輝煌的隋唐文化（二） 一、燦爛奪目的書法繪畫 1、書法步入新高峰：顏真卿、柳公權 2、繪畫高度發(fā)展：閻立本、吳道子（畫圣） 二、世界藝術寶庫莫高窟 ： 壁畫、彩塑、佛經(jīng)、文書 三、盛大歡騰的樂舞 吸收→創(chuàng)新