《劍橋四年級(jí)上英語(yǔ)Unit 3 教案（表格版）4》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《劍橋四年級(jí)上英語(yǔ)Unit 3 教案（表格版）4（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
備課時(shí)間
主 備 人
主 備 人
所在單位
復(fù)備時(shí)間
授課教師
授課教師
所在單位
課 題
Unit3Numbers
(part6&8)
課 型
對(duì)話
課時(shí)分配
1
第 4 課時(shí)
上課時(shí)間
項(xiàng) 目
內(nèi) 容
教
學(xué)
目
標(biāo)
知 識(shí)
能 力
聽說(shuō)認(rèn)讀詞匯：How much、chocolate eggs、an orange juice
熟用: How much…
理解：things they buy
過(guò) 程
方 法
幫助學(xué)生理解與運(yùn)用詞句購(gòu)物。
指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)發(fā)音規(guī)則認(rèn)讀單詞，并掌握一定
2、的聽音技巧。
情 感
態(tài) 度
價(jià)值觀
建立對(duì)英語(yǔ)的熱情和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心，與孩子們進(jìn)行充分交流與情感溝通。
教學(xué)重點(diǎn)
How much…?chocolate eggsan orange juice
教學(xué)難點(diǎn)
things they buy
教學(xué)、教具
（課件）
準(zhǔn) 備
Recorder, cassette tape, words cards.
教 學(xué) 流 程
教
學(xué)
環(huán)
節(jié)
教 師 活 動(dòng)
預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)
Step1 Warm-up
1. Greetings.
Talk about the numbers.
Greetings.
3、Answer freely.
教
學(xué)
環(huán)
節(jié)
Step2.Presentation
1)Make a dialogue:
- Two apples, please.
-20p.
-An orange juice, please.
-40p.
-Here you are.
-Thank you.
2) Let the pupils listen and find the things the children buy.
Read the names: Colin/ Caroline / Rod
Find the things: chocola
4、te eggs / bananas / apples/cola / orange juice / ice cream
3) Listen again, ask the pupils to tick the things.
4) Ask the pupils to listen and write the things and prices in the table.
Step3 : Practice
1) Ask the Ss to draw more things and act the shopping dialoguein pairs.
2) Ask the pupils to
5、 act out in class.
Step 4: Extension
1) Ask the pupils to make more shopping dialogues.
2) Show more Exx.
Homework
Make more dialogues to act with your partners.
Listen carefully.
Read more.
Listen and tick.
Listen and write.
Work in pairs.
Act out the sh
6、opping dialogue.
Work in groups.
Do Exx.
板
書
設(shè)
計(jì)
Unit2 Numbers
-Good morning.
-Good morning.
-Two chocolate eggs, please. How much is it?
-12p.
-Here you are.
-Thank you.
-Bye.
課
后
反
思
這堂課實(shí)踐性強(qiáng)，因此創(chuàng)設(shè)情境尤為重要，我設(shè)計(jì)了聽對(duì)話感知語(yǔ)言，聽音發(fā)現(xiàn)所需，聽音完成表格讓學(xué)生熟悉語(yǔ)言環(huán)境和使用場(chǎng)所，然后讓學(xué)生兩兩練習(xí)，再通過(guò)畫質(zhì)所需物品組織對(duì)話，從而給學(xué)生語(yǔ)言實(shí)踐提供了廣闊空間。最后學(xué)生通過(guò)做練習(xí)鞏固所學(xué)，目標(biāo)達(dá)成，語(yǔ)言運(yùn)用水到渠成。
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劍橋四年級(jí)上英語(yǔ)Unit 3 教案（表格版）4
