《《宇宙之旅》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《宇宙之旅》教學(xué)設(shè)計(jì)（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《宇宙之旅》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1.有意識(shí)的運(yùn)用形狀、色彩等造型元素和對(duì)稱均衡的形式原理，表現(xiàn)宇宙之旅的情境。 2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的探究精神，學(xué)會(huì)表達(dá)思想與情感，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。 3.嘗試用寫實(shí)、抽象、裝飾等造型變現(xiàn)手法。 教學(xué)重點(diǎn)：用線描、色彩結(jié)合的方法繪畫宇宙之旅。 教學(xué)難點(diǎn)：大膽想象并創(chuàng)造與眾不同的宇宙之旅。 教學(xué)過(guò)程： 1． 激情導(dǎo)入： 師：哪位同學(xué)認(rèn)識(shí)大屏幕上的人呢？他是誰(shuí)？請(qǐng)你來(lái)讀一讀吧！ 2003年首個(gè)載人飛船發(fā)射成功，令人振奮，現(xiàn)在讓我們一起回到激動(dòng)人心的時(shí)刻吧！ 播放視頻（2分鐘） 師：看完這個(gè)短片，有什么樣的感想？ 生：（引導(dǎo)學(xué)生向?qū)崿F(xiàn)千年

2、飛天夢(mèng)、科技的進(jìn)步、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、成為為國(guó)家爭(zhēng)光的人這些角度） 師：同學(xué)們說(shuō)的真不錯(cuò)，那么接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們跟隨者宇航員們的腳步一起走進(jìn)宇宙之旅！ 書寫板書（粘貼）：《宇宙之旅》 二、講授新知： 師：我們乘坐著宇宙飛船飛上了太空，在太空中你會(huì)看到什么樣的景象？ 生：預(yù)設(shè)1：星星、月亮（引導(dǎo)學(xué)生星球、行星去講） 預(yù)設(shè)2：宇宙中的八大行星......（鼓勵(lì)學(xué)生了解知識(shí)非常豐富） 師：我們看看“宇宙中的八大行星”都由什么顏色組成呢？ 生：水星由白色、藍(lán)色組成 金星由淺黃、深黃組成 ......... 師：我們簡(jiǎn)單的了解了宇宙行星的顏色，相信同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的想要分享你的想

3、法了，那么請(qǐng)你帶著這三個(gè)問(wèn)題和你的同桌來(lái)進(jìn)行討論吧！這段小提示誰(shuí)來(lái)朗讀？ 生：1.你想和誰(shuí)一起遨游宇宙？ 2.你想乘坐什么樣的宇宙飛船？ 3.你在宇宙中看到什么樣的景象？ 師：同學(xué)們經(jīng)多了激烈的討論，一定想和其他同學(xué)分享吧！老師手里有一些素材和照片，你可以一邊講解一邊擺一擺。誰(shuí)來(lái)試一試？ 過(guò)渡：浩渺的太空，充滿了無(wú)窮的奧秘。無(wú)限的宇宙，等待我們?nèi)ヌ剿?，讓我們乘上想象的飛船，動(dòng)筆繪畫一場(chǎng)太空之旅吧....... 三、實(shí)踐操作： 要求：用繪畫形式表現(xiàn)宇宙之旅 1.構(gòu)圖合理 2.有想象力 3.顏色豐富 教師巡視指導(dǎo) 4、 展示與評(píng)價(jià)： 1. 展示說(shuō)創(chuàng)意 2. 互相欣賞作品 3. 引導(dǎo)自評(píng)與互評(píng) 4. 教師參與點(diǎn)評(píng) 5、 課后升華：祖國(guó)的強(qiáng)大靠我們每一個(gè)中國(guó)人共同去努力，同學(xué)們，你們是未來(lái)祖國(guó)的脊梁，宇宙是你們的，加油！下課！