《吉大16秋學(xué)期《職業(yè)生涯設(shè)計》在線作業(yè)二試題及答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉大16秋學(xué)期《職業(yè)生涯設(shè)計》在線作業(yè)二試題及答案（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、吉大16秋學(xué)期《職業(yè)生涯設(shè)計》在線作業(yè)二 1． 單選題 一、單選題（共10道試題，共40分。） 1.將個人的主觀條件（如個性心理、知識、技能、經(jīng)驗等）與打算從事的職業(yè)崗位的要求相比較，幫助個人尋找與其個人條件較為一致的職業(yè)，最終達到人與職業(yè)的最佳匹配的過程，這是( )的定義。 A. 人職匹配 B. 職位分析 C. 入職培訓(xùn) D. 人力資源規(guī)劃 滿分：4分 2.( )指人們對未來社會制度和政治、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的追求、向往和想象，是對社會現(xiàn)實及其發(fā)展的希望和憧憬。 A. 職業(yè)理想 B. 職業(yè)規(guī)劃 C. 社會理想 D. 企業(yè)理想 滿分：4分 3.( )是指一個人具有較為完

2、美或獨特的人格并由此而對他人產(chǎn)生影響力、親切感、魔力和感召力。 A. 人格魅力 B. 性格魅力 C. 素質(zhì)魅力 D. 技術(shù)魅力 滿分：4分 4.作為心理學(xué)中一個測量人的“情感智力”的量度概念，表示人們認識自身情緒，妥善處理情緒，自我激勵，認識他人情緒和處理人際關(guān)系等方面的水平，以及個人在團體中的平衡心理和調(diào)節(jié)情緒的能力，這是( )的定義。 A. 智商 B. 情商 C. 情緒 D. 智慧 滿分：4分 5.在人際互動過程當(dāng)中形成的一種夸大的社會印象，正如日、月的輝煌，在云霧的作用下擴大到四周，形成一種光環(huán)作用，這是指( ) A. 蝴蝶效應(yīng) B. 暈輪效應(yīng) C.

3、短板效應(yīng) D. 木桶效應(yīng) 滿分：4分 6.( )是指不對下屬出氣本身的不滿，制止泄憤連鎖反映。 A. 蝴蝶效應(yīng) B. 暈輪效應(yīng) C. 踢貓效應(yīng) D. 木桶效應(yīng) 滿分：4分 7.( )是市場營銷管理中經(jīng)常使用的功能強大的分析工具。 A. SWOT分析 B. 矩陣分析 C. 麥肯錫分析 D. 模塊分析 滿分：4分 8.( )80%的工作使命是由20%的關(guān)鍵行為完成的。 A. 木桶原則 B. 二八原則 C. 矩陣原則 D. 短板原理 滿分：4分 9.EQ是( ) A. 情商 B. 智商 C. 情感 D. 理智 滿分：4分 10.( )是職

4、業(yè)素質(zhì)的靈魂。 A. 思想道德素質(zhì) B. 科學(xué)文化素質(zhì) C. 身體心理素質(zhì) D. 人格素質(zhì) 滿分：4分 2． 多選題 1.中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點（ ） A. 是專業(yè)定向后初次就業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃 B. 是具有專業(yè)特色的職業(yè)生涯規(guī)劃 C. 是必須把個人與經(jīng)濟社會發(fā)展了解起來的職業(yè)生涯規(guī)劃 D. 是發(fā)展目標(biāo)明確就可實現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃 滿分：4分 2.職業(yè)生涯規(guī)劃做出評價，主要有（ ） A. 自我評價 B. 他人評價 C. 集體評價 D. 老師評價 滿分：4分 3.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本要素包括( ) A. 自我評估 滿分：4分B. 外部環(huán)境分析

5、 C. 目標(biāo)確立 D. 策略實施 4.影響職業(yè)發(fā)展的變量中微觀變量包括( ) A. 人際關(guān)系資源 B. 個人的家庭經(jīng)濟背景 C. 受教育情況 D. 父母的期望水平 滿分：4分 5.氣質(zhì)一般分為( ) A. 多血質(zhì) B. 粘液質(zhì) C. 膽汁質(zhì) D. 抑郁質(zhì) 滿分：4分 6.東西國家的企業(yè)文化存在差異，西方企業(yè)( ) A. 強調(diào)個性 B. 強調(diào)人權(quán) C. 比較尊重個人 D. 給人發(fā)揮空間 滿分：4分 7.薩柏的職業(yè)生涯發(fā)展階段理論將職業(yè)生涯分成成長階段、( )階段。 A. 試探階段 B. 立業(yè)階段 C. 維持階段 D. 衰退階段 滿分：

6、4分 8.職業(yè)生涯發(fā)展階段理論主要有( ) A. 薩柏職業(yè)生涯發(fā)展階段理論 B. 金斯伯格職業(yè)發(fā)展階段理論 C. 格林豪斯職業(yè)發(fā)展階段理論 D. 施恩職業(yè)發(fā)展階段理論 滿分：4分 9.職業(yè)理想的特點（ ） A. 社會性 B. 時代性 C. 發(fā)展性 D. 個性差異性 滿分：4分 10.霍蘭德職業(yè)選擇理論將職業(yè)劃分為( ) A. 實際型 B. 研究型 C. 藝術(shù)型 D. 社會型 滿分：4分 11.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是（ ） A. 幫助你最終能實現(xiàn)自己的美好理想 B. 幫助你揚長避補地發(fā)展自己 C. 幫助你目標(biāo)明確地發(fā)展自己 D. 幫助你不用太

7、努力就可發(fā)展自己 滿分：4分 12.不同類型的職業(yè)對求職者知識結(jié)構(gòu)的共性要求包括( ) A. 寬厚扎實的基礎(chǔ)知識（基礎(chǔ)） B. 廣博精深的專業(yè)知識（核心） C. 大容量的新知識儲備（外延） D. 高深的學(xué)歷(水平) 滿分：4分 13.日本的一家企業(yè)招聘員工，一個應(yīng)聘者因未被錄取而企圖自殺，被及時發(fā)現(xiàn)，經(jīng)搶救脫離危險，不久傳來新的消息，原來他是所有應(yīng)聘者中成績最好的，只因為工作人員電腦操作失誤，把他的成績搞錯了，公司向他道歉，此時的他春風(fēng)得意，自認為被這家企業(yè)錄用已是“板上釘釘”—“沒跑的事”了?？蓻]想到的是，又傳來更新的消息，企業(yè)還是不準(zhǔn)備錄用他。以下選項錯誤的是( ) A. 企業(yè)更看重應(yīng)聘者的專業(yè)技能素質(zhì) B. 企業(yè)并不重視應(yīng)聘者的面試或筆試的成績 C. 企業(yè)更重視應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗 D. 企業(yè)重視應(yīng)聘者的心理素質(zhì) 滿分：4分 14.影響職業(yè)發(fā)展的變量中個體變量包括( ) A. 液體變量 B. 晶體變量 C. 環(huán)境變量包括 D. 宏觀變量 滿分：4分 15.職業(yè)道德的基本要求包括( ) A. 愛崗敬業(yè) B. 誠實守信 C. 辦事公道 D. 服務(wù)群眾 滿分：4分 友情提示：部分文檔來自網(wǎng)絡(luò)整理，供您參考！文檔可復(fù)制、編制，期待您的好評與關(guān)注！ 7 / 7