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1、 工會民主生活會制度 民主生活 篇一：工會委員會工作制度 工會委員會工作制度 一、工會委員會會議制度 （一）堅持集體領導和分工負責相結(jié)合的原則，凡屬重大問題都由委員會民主討論，每季度由工會主席召開一次工會委員會會議，討論季度工作，解決和研究處理有關事宜。突出依法維權，抓住工作重點，求真務實，開拓性地工作。 （二）半年召開一次工會委員會擴大會議，傳達、貫徹、宣傳、學習上級及站文件；總結(jié)、研究、布置工作；研究、安排送溫暖和協(xié)助解決特困戶低保工答；研究、布置站務公開工作，加強民主管理。 （三）審核決算等事宜。 二、工會部門會議制度 （一）每半

2、年召開一次工會小組工作會議，研究、解決工會工作遇到的問題和困難，總結(jié)布置工會工作。 （二）不定期召開各工會小組會議，研究、討論相關事宜。 （三）專題研究開展有關工作。研究民主管理，依法監(jiān)督涉及職工和工會權益的各項法律法規(guī)的貫徹落實，切實維護職工群眾的合法權益，規(guī)范工會自身行為。 三、工會組織工作制度 （一）總站工會委員會3—5年召開換屆會員代表大會，換屆時實行民主選舉，產(chǎn)生本屆工會委員會委員、主席、各工作委 員會。一年召開一次代表會議。 （二）所屬各工會小組由本單位職工大會2—3年改選一次，任期2—3年，工會干部可連選連任。 （三）各工會小組認真貫徹民主集中制原則，貫

3、徹集體領導和分工負責相結(jié)合的領導制度，接受總站工會的領導，按照會員群眾的意愿和要求，卓有成效地開展工作。 （四）加強工會小組的建設，提高工會小組組長的政治理論水平和業(yè)務工作能力。 （五）做好發(fā)展會員工作，會員教育工作和會籍管理工作。 四、工會宣傳教育工作制度 （一）工會委員會制訂宣傳教育計劃。 （二）建立宣傳報道機構(gòu)，推廣“四小工作法”，即“建立小課堂、設立小政委、組織小攻關、開展小活動”，使工會小組成為總站最具生命力的細胞，形成網(wǎng)絡化。 （三）對職工進行鄧小平理論、“三個代表”重要思想教育；社會主義市場經(jīng)濟理論教育；主人翁精神教育；職業(yè)道德教育；法治教育。 （四）

4、工作中必須突出“時代性、群眾性、針對性、實效性”，把握時代脈博。 （五）經(jīng)常組織報告會、演講活動，開發(fā)知識競賽，組織各種學習、培訓。 （六）堅持理論聯(lián)系實際的原則，一切從實際出發(fā)，開發(fā)深 入細致的調(diào)查研究。 五、工會委員會工作原則 （一）集體領導和分工負責相結(jié)合的原則。凡屬重大問題都由委員會民主討論，集體研究決定。工會主席和工會委員的關系，不是上下級關系，而是平等的關系。工會主席對日常工作負主要責任，工會委員應當各盡其職，各負其責，認真執(zhí)行集體決議。 （二）工作中堅持群眾路線，深入到生產(chǎn)和職工家庭了解實際情況，幫助他（她）們解決實際困難。 （三）堅持說服教育和職工自我

5、教育相結(jié)合的原則。工作中堅持耐心的說服教育，并讓職工在形式多樣的活動中得到自我教育。 （四）實事求是，一切從實際出發(fā)的原則。要經(jīng)常深入實際，深入群眾，根據(jù)實際情況，有針對性地開展工作。 六、工會班子成員民主生活會制度 （一）為了健全工會民主制度，加強職工監(jiān)督，使總站各工會小組民主生活會制度化、規(guī)范化，依據(jù)《工會法》和上級工會組織有關規(guī)定，特制定本規(guī)定。 （二）本規(guī)定所稱工會班子成員，是指總站工會委員會成員及所屬工會小組成員。 （三）總站工會及所屬工會小組成員，都要參加雙重民主生活會，即參加所在小組的組織生活會，又要參加定期召開的工會班子成員的民主生活會。 （四）民主生活會

6、的基本內(nèi)容，主要應以下問題進行檢查、總結(jié)、統(tǒng)一認識，開展批評與自我批評。 1、貫徹執(zhí)行上級工會和國家的規(guī)定和決議情況。 2、關心職工生活，幫助職工群眾解決實際困難的情況。 3、管好用好會費和經(jīng)費的情況。 4、堅持群眾路線，改進工作作風，深入實際調(diào)查研究，密切聯(lián)系群眾情況。 5、其他有關重要問題。 （五）工會班子成員民主生活會遵循批評與自我批評的原則，交流思想認識，總結(jié)經(jīng)驗教訓，增強團結(jié)，互相監(jiān)督，共同提高的目的。 （六）總站工會班子成員民主生活會每半年召開一次，各工會小組班子成員民主生活會每一年至少召開一次。 七、工會文件檔案制度 （一）職代會會議材料：站務

7、公開材料；照片、攝像光盤等資料；先進勞模（工作者）檔案。 （二）各種記錄歸檔制度。 （三）文件材料及時整理裝訂、編號存檔。 （四）困難職工、特困職工檔案。 八、圖書管理借閱制度 （一）工會圖書，屬工會財產(chǎn)，由工會統(tǒng)一管理、發(fā)放和借閱。 （二）圖書管理人員要認真搞好圖書的分類，購進圖書要及時登記，準確無誤。 （三）對圖書要妥善保管，不得丟失，圖書注銷要先登記造冊。 （四）讀者要自覺愛護圖書，不得隨便涂改、剪裁、折迭等，如有損壞或丟失，按價格賠償。 （五）為了加快圖書周轉(zhuǎn)，每冊借閱不得超過20天，每人每次限制數(shù)量。 （六）對不按期歸還者，時間超過一個月收回借書

8、證，停止辦借書證半年。 九、工會物資器材管理制度 （一）凡屬工會固定財產(chǎn)、文件用品等，均應建帳、建卡，做到帳、卡、物相符。 （二）嚴格執(zhí)行借還手續(xù)，對損壞或丟失物資，應查清原因，賠償損失。 （三）建立借還物資登記簿，及時登記，及時收回借出物資用品。 （四）每年對帳物進行一次核對。 十、工會檔案借閱制度 工會檔案是工會組織長期活動的歷史面貌反映，為加強管理，特制定借閱制度。 （一）按照省地質(zhì)工會《基層工會文書歸檔暫行規(guī)定》，對 篇二：黨政領導班子民主生活會制度 黨支部領導班子民主生活會制度 為健全黨內(nèi)民主生活，有效地進行黨內(nèi)監(jiān)督，進一步加強領導班子思想

9、、作風建設，依照《黨章》、《關于黨內(nèi)政治生活的若干準則》和上級黨委有關規(guī)定，制定本制度。 一、召開時間及參加人員 1、黨支部每半年召開一次民主生活會。根據(jù)實際需要可隨時召開。因故不能及時召開，需向上級黨委請示，經(jīng)批準后，方可延期召開。 2、黨支部民主生活會參加人員為黨支部書記、副書記、工會主席、黨員。 二、會議內(nèi)容 黨支部領導班子民主生活會的基本內(nèi)容主要是就以下問題進行檢查、總結(jié)，開展批評和自我批評，統(tǒng)一思想認識。 1、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級有關指示、決定、決議的情況。 2、堅持民主集中制原則的情況和領導班子中存在的比較突出的問題。 3、遵紀守法，清

10、正廉潔的情況 4、堅持群眾路線，改進領導作風，深入調(diào)查研究，密切聯(lián)系群眾的情況。 5、其他重要問題 三、會前準備 1、按照上級黨組織關于召開民主生活會的通知精神，黨支部書記要結(jié)合本單位整體工作或領導班子中存在的主要問題，黨支部“一把手”共同確定民主生活會議題，并提 前一周通知黨支部班子成員。 2、黨支部班子成員要按照議題，到分管部門或班組征求意見和建議。 3、黨支部班子成員之間互相談心，黨政“一把手”要帶頭與其他成員溝通情況，交換意見。 4、黨支部班子成員要按照議題要求，結(jié)合征求意見和談心情況，認真擬定發(fā)言提綱。 5、確定召開民主生活會的日期，填寫報告單，提前

11、5天上報上級黨委組織部。同時呈報上次民主生活會提出問題的整改措施。 四、會議組織 1、民主生活會由黨支部書記召集和主持。 2、嚴格考勤制度。黨政班子成員要按時、按要求參加民主生活會，因故缺席人員可以提交書面發(fā)言，書面發(fā)言在會上可由班子其他成員代為宣讀，并列入會議記錄。會后，由書記將會議情況和批評意見轉(zhuǎn)告缺席人。 3、通報上次民主生活會提出問題的整改情況和班子成員參加黨支部、黨小組活動及民主評議領導干部情況。 4、書記對民主生活會反映出來的問題進行歸納、總結(jié)，明確責任。 5、如實做好會議記錄 五、會后落實 1、會上反映出的問題，應有領導班子自身解決的，要制定整改措

12、施。解決不了的，應及時向上級黨組織報告。 2、對群眾普遍關心問題的整改情況，以適當方式進行公布，接受群眾監(jiān)督。 3、會后5日內(nèi)黨支部要向上級黨委組織部報送會議綜合報告和原始記錄，會議情況綜合報告要提出民主生活會上反映出來的問題、開展批評和自我批評情況及整改措施。 六、具體要求 1、民主生活會應遵循團結(jié)---批評和自我批評---團結(jié)的方針，黨政主要領導要帶頭開展積極的思想斗爭，增強政治性和原則性。 2、民主生活會要在解決實際問題上下功夫，集中解決班子思想作風建設和群眾反映比較突出的問題。 篇三：民主生活會制度 民主生活會制度 民主管理是一種制度安排。沒有制度規(guī)定，民

13、主管理是無法實現(xiàn)的。這些制度包括 (1)民主決策制度，即對重大事項的決策不能由一個人或少數(shù)人 說了算； (2)民主管理制度，對管理內(nèi)容和管理過程，制定符合多數(shù)人意愿的規(guī)定和辦法，保證多數(shù)人對管理活動的廣泛參； (3)民主監(jiān)督制度，即對權力履行過程及結(jié)果的督查、約束制度。 其次，民主管理是一種過程安排（程序設計）；也就是說，民主管理要有程序設計，沒有科學、合理的程序安排，民主管理也是空的。比如職工代表大會的議程安排，選舉、表決的程序安排等等。 班組民主管理的形式安排主要是： （1）建立班組民主管理會，對涉及全班的主要工作、重要事項進行討論確定； （2）建立民主評議會，對

14、上級領導干部、班組長工作進行民評議和監(jiān)督，對班組成員的工作、思想和表現(xiàn)進行評議，對班內(nèi)不公平、不公正、損害職工利益的現(xiàn)象和做法提 （3）建立班組民主生活會，定期、不定期進行工作檢討和反思，開展批評和自我批評，互相促進，共同成長； （4）建立班組長競爭上崗制度、班務公開制度、民主談心制度、合理化建設制度，等等。 班組民主管理會是班組民主管理的主要形式，一般由工會小組長 主持，全員參加，做好嚴格的會議記錄，每月一次，定期召開，所討論的事項、所作的決策，必須經(jīng)班組半數(shù)以上人員同意才能有效。 民主的分類： （1)政治民主： 對班組長、工會小組長及其管理人員的民主選舉；推選職工

15、代表參加企業(yè)職代會；評議班組長及各級領導干部；評選先進、推薦典型；參與班組文化建設和高級培訓等事項。 (2)經(jīng)濟民主： 討論制定班組的工作計劃、工作方法；建立健全各類記錄、臺賬，分解經(jīng)濟、技術指標，加強成本核算；定期公布班組各項經(jīng)濟指標完成情況及考核結(jié)果；參與和監(jiān)督業(yè)績考核和工資獎金分配以及經(jīng)費收支使用情況。 （3)技術民主： 定期討論本班組的作業(yè)計劃、技術方案、設備維護、材料消耗 等，提出解決方案；開展技術業(yè)務學習和技術創(chuàng)新活動；實行全面質(zhì)量管理，開展合理化建設活動。 (4)生活民主： 建立談心制度、家訪制度、互助互濟制度、困難幫扶制度，關 心關愛職工的職業(yè)健康安全；積極反映困難職工情況，向上級反饋職工的思想、情緒、不滿和愿望、要求，積極化解各類思想、心理障礙和人際矛盾。 11