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1、 健康與環(huán)境、人類與生態(tài)環(huán)境　 一、選擇題 1．（3分）下列各項中屬于傳染源的是（　?。? 　 A． 甲肝患者 B． 污染的食物 C． 甲肝病毒 D． 污染的水源 　 2．（3分）（2010?聊城）下列有關病毒的敘述，錯誤的是（　?。? 　 A． 病毒沒有細胞結構 　 B． 病毒不具有生命的基本特征 　 C． 病毒是由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成 　 D． 病毒只能寄生在活細胞中才能繁殖 　 3．（3分）導致食物中毒的原因可能是（　　） 　 A． 食物本身無毒，被有毒的化學物質污染 　 B． 食物本身有毒 　 C． 食物中

2、含有大量微生物及它們產(chǎn)生的毒素 　 D． 以上均是 　 4．（3分）飲食安全與人體健康息息相關，下列事例不屬于非細菌性食物中毒的是（　　） 　 A． 食用殘留農(nóng)藥的蔬菜引起中毒 B． 食用含亞硝酸鹽的腌制品引起中毒 　 C． 食用毒蘑菇引起中毒 D． 食用超過保質期的月餅引起中毒 　 5．（3分）注射青霉素前必須先進行皮試，是因為（　?。? 　 A． 通過皮試使人體適應青霉素的毒性 B． 通過皮試確定青霉素的注射量 　 C． 預防有過敏體質的人發(fā)生過敏反應 D． 以上都是 　 6．（3分）10年3月份，小華發(fā)燒去醫(yī)院檢查，經(jīng)醫(yī)生診斷，小華

3、得了水痘，醫(yī)生立即要他隔離治療．這種措施屬于（　　） 　 A． 增強抵抗力 B． 控制傳染源 C． 切斷傳播途徑 D． 保護易感者 　 7．（3分）（2010?蘇州）為了預防和控制甲型H1N1流感，國家抓緊研制接種并免費提供給人們注射．則該過程程中注射的主要物質及采取的措施分別稱為（　　） 　 A． 抗原，控制傳染源 B． 抗原，保護易感人群 　 C． 抗體，保護易感人群 D． 抗體，切斷傳播途徑 　 8．（3分）小青同學得了流感，他自已到藥店里買了一些頭孢類抗生素，可是吃了幾天后并沒有減輕鼻塞、頭痛等癥狀，其原因可能是（　?。? 　 A． 這

4、種抗生素藥力不夠 B． 抗生素失效了 　 C． 流感病毒有很強的抗藥性 D． 抗生素不能抑制病毒的生長和繁殖 　 9．（3分）（2011?汕頭）正確、有效地預防艾滋?。ˋIDS）的措施是（　　） 　 A． 飲前便后洗手，不隨地吐痰 　 B． 不食用高脂脅、高膽固醇及高度腌制食品 　 C． 不吸煙、酗酒，不食用發(fā)霉的花生食物 　 D． 不共用注射器注射毒品，遵守性道德，堅持“一夫一妻”制 　 10．（3分）（2010?長沙）小景是個健康的孩子，暑假里打算跟同學一起去上海看世博，媽媽提醒她要準備一個旅行小藥箱．在她的藥箱里不必準備（　?。? 　 A．

5、 感冒膠囊 B． 乘暈寧 C． 創(chuàng)可貼 D． 胰島素 　 11．（3分）下列急救措施和預防措施，不正確的是（　?。? 　 A． 現(xiàn)有人觸電，立即使觸電者脫離電源 　 B． 現(xiàn)有人溺水，立即將溺水者救上岸 　 C． 被毒蛇咬傷的病人，立即用清水或生理鹽水清洗傷口 　 D． 發(fā)現(xiàn)煤氣中毒時，立即關閉氣源并打開門窗通風 　 12．（3分）為了生產(chǎn)和生活的需要，無節(jié)制的亂砍濫伐森林，帶來嚴重后果的是（　　） 　 A． 造成大范圍的水土流失，但植被可以再生長起來 　 B． 水旱災害頻繁，氣溫波動幅度增大的異常天氣現(xiàn)象 　 C． 植物數(shù)量銳減，

6、但動物數(shù)量不受大的影響 　 D． 樹木砍伐后可以重新長出，故不會有嚴重影響 　 13．（3分）導致環(huán)境質量下降，生態(tài)平衡失調的重要原因是（　　） 　 A． 人口過快增長 B． 人們開發(fā)和利用了自然資源 　 C． 生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力太低 D． 動物和植物繁殖過快 　 二、簡答探究題 14．（3分）人類的傳染病種類很多，按照傳播途徑的不同，可以分為四大類：呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染病．請分析填空： 肺結核屬于傳染病中的　_________　類傳染?。谝患彝ブ?，母親是肺結核患者，兒子接種了卡介苗，女兒因故沒有接種卡介苗．近期體檢時發(fā)現(xiàn)，

7、兒子肺部正常，女兒患了肺結核．這一家庭中：母親是　_________　；女兒是　_________　；女兒發(fā)現(xiàn)結核病后是　_________　；兒子接種卡介苗獲得　_________　． 　 15．（3分）（2008?杭州）今年一些幼兒園和小學發(fā)生了手足口?。肿憧诓∈怯赡c道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒，可引起發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等．手足口病主要是通過人群間的密切接觸進行傳播的，患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過空氣飛沫傳播．普通人對引起手足口病的腸道病毒普遍易感，受感后可獲得免疫力．為了防止疾病流行，杭州市疾控中心提出以下預防措施（選摘）： ①托幼機構做好

8、晨問體檢，發(fā)現(xiàn)疑似病人，及時隔離治療； ②被污染的日用品及食具等應消毒，患兒糞便及排泄物用3%漂白粉澄清液浸泡，衣物置陽光下暴曬，室內(nèi)保持通風換氣； ③做好環(huán)境、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，預防病從口人； （1）由材料可知，手足口病的病原體是　_________?。? （2）從控制傳染病流行的三個環(huán)節(jié)來看，上述措施②屬于　_________　． （3）人患了手足口病后，可獲得免疫力，這是因為病原體侵入血液后，B淋巴細胞會產(chǎn)生免疫反應，此時的病原體稱為　_________　，患者體內(nèi)會產(chǎn)生相應的　_________　 和記憶細胞．當腸道病毒再次侵入人體后，就會被消滅．這種針對某

9、一種病原體的防御作用，稱為　_________　免疫． 　 健康與環(huán)境、人類與生態(tài)環(huán)境 一、選擇題 1．（3分）下列各項中屬于傳染源的是（　　） 　 A． 甲肝患者 B． 污染的食物 C． 甲肝病毒 D． 污染的水源 考點： 病原體與傳染病的病因． 分析： 傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物． 解答： 解：A、甲肝患者屬于傳染源，A正確． B、污染的食物屬于傳播途徑，B錯誤． C、甲肝病毒屬于病原體，C錯誤． D、污染的水源屬于傳播途徑，D錯誤． 故

10、選：A 點評： 解題的關鍵是知道傳染源是指能夠散播病原體的人或動物． 　 2．（3分）下列有關病毒的敘述，錯誤的是（　?。? 　 A． 病毒沒有細胞結構 　 B． 病毒不具有生命的基本特征 　 C． 病毒是由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成 　 D． 病毒只能寄生在活細胞中才能繁殖 考點： 病毒的形態(tài)結構及生命活動特點． 分析： 此題考查的知識點是病毒的結構，解答時可以從病毒的結構特點和生活方式方面來切入． 解答： 解：病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結構極其簡單的生命形式．病毒沒有細胞結構，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白

11、質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結晶體． 病毒能利用宿主活細胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質成分；以核酸和蛋白質等元件的裝配實現(xiàn)其大量繁殖，因此病毒具有生命的基本特征能繁殖后代． 故選：B． 點評： 解答此類題目的關鍵是熟記病毒的結構特點． 　 3．（3分）導致食物中毒的原因可能是（　　） 　 A． 食物本身無毒，被有毒的化學物質污染 　 B． 食物本身有毒 　 C． 食物中含有大量微生物及它們產(chǎn)生的毒素 　 D． 以上均是 考點： 關注食品安全． 分析： ①食物本身是否有毒、②食品的保質

12、期、④是否被農(nóng)藥等有毒物質污染、⑥食物是否變質發(fā)霉是食品安全應考慮的問題．否則容易導致食物中毒． 解答： 解：A、食物本身無毒、若被農(nóng)藥污染，也會導致食物中毒，A正確； B、食物本身有毒，如發(fā)芽的馬鈴薯、毒蘑菇，食用后會導致食物中毒，B正確； C、食物變質發(fā)霉，食用后會導致食物中毒，C正確； D、A、B、C都正確，D正確． 故選：D 點評： 食品安全問題是關乎公民的生命和身體健康的大事，我們應當特別關注． 　 4．（3分）飲食安全與人體健康息息相關，下列事例不屬于非細菌性食物中毒的是（　　） 　 A． 食用殘留農(nóng)藥的蔬菜引起中毒 B． 食用含亞硝酸鹽的腌制品引起中

13、毒 　 C． 食用毒蘑菇引起中毒 D． 食用超過保質期的月餅引起中毒 考點： 關注食品安全． 分析： 食品安全是指：防止食品污染；預防食物中毒．食物中毒可分為細菌性食物中毒和非細菌性食物中毒．吃了腐爛的食物屬于細菌性食物中毒．非細菌性食物中毒包括有毒動植物中毒、化學性食物中毒和真菌中毒（如毒蘑菇、發(fā)霉變質的食物）． 解答： 解：A、食用殘留農(nóng)藥的蔬菜引起中毒，是化學性食物中毒，屬于非細菌性食物中毒，A錯誤； B、食用含亞硝酸鹽的腌制品引起中毒，是化學性食物中毒，屬于非細菌性食物中毒，B錯誤； C、食用毒蘑菇引起中毒是真菌中毒，屬于非細菌性食物中毒，C錯誤； D、

14、食用超過保質期的月餅引起中毒，屬于細菌性食物中毒，D正確． 故選：D． 點評： 食品安全是當今社會關注的重要熱點之一，會運用所學的生物知識分析、解釋現(xiàn)實生活中的相關現(xiàn)象． 　 5．（3分）注射青霉素前必須先進行皮試，是因為（　　） 　 A． 通過皮試使人體適應青霉素的毒性 B． 通過皮試確定青霉素的注射量 　 C． 預防有過敏體質的人發(fā)生過敏反應 D． 以上都是 考點： 人體的免疫功能． 分析： 免疫是人體的一種防御功能，人體依靠這種功能識別“自己”“非己”成分，能夠破壞和排斥進入體內(nèi)的抗原物質，清除自身產(chǎn)生的損傷細胞核腫瘤細胞，維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡

15、和穩(wěn)定．如果免疫的功能過強如抵抗抗原侵入的功能過強會形成過敏反應，即過敏． 解答： 解：有人注射青霉素后會發(fā)生過敏反應，這時因為抵抗抗原侵入的功能過強，在這里青霉素相當于一種抗原，青霉素進入人體后，刺激了人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)，引起人體產(chǎn)生了免疫反應．所以注射青霉素前必須先進行皮試，是因為要預防有過敏體質的人發(fā)生過敏反應． 故選：C． 點評： 解答此類題目的關鍵是知道注射青霉素前必須先進行皮試的原因． 　 6．（3分）2010年3月，小華發(fā)燒去醫(yī)院檢查，經(jīng)醫(yī)生診斷，小華得了水痘，醫(yī)生立即要他隔離治療．這種措施屬于（　?。? 　 A． 增強抵抗力 B． 控制傳染源 C． 切斷

16、傳播途徑 D． 保護易感者 考點： 傳染病的預防措施． 分析： 傳染病流行必須同時具備三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群．預防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感者． 解答： 解：傳染病流行必須同時具備三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群．傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群． 預防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感者．2010年3月，小華發(fā)燒去醫(yī)院檢查，經(jīng)醫(yī)生診斷，小華得了水痘，小華屬于能散播病原體的人，是傳染源．因此，醫(yī)

17、生立即要他隔離治療．這種措施屬于在控制傳染源． 故選：B． 點評： 掌握控制傳染病流行的三個措施，能夠根據(jù)概念對傳染源、傳播途徑和易感人群做出正確的判斷． 　 7．（3分）為了預防和控制甲型H1N1流感，國家抓緊研制接種并免費提供給人們注射．則該過程程中注射的主要物質及采取的措施分別稱為（　?。? 　 A． 抗原，控制傳染源 B． 抗原，保護易感人群 　 C． 抗體，保護易感人群 D． 抗體，切斷傳播途徑 考點： 抗體和抗原；傳染病的預防措施． 分析： 疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預防某種傳染病，據(jù)此作答．

18、解答： 解：由分析可知給同學們大多接種了甲型H1N1流感疫苗是由病原體制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后不會使人得病，但能刺激免疫細胞產(chǎn)生相應的抗體，則這種疫苗相當于抗原；其產(chǎn)生的抗體只對甲型H1N1流感病毒起作用，從而使人體獲得了對甲型H1N1流感的免疫力，避免人體再感染甲型H1N1流感．傳染病要想流行起來，必須具備三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群．這三個環(huán)節(jié)必須同時具備，缺一不可．據(jù)此可知，控制傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．其中，通過注射疫苗來預防傳染病，這是為了保護一些身體免疫力較弱，容易被傳染的人群，故此措

19、施為保護易感人群． 故選B． 點評： 解答此類題目的關鍵是理解抗原的概念和傳染病的預防措施． 　 8．（3分）小青同學得了流感，他自已到藥店里買了一些頭孢類抗生素，可是吃了幾天后并沒有減輕鼻塞、頭痛等癥狀，其原因可能是（　　） 　 A． 這種抗生素藥力不夠 B． 抗生素失效了 　 C． 流感病毒有很強的抗藥性 D． 抗生素不能抑制病毒的生長和繁殖 考點： 安全用藥的常識． 分析： 安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害． 解答： 解：A、不是抗生素藥力不夠而是藥不對

20、癥，A錯誤． B、不是抗生素失效了，而是藥不對癥，B錯誤． C、用抗生素不能治愈流感不是流感病毒有很強的抗藥性的原因，C錯誤． D、流感是由病毒引起的，抗生素是某些真菌產(chǎn)生的殺死某些致病細菌的物質，不能抑制病毒的生長和繁殖，D正確． 故選：D 點評： 明確流感是由病毒引起的，用抗生素不能治愈． 　 9．（3分）正確、有效地預防艾滋?。ˋIDS）的措施是（　?。? 　 A． 飲前便后洗手，不隨地吐痰 　 B． 不食用高脂肪、高膽固醇及高度腌制食品 　 C． 不吸煙、酗酒，不食用發(fā)霉的花生食物 　 D． 不共用注射器注射毒品，遵守性道德，堅持“一夫一妻”制

21、 考點： 常見的病毒性傳染?。òò滩。? 分析： 本題考查的是艾滋病的預防，艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染?。笃诎l(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴重者可導致死亡的綜合征．目前，艾滋病已成為嚴重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問題．思考解答． 解答： 解：艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具，是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中，感

22、染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；可見，不共用注射器注射毒品，遵守性道德，堅持“一夫一妻”制等能有效預防艾滋病，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV． 故選：D 點評： 解答本題的關鍵是了解艾滋病的傳播途徑，進而明確艾滋病的預防措施． 　 10．（3分）小景是個健康的孩子，暑假里打算跟同學一起去上?？词啦?，媽媽提醒她要準備一個旅行小藥箱．在她的藥箱里不必準備（　?。? 　 A． 感冒膠囊 B． 乘暈寧 C． 創(chuàng)可貼 D． 胰島

23、素 考點： 安全用藥的常識． 分析： 此題考查的是安全用藥和正確用藥的知識．安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害． 解答： 解：安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害．處方藥的使用要遵醫(yī)囑，處方藥的使用要認真閱讀說明書，按說明書服用，不能按照自己經(jīng)驗吃藥；非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC；感冒膠囊具有明顯的退熱、鎮(zhèn)咳、抗炎、祛痰作用，對風寒型和風熱型感冒均有顯著療效；乘暈寧是

24、防止暈車的藥物；創(chuàng)可貼，是人們生活中最常用的一種外科用藥．創(chuàng)可貼，又名“止血膏藥”，具有止血，護創(chuàng)作用；胰島素能增強細胞對葡萄糖的攝取利用，對蛋白質及脂質代謝有促進合成的作用，治療糖尿病、消耗性疾病．A、B、C屬于非處方藥，D屬于處方藥． 故選：D 點評： 處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調配、購買和使用的藥品，處方藥的使用要遵醫(yī)囑，非處方藥的使用要認真閱讀說明書，按說明書服用． 　 11．（3分）下列急救措施和預防措施，不正確的是（　?。? 　 A． 現(xiàn)有人觸電，立即使觸電者脫離電源 　 B． 現(xiàn)有人溺水，立即將溺水者救上岸 　 C． 被毒蛇咬傷的病人，立即用

25、清水或生理鹽水清洗傷口 　 D． 發(fā)現(xiàn)煤氣中毒時，立即關閉氣源并打開門窗通風 考點： 急救的方法． 分析： 當人出現(xiàn)意外事故時，我們首先應撥打“120”急救電話，同時正確的實施一定的急救措施．急救方法有：撥打“120”急救電話、人工呼吸等． 解答： 解：A、發(fā)現(xiàn)有人觸電，應立即切斷電源，使觸電者脫離電源，必要時對觸電者進行人工呼吸，同時盡快通知醫(yī)務人員搶救，A正確； B、發(fā)現(xiàn)有人溺水，立即將溺水者救上岸，用人工呼吸等方法進行急救，B正確； C、被毒蛇咬傷后，在傷口的近心端5～10厘米處，用繩子或止血帶結扎是正確的，這樣可以防止毒素通過心臟流到全身，對人造成更大的危害，

26、結扎后再用可用自來水、河水、井水、肥皂水清洗傷口，從而達到減輕蛇毒中毒的目的，C錯誤； D、發(fā)現(xiàn)煤氣中毒時，立即關閉氣源并打開門窗通風，將中毒人員轉移到空氣清新處，D正確． 故選：C． 點評： 掌握常用的急救措施，既解決題目，又會在必要的時候能用于自救或救助他人． 　 12．（3分）為了生產(chǎn)和生活的需要，無節(jié)制的亂砍濫伐森林，帶來嚴重后果的是（　?。? 　 A． 造成大范圍的水土流失，但植被可以再生長起來 　 B． 水旱災害頻繁，氣溫波動幅度增大的異常天氣現(xiàn)象 　 C． 植物數(shù)量銳減，但動物數(shù)量不受大的影響 　 D． 樹木砍伐后可以重新長出，故不會有嚴重影響

27、 考點： 人類活動與生態(tài)環(huán)境的關系． 分析： 森林生態(tài)系統(tǒng)在陸地生態(tài)系統(tǒng)中占主導地位，是地球上功能最完善、結構最復雜、產(chǎn)量最大的生物庫、碳儲存庫和綠色水庫． 解答： 解：A、如果大面積砍伐森林會造成水土流失，經(jīng)過一段時間后植被可以再生長起來，A錯誤； B、如果大面積砍伐森林會引起溫室效應、水土流失、土地沙漠化、洪水泛濫、氣候失調等，B正確； C、如果大面積砍伐森林使大量野生動植物因失去家園而瀕臨滅絕，C錯誤； D、森林的破壞將導致生態(tài)環(huán)境的惡化，D錯誤． 故選：B． 點評： 解答此類題目的關鍵是熟知森林生態(tài)系統(tǒng)的作用． 　 13．（3分）導致環(huán)境質量下降，生態(tài)平衡

28、失調的重要原因是（　?。? 　 A． 人口過快增長 B． 人們開發(fā)和利用了自然資源 　 C． 生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力太低 D． 動物和植物繁殖過快 考點： 保持生態(tài)平衡的重要意義． 分析： 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡；人類在生產(chǎn)活動中，如果不遵循生態(tài)平衡的原理，就會破壞生態(tài)平衡，造成嚴重的后果． 解答： 解：人口過快增長，勢必會造成對資源的掠奪式開發(fā)利用，如人類的生產(chǎn)和生活活動產(chǎn)生大量的廢氣、廢水、垃圾等，不斷排放到環(huán)境中；人類對自然資源不合理利用或掠奪性利用，例如盲目毀林開荒、濫砍森林、水面過圍、草原超

29、載等，都會使環(huán)境質量惡化，產(chǎn)生近期或遠期效應，使生態(tài)平衡失調，是造成生態(tài)平衡失調的主要原因． 故選：B． 點評： 人們開發(fā)和利用了自然資源使動物的棲息地受到破壞，是生態(tài)平衡失調的重要原因． 　 二、簡答探究題 14．（3分）人類的傳染病種類很多，按照傳播途徑的不同，可以分為四大類：呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染?。埛治鎏羁眨? 肺結核屬于傳染病中的　呼吸道　類傳染?。谝患彝ブ?，母親是肺結核患者，兒子接種了卡介苗，女兒因故沒有接種卡介苗．近期體檢時發(fā)現(xiàn)，兒子肺部正常，女兒患了肺結核．這一家庭中：母親是　傳染源??；女兒是　易感人群??；女兒發(fā)現(xiàn)結核病后是　傳染源?。?/p>

30、兒子接種卡介苗獲得　特異性免疫?。? 考點： 病原體與傳染病的病因；傳染病流行的基本環(huán)節(jié)；傳染病的預防措施． 分析： 傳染病包括三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群．傳染病流行的時候，切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止．我們預防傳染病的各種措施，都是分別針對三個基本環(huán)節(jié)中的某個環(huán)節(jié)的．因此，針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)，預防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者． 解答： 解：傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群． 傳染源：能夠散播病原體的人或動物． 傳播途徑：病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑，如

31、空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等． 易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群．肺結核是由結核桿菌引起的呼吸道傳染病，傳染源主要是散播細菌的肺結核患者，通過呼吸道傳播．因此其病原體是細菌． 母親已經(jīng)患病，能夠散播病原體，屬于傳染源．女兒患病前體內(nèi)沒有抵抗此結核桿菌的抗體，屬于易感人群，患病后屬于傳染源． 疫苗是用低毒的、滅活的病原體制成的生物制品，注射疫苗后，從抗原、抗體相互作用的免疫機理分析，卡介苗相當于抗原，接種到人體后，會刺激人體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生抗體，從而對結核桿菌起到免疫作用，而對其它的病原體不起作用．這種免疫屬特異性免疫． 故答案為：呼吸道；傳染源；易感

32、人群；傳染源；特異性免疫 點評： 在做此類題時，一定要注意區(qū)別：病原體與傳染源；傳染源與傳播途徑中的生物媒介這幾個概念． 　 15．（3分）今年一些幼兒園和小學發(fā)生了手足口病．手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒，可引起發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等．手足口病主要是通過人群間的密切接觸進行傳播的，患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過空氣飛沫傳播．普通人對引起手足口病的腸道病毒普遍易感，受感后可獲得免疫力．為了防止疾病流行，杭州市疾控中心提出以下預防措施（選摘）： ①托幼機構做好晨問體檢，發(fā)現(xiàn)疑似病人，及時隔離治療； ②被污染的日用品及食具等應消毒，患兒糞

33、便及排泄物用3%漂白粉澄清液浸泡，衣物置陽光下暴曬，室內(nèi)保持通風換氣； ③做好環(huán)境、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，預防病從口入； （1）由材料可知，手足口病的病原體是　腸道病毒（或病毒）?。? （2）從控制傳染病流行的三個環(huán)節(jié)來看，上述措施②屬于　切斷傳播途徑　． （3）人患了手足口病后，可獲得免疫力，這是因為病原體侵入血液后，B淋巴細胞會產(chǎn)生免疫反應，此時的病原體稱為　抗原　，患者體內(nèi)會產(chǎn)生相應的　抗體　 和記憶細胞．當腸道病毒再次侵入人體后，就會被消滅．這種針對某一種病原體的防御作用，稱為　特異性　免疫． 考點： 人體特異性免疫和非特異性免疫；病原體與傳染病的病因；傳

34、染病的預防措施；抗體和抗原． 分析： （1）傳染病是由病原體引起的，能夠在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點．傳染病能夠在人群中流行，必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病的預防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等措施． （2）免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫是人人生來就有的，包括人體的第一和第二道防線，對大多數(shù)病原體有防御功能的免疫；特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體或異物有防御作用． 解答： 解：（1）病原體是指引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等生物．腸

35、道病毒能引起手足口病，從傳染病的角度來說，它屬于病原體． （2）傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群．傳染源：能夠散播病原體的人或動物．傳播途徑：病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等．易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群．因此，從控制傳染病流行的三個環(huán)節(jié)來看，上述措施②被污染的日用品及食具等應消毒，患兒糞便及排泄物用3%漂白粉澄清液浸泡，衣物置陽光下暴曬，室內(nèi)保持通風換氣屬于切斷傳播途徑． （3）當病原體（如病毒、病菌）進入人體后，刺激淋巴細胞，淋巴細胞就產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，叫做抗體．進入人體的病毒在免疫學上稱為抗原．引起人體產(chǎn)生抗體的物質（如病原體等異物）叫做抗原．手足口病患者康復后，體內(nèi)有抵抗腸道病毒的抗體，這種抗體能專一性地消滅再次侵入的該類腸道病毒．只對特定的病原體或異物起作用，對其它病原體無效，這種免疫屬于特異性免疫． 故答案為：（1）腸道病毒（或病毒）； （2）切斷傳播途徑； （3）抗原；抗體；特異性． 點評： 結合實際傳染病的例子來考查傳染病的預防措施及免疫知識，是近來中考常見題型，平時多注意識記．