糖果包裝機供料系統(tǒng)設計,糖果,裝機,供料,系統(tǒng),設計 畢業(yè)設計(論文)題目申報、審核表(理工) （2016 —2017學年） 指導教師 吳瓊 職 稱 講師 單位 機電工程學院 畢業(yè)設計(論文)題目 糖果包裝機供料系統(tǒng)設計 題目類型* 工程 設計 題目來源 自擬 說明： 適用專業(yè) 機制及其自動化 完成地點 是否重復 否 1．選題背景（題目的意義與價值分析）。 隨著經(jīng)濟發(fā)展和工業(yè)自動化水平的提高，市場對產(chǎn)品的包裝要求也越來越高，而我國的包裝工業(yè)發(fā)展相對緩慢，故進行包裝機的設計研究具有一定的意義。本課題所設計的糖果包裝機適用于包裝散粒食品、藥品、糖果等小包產(chǎn)品，其具有快速、準確、經(jīng)濟、實用等優(yōu)點，能較大的提高生產(chǎn)效率、降低工人勞動強度。此題目重在培養(yǎng)學生在給定設計任務下的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性思維的能力，在預定時間類解決與專業(yè)相關的實際問題的能力，同時來培養(yǎng)學生的實踐能力和動手能力。 2．題目的基本要求及主要研究內(nèi)容簡介。 (1) 糖果包裝機的原理方案設計 （2）糖果包裝機的傳動系統(tǒng)方案設計 （3）物料計量及供給機構(gòu)的結(jié)構(gòu)設計 （4）包裝袋供給機構(gòu)的結(jié)構(gòu)設計 （5）包裝袋成型機構(gòu)的結(jié)構(gòu)設計 技術要求：①制袋尺寸（長×寬）：（60-100）mm×（70-120）mm； ②包裝速度：30-60袋/min； ③封口形式：三邊封；④供電電壓220V。 3．對學生的知識、技能要求；完成本題目已具備條件，尚需要哪些條件？ 本題目要求學生具有較強的自學能力，并具有一定的創(chuàng)新思維。相關知識和資料需要學生在教師的指導下進行查閱和學習。 4．教研室（系）審查意見： 教研室（系）主任(簽字)：　　　　　　 年 月 日 5．院(系)畢業(yè)設計(論文)工作領導小組審核意見： 院(系)主管領導(簽字)：　　　　　　 年 月 日 *注：1．題目類型指①工程設計②科學實驗③軟件開發(fā)④理論研究⑤綜合，題目來源指①科研②生產(chǎn)實際③自擬④其它。若題目來源于教師的科研項目，請在“說明”處填寫科研項目名稱；若來源于生產(chǎn)/社會實際，請寫明題目來源單位；若為其他，寫明具體來源。 2．此表由各院（系）自行歸檔。 畢業(yè)設計（論文）任務書 院（系）機電信息系 專業(yè) 機制 班 姓名 學號 1.畢業(yè)設計（論文）題目： 糖果包裝機供料系統(tǒng)設計 2.題目背景和意義： 隨著經(jīng)濟發(fā)展和工業(yè)自動化水平的提高，市場對產(chǎn)品的包裝要求也越來越高，而我國的包裝工業(yè)發(fā)展相對緩慢，故進行包裝機的設計研究具有一定的意義。本課題所設計的糖果包裝機適用于包裝散粒食品、藥品、化學試劑、糖果等小包產(chǎn)品，其具有快速、準確、經(jīng)濟、實用等優(yōu)點，能較大的提高生產(chǎn)效率、降低工人勞動強度。此題目重在培養(yǎng)學生在給定設計任務下的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性思維的能力。 3.設計(論文)的主要內(nèi)容： (1) 糖果包裝機的原理方案設計 （2）糖果包裝機的傳動系統(tǒng)方案設計 （3）物料計量及供給機構(gòu)的結(jié)構(gòu)設計 （4）包裝袋供給機構(gòu)的結(jié)構(gòu)設計 （5）包裝袋成型機構(gòu)的結(jié)構(gòu)設計 技術要求：①制袋尺寸（長×寬）：（60-100）mm×（70-120）mm； ②包裝速度：30-60袋/min； ③封口形式：三邊封；④供電電壓220V。 4.設計的基本要求及進度安排（含起始時間、設計地點）： （1）接受設計任務，查閱相關資料，提出原理方案，1－2周； （2）物料計量及供給機構(gòu)的結(jié)構(gòu)設計，3-4周 ； （3）包裝袋供給機構(gòu)的結(jié)構(gòu)設計，5-6周； （4）包裝袋成型機構(gòu)的結(jié)構(gòu)設計，7周； （5）繪制相關設計的零件圖和裝配圖，8－12周； （6）撰寫畢業(yè)論文，準備答辯，13-16周。 5.畢業(yè)設計（論文）的工作量要求 ① 實驗（時數(shù)）或?qū)嵙暎ㄌ鞌?shù)）：15天；② 圖紙（幅面和張數(shù)）：完成折合A0圖紙2張 ③ 其他要求：論文1.5萬字以上；外文翻譯不少于3000漢字；參考文獻中文不少于18篇，其中外文不少于3篇。 指導教師簽名： 年 月 日 學生簽名： 年 月 日 系（教研室）主任審批： 年 月 日