《劍橋六年級下英語Unit 4 同步習(xí)題（3）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《劍橋六年級下英語Unit 4 同步習(xí)題（3）（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 六年級下冊Unit 4 My heroes 課時練習(xí) 一、單選題 1.About a hundred children are _______ a summer camp in Beijing.（ ） A.haveB.hasC.having 2.They _______ talking about their heroes. （ ） A.amB.areC.is 3.My hero ________ Messi. （ ） A.amB.areC.is 4.He also ________ the mon

2、ey to help the poor children. （ ） A.giveB.givesC.giving 5.Yuan Longping _______ my hero. （ ） A.amB.areC.is 6.The world_______ fewer hungry people. （ ） A.haveB.hasC.having 7.She was brave ________ wise. （ ） A.inB.onC.and 8.I want to ______ like

3、her. （ ） A.beB.areC.am 9.________ English is very good. （ ） A.SheB.HerC.Hers 10.She ________ after the family well. （ ） A.lookB.looksC.looking 11.There are many _________ about Robin Hood. （ ） A.storyB.a storyC.stories 12.Here is one of _______

4、__.（ ） A.theyB.themC.their 13.She was very friendly to __________.（ ） A.usB.weC.our 14.It __________ good to be around her. （ ） A.feelB.feelsC.feeling 15.We all love__________.（ ） A.herB.sheC.hers 二、填空題 1.用所給單詞的適當形式填空。 Miss Green is ________

5、(give) us a lesson. 2.用所給單詞的適當形式填空。 The students are ________ (write) stories about their heroes. 3.用所給單詞的適當形式填空。 I am ________ (tell) a story about my hero. 4.用所給單詞的適當形式填空。 We are ________ (become) more confident. 5.用所給單詞的適當形式填空。 We all like ________ (learn) English. 三、

6、判斷題 1.判斷下列圖片與詞匯是否相符，用”正確”或”錯誤”表示。 basketball player （ ） 2.判斷下列圖片與詞匯是否相符，用”正確”或”錯誤”表示。 scientist （ ） 3.判斷下列圖片與詞匯是否相符，用”正確”或”錯誤”表示。 teacher （ ） 四、句型轉(zhuǎn)換 按要求改寫句子。 （1）Sallys hero is the writer of the diary.（就畫線部分提問） （2）She also teaches music and Chinese.（改為同義

7、句） 五、翻譯 翻譯下列句子。 （1）Sallys hero is the writer of the diary. （2）She also teaches music and Chinese. 答案解析部分 一、單選題 1.【答案】C 【考點】動詞 【解析】【分析】are后面加上動詞的ing形式，表示“現(xiàn)在進行時”，因此本題選擇C。 【點評】要做好此類題目，平常必須多加熟悉課本中的句型，并細心做題。 2.【答案】B 【考點】動詞 【解析】【分析】They屬于復(fù)數(shù)，與a

8、re搭配，因此本題選擇B。 【點評】要做好此類題目，平常必須多加熟悉課本中的句型，并細心做題。 3.【答案】C 【考點】動詞 【解析】【分析】My hero屬于“第三人稱單數(shù)”，因此本題選擇C。 【點評】要做好此類題目，平常必須多加熟悉課本中的句型，并細心做題。 4.【答案】B 【考點】動詞 【解析】【分析】He屬于第三人稱單數(shù)，因此本題選擇B。 【點評】要做好此類題目，平常必須多加熟悉課本中的句型，并細心做題。 5.【答案】C 【考點】動詞 【解析】【分析】Yuan Longping屬于“第三人稱單數(shù)”，因此本題選擇C。 【點評】要做好

9、此類題目，平常必須多加熟悉課本中的句型，并細心做題。 6.【答案】B 【考點】動詞 【解析】【分析】The world屬于“第三人稱單數(shù)”，因此本題選擇B。 【點評】要做好此類題目，平常必須多加熟悉課本中的句型，并細心做題。 7.【答案】C 【考點】連詞 【解析】【分析】這句話的意思是：“她又勇敢又聰明?！?，因此本題選擇C。 【點評】要做好此類題目，平常必須多加熟悉課本中的句型，并細心做題。 8.【答案】A 【考點】動詞 【解析】【分析】want to后面需要加上動詞的原形，因此本題選擇A。 【點評】要做好此類題目，平常必須多加熟悉課本中的

10、句型，并細心做題。 9.【答案】B 【考點】代詞 【解析】【分析】這句話的意思是：“她的英語很棒?！?，因此本題選擇B。 【點評】要做好此類題目，平常必須多加熟悉課本中的句型，并細心做題。 10.【答案】B 【考點】動詞 【解析】【分析】She屬于“第三人稱單數(shù)”，因此本題選擇B。 【點評】要做好此類題目，平常必須多加熟悉課本中的句型，并細心做題。 11.【答案】C 【考點】名詞 【解析】【分析】many后面加名詞的復(fù)數(shù)形式，因此本題選擇C。 【點評】要做好此類題目，平常必須多加熟悉課本中的句型，并細心做題。 12.【答案】B 【考點

11、】代詞 【解析】【分析】of是介詞，介詞后面加“人稱代詞”的賓格形式，因此本題選擇B。 【點評】要做好此類題目，平常必須多加熟悉課本中的句型，并細心做題。 13.【答案】A 【考點】代詞 【解析】【分析】to是介詞，介詞后面加“人稱代詞”的賓格形式，因此本題選擇A。 【點評】要做好此類題目，平常必須多加熟悉課本中的句型，并細心做題。 14.【答案】B 【考點】動詞 【解析】【分析】It屬于“第三人稱單數(shù)”，因此本題選擇B。 【點評】要做好此類題目，平常必須多加熟悉課本中的句型，并細心做題。 15.【答案】A 【考點】代詞 【解析】【分

12、析】love是動詞，動詞后面加“人稱代詞”的賓格形式，因此本題選擇A。 【點評】要做好此類題目，平常必須多加熟悉課本中的句型，并細心做題。 二、填空題 1【答案】giving 【解析】【分析】is加上動詞ing形式，表示“現(xiàn)在進行時”，因此本題填寫giving。 【點評】要注意掌握課本中一些重點語法知識。 2.【答案】writing 【解析】【分析】are加上動詞ing形式，表示“現(xiàn)在進行時”，因此本題填寫writing。 【點評】要注意掌握課本中一些重點語法知識。 3.【答案】telling 【解析】【分析】am加上動詞ing形式，表示“現(xiàn)在進行

13、時”，因此本題填寫telling。 【點評】要注意掌握課本中一些重點語法知識。 4.【答案】becoming 【解析】【分析】are加上動詞ing形式，表示“現(xiàn)在進行時”，因此本題填寫becoming。 【點評】要注意掌握課本中一些重點語法知識。 5.【答案】learning 【解析】【分析】like表示愛好的時候，后面要加上動詞的ing形式，因此本題填寫learning。 【點評】要注意掌握課本中一些重點語法知識。 三、判斷題 1.【答案】錯誤 【解析】【分析】圖片中是的人是著名足球運動員“梅西”，而basketball player的意

14、思是“籃球運動員”，因此本題錯誤。 【點評】要將圖片與詞匯的含義正確對應(yīng)。 2.【答案】正確 【解析】【分析】圖片中是著名科學(xué)家“袁隆平”，scientist的意思就是“科學(xué)家”，因此本題正確。 【點評】要將圖片與詞匯的含義正確對應(yīng)。 3.【答案】正確 【解析】【分析】圖片中是一個“老師”，teacher的意思就是“老師”，因此本題正確。 【點評】要將圖片與詞匯的含義正確對應(yīng)。 四、句型轉(zhuǎn)換 【答案】（1）Who is Sallys hero? （2）She teaches music and Chinese, too. 【解析】【分析】（

15、1）這道題要詢問的是：“薩莉的英雄是誰？”，因此答案是：“Who is Sallys hero?”。 （2）這句話的意思是：“她也教音樂和語文。”，因此本題的答案就是：“She teaches music and Chinese, too.”。 【點評】要熟悉掌握各個單元的重點句型。 五、翻譯 【答案】（1）莎莉的英雄是日記的作者。 （2）她也教音樂和語文。 【解析】【分析】（1）句子“Sallys hero is the writer of the diary.”的中文意思就是“薩莉的英雄是日記的作者?！?。 （2）句子“She also teaches music and Chinese.”的中文意思就是“她也教音樂和語文?！?。 【點評】要正確掌握單元重點句子的含義。 可修改 歡迎下載 精品 Word