《人教版六年級下冊 平面圖形的周長和面積 2ppt課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版六年級下冊 平面圖形的周長和面積 2ppt課件（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教新課標六年級數(shù)學下冊人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標 1.使同學們進一步掌握常見平面圖形的周長和面積的意義及其計算公式的推導過程； 2.能根據(jù)周長和面積的計算方法靈活解決相關的實際問題； 3.通過比較、推理，初步體會事物之間的聯(lián)系性和相互轉化的發(fā)展性。1.平面圖形的周長和面積的意義各是平面圖形的周長和面積的意義各是什么？什么？2.這些周長和面積公式各是怎樣的？這些周長和面積公式各是怎樣的？它們是怎樣推導出來的？它們是怎樣推導出來的？噴泉噴泉魚池魚池亭子亭子花壇花壇草地草地空地空地小路小路兒童樂園兒童樂園小路小路 圍成一個圖形的所圍成一個圖形的所有邊長的總和叫做這有邊長的總和叫做這個圖形的個

2、圖形的周長周長。 物體的表面或圍成物體的表面或圍成的平面圖形的大小，的平面圖形的大小，叫做它們的叫做它們的面積面積。這些平面圖形的公式是怎樣推導出這些平面圖形的公式是怎樣推導出來呢？你還記得這些公式嗎？來呢？你還記得這些公式嗎？二、火眼金睛二、火眼金睛（1） 一個三角形，底一個三角形，底6分米，高分米，高5分米，它的面積是分米，它的面積是30平方分米。平方分米。 （ ）（2）一個圓，直徑是）一個圓，直徑是2厘米，它的面積是厘米，它的面積是12.56平方厘米平方厘米 （ ）（3）兩個等底等高的三角形，它們的面積肯定相等。）兩個等底等高的三角形，它們的面積肯定相等。 （ ）（4）兩個梯形可以拼成一

3、個平行四邊形。）兩個梯形可以拼成一個平行四邊形。 （ ）（5）邊長是）邊長是4米的正方形，它的周長和面積是相等的。米的正方形，它的周長和面積是相等的。 （ ）XXXX三、對號入座三、對號入座（1）一個平行四邊形和一個三角形等底等高，已知平行四邊形的）一個平行四邊形和一個三角形等底等高，已知平行四邊形的面積是面積是25平方厘米，那么三角形面積是（平方厘米，那么三角形面積是（ ）平方厘米。）平方厘米。（2）一個平行四邊形的底擴大）一個平行四邊形的底擴大2倍，高縮小倍，高縮小2倍，它的面積（倍，它的面積（ ）BCA. 5B. 12.5C. 25D. 50A. 擴大擴大2倍倍C. 不變不變B. 縮小縮

4、小2倍倍老王家有一塊菜地，寬老王家有一塊菜地，寬5米，長是寬的米，長是寬的2倍，老王家的菜地有多大？老王要給菜倍，老王家的菜地有多大？老王要給菜地四周插上籬笆，至少準備多少米的籬地四周插上籬笆，至少準備多少米的籬笆？笆？長：長：5210（米）（米）面積：面積：10550（平方米）（平方米）周長：（周長：（105）2100（平方米）（平方米）答：老王家的菜地是答：老王家的菜地是50平方米，至少準備平方米，至少準備100米的籬笆。米的籬笆。噴泉噴泉魚池魚池亭子亭子花壇花壇草地草地空地空地小路小路兒童樂兒童樂園園小路小路3733391107.55.51710191920219小組合作：計算下面各平面圖形的周長和面積。（單位：米）小組合作：計算下面各平面圖形的周長和面積。（單位：米）12.5123.522.5