超星爾雅學(xué)習(xí)通《辯論修養(yǎng)(南開大學(xué))》章節(jié)測試答案
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1、超星爾雅學(xué)習(xí)通《辯論修養(yǎng)(南開大學(xué))》章節(jié)測試答案 超星爾雅學(xué)習(xí)通《辯論修養(yǎng)(南開大學(xué))》章節(jié)測試答案 無處不在的"辯論 1【單選題】在學(xué)習(xí)中,()才是最重要的。 A、求合 B、效率 C、知識 D、發(fā)現(xiàn) 答案:D 2【單選題】()是辯論的最終價(jià)值體現(xiàn)。 A、爭勝 B、求和 C、謀利 D、口才 答案:B 3【判斷題】學(xué)習(xí)的過程強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造而不是模仿,尤其是思維創(chuàng)造。() 答案: 辯論是一種"修養(yǎng) 1【單選題】以下選項(xiàng)中錯(cuò)誤表述"印象即真實(shí)中"印象一詞的是()。 A、是完整的、全部的 B、有可能是真實(shí)的歪曲 C、有可能是片斷性的 D、觀察者的主觀感知
2、 答案:A 2【判斷題】"白馬非馬與"子非魚,安知魚之樂也都是傾向于認(rèn)知層面的辯論。() 答案: 3【判斷題】"本分而理強(qiáng)調(diào)的是討論具體事實(shí)和細(xì)節(jié)。() 答案: 辯論的"真善美 1【單選題】()是辯論的最高層次。 A、辭藻的華麗 B、詩意的棲息 C、肉體的搏斗 D、完全的勝利 答案:B 2【判斷題】信息的碎片化不會使我們對世界的認(rèn)知有任何偏差。() 答案: 3【判斷題】價(jià)值觀念的輸出是交流的終極目的。() 答案: 概念的內(nèi)涵和外延 1【單選題】在辯論中,如果將高考移民視為異地高考,這是()。 A、模糊概念 B、模糊內(nèi)容 C、偷換內(nèi)容 D、偷換概念
3、答案:D 2【單選題】將異地高考限定于外來務(wù)工子女異地參加高考,其實(shí)是為了()。 A、擴(kuò)大內(nèi)涵 B、擴(kuò)大外延 C、縮小外延 D、縮小內(nèi)涵 答案:C 3【判斷題】異地高考的外延小于高考移民的外延。() 答案: 4【判斷題】概念可以囊括的社會現(xiàn)象、同類事物等更多,也就是外延過大。() 答案: 概念的定義 1【單選題】以事實(shí)判斷為主的概念和以()為主的概念,是辯題中經(jīng)常出現(xiàn)的兩類概念。 A、主觀臆斷 B、客觀存在 C、群體意念 D、價(jià)值判斷 答案:D 2【單選題】"網(wǎng)絡(luò)反腐是利大于弊還是弊大于利應(yīng)屬于下列哪種辯題?() A、判斷性辯題 B、比較性辯題 C、猜
4、測性辯題 D、事實(shí)性辯題 答案:B 3【判斷題】在辯論中,進(jìn)一步論辯的基礎(chǔ)是對概念所具有的內(nèi)涵和外延進(jìn)行分析。() 答案: 4【判斷題】公平的全部內(nèi)涵就是機(jī)會均等。() 答案: 概念的對抗 1【單選題】弱化對方認(rèn)為對自己最有利的概念,對()是有益處的。 A、壓迫我方概念空間 B、擴(kuò)充對方概念空間 C、平衡我方概念空間 D、壓迫對方概念空間 答案:D 2【單選題】()是辯論中第一個(gè)層次的對抗。 A、價(jià)值對抗 B、概念對抗 C、行為對抗 D、意義對抗 答案:B 3【多選題】概念對抗需考慮以下哪些因素?() A、底線 B、概念的對抗性 C、包容性 D、
5、交互性 答案:ABC 4【判斷題】辯論中最高包容性的對抗,就是用對方概念作為本方概念的基石。() 答案: 殺人游戲中的價(jià)值判斷 1【單選題】()是平民、警察、殺手形成博弈的基礎(chǔ)。 A、相同的主體 B、不同的價(jià)值目標(biāo) C、不同的陳詞 D、相同的價(jià)值目標(biāo) 答案:B 2【單選題】辯論中,四位同學(xué)在首輪發(fā)言中集體"裝好人,這是()的表現(xiàn)。 A、角色感不強(qiáng) B、進(jìn)入角色快 C、了解角色 D、角色感強(qiáng) 答案:A 3【判斷題】在殺人游戲中,思考和判斷要保持行為一致,邏輯上可以不一致。() 答案: 殺人游戲中的角色代入 1【單選題】殺人游戲與社會生活均要求個(gè)體在活動中要
6、主動()。 A、參與 B、順從 C、反抗 D、操縱 答案:A 2【多選題】 殺人游戲中,玩家要注意哪些問題?() A、精力集中 B、角色代入 C、整體局勢分析 D、個(gè)人價(jià)值觀 答案:ABC 3【判斷題】 2號在辯論中面對1號的指責(zé),立即認(rèn)定1號是殺手,這是2號基于邏輯做出的判斷。() 答案: 辯論中的價(jià)值博弈已完成本次成績:75 1【單選題】人們對同性家庭收養(yǎng)的兒童是否有正常的社會生活持不同看法,這是()的體現(xiàn)。 A、相同個(gè)體,不同價(jià)值 B、不同個(gè)體、相同價(jià)值 C、不同個(gè)體、不同價(jià)值 D、相同個(gè)體,相同價(jià)值 答案:C 2【單選題】()是辯論的最佳結(jié)
7、果。 A、決勝 B、順從 C、求和 D、搏斗 答案:C 3【判斷題】辯論中,對價(jià)值主體的定義越少,辯論越容易操控。() 答案: 4【判斷題】任何一種現(xiàn)象的背后涵蓋的價(jià)值主體和價(jià)值判斷都不止一種。() 答案: 事實(shí)判斷與價(jià)值判斷 1【單選題】辯論中,堅(jiān)持或者反對某種觀點(diǎn)的切入點(diǎn)可以是()。 A、行為 B、人員 C、意義 D、概念 答案:D 2【多選題】立論框架分為哪三個(gè)層次?() A、主觀臆斷 B、概念 C、邏輯論證 D、價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn) 答案:BCD 3【多選題】以下屬于"價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的評判維度的有()。 A、價(jià)值主體 B、正交 C、正趨 D、
8、正當(dāng) 答案:ABD 4【判斷題】概念、價(jià)值主體以及二者關(guān)系對辯論思路和內(nèi)容沒什么影響。() 答案: 立論中的概念 1【單選題】在"人性本善與"人性本惡的辯論中,"人性本惡想要取勝應(yīng)將重點(diǎn)放在()。 A、對"惡的明確界定 B、對"本的模糊界定 C、對"本的明確界定 D、對"惡的模糊界定 答案:C 2【判斷題】邏輯論證是不能構(gòu)成主要論證戰(zhàn)場體系的。() 答案: 3【判斷題】辯論中,被接受性差課由于價(jià)值主體過于集中導(dǎo)致。() 答案: 4【判斷題】邏輯論證中,價(jià)值主體與價(jià)值判斷應(yīng)遵循價(jià)值主體不宜過于集中,價(jià)值判斷不宜過于繁雜。() 答案: 辯論中如何抓住"主干 1【
9、單選題】()是邏輯論證的最終目標(biāo)。 A、價(jià)值表現(xiàn) B、價(jià)值升華 C、價(jià)值泛化 D、價(jià)值判斷 答案:B 2【多選題】以下對升華的概念表述正確的有()。 A、升華不是為了煽動情緒 B、是為了引領(lǐng)到終極的辯論意義。 C、是為了發(fā)現(xiàn)共鳴之處 D、是對具體事例或具體辯論價(jià)值主體的描述。 答案:ABC 3【判斷題】立論的深度、廣度是由看到的概念的層數(shù)所決定的。() 答案: 4【判斷題】辯論中,辯者不能盲目泛化概念,而是要對論辯的范圍、過程進(jìn)行精準(zhǔn)的控制。() 答案: 什么是辯論中的"戰(zhàn)場 1【單選題】辯論中,對方辯手必須回答的問題是()。 A、我方視角中,價(jià)值主體與概念
10、的非映射關(guān)系。 B、對方視角中,價(jià)值主體與概念的映射關(guān)系。 C、對方視角中,價(jià)值主體與概念的非映射關(guān)系。 D、我方視角中,價(jià)值主體與概念的映射關(guān)系。 答案:B 2【單選題】為了話題的核心內(nèi)涵而辯論,而不是為了反駁而辯論,這是()的體現(xiàn)。 A、論證匱乏 B、目標(biāo)明確 C、目標(biāo)模糊 D、論證充分 答案:B 3【多選題】辯論的過程包括()。 A、發(fā)現(xiàn)矛盾 B、整合矛盾 C、分析矛盾 D、提出矛盾解決辦法 答案:ACD 4【判斷題】一個(gè)強(qiáng)大的辯論思維不應(yīng)是摒棄對方,而是排斥對方。() 答案: 什么是對方的"戰(zhàn)場 1【單選題】()體現(xiàn)出了從平淡到極致的過渡,其與激
11、進(jìn)立論是不同的。 A、積極立論 B、消極立論 C、保守立論 D、主動立論 答案:C 2【單選題】假若將正反兩方視為與中心等距的蹺蹺板,將辯題中心比喻為蹺蹺板中心,那么辯題正反方從客觀上講應(yīng)該是()。 A、均等的 B、均勢的 C、對等的 D、等距的 答案:B 3【判斷題】辯手選擇的立場,與辯手自身的氣質(zhì)與風(fēng)度關(guān)系密切。() 答案: 什么是自己的"戰(zhàn)場 1【單選題】古代先賢所謂"順勢而為,逆勢而動,這是關(guān)于()的思考。 A、事 B、勢 C、士 D、時(shí) 答案:B 2【單選題】辯論中,對對方動機(jī)、關(guān)鍵的有益解釋是要()體現(xiàn)出認(rèn)知的準(zhǔn)確性。 A、把握 B、引
12、領(lǐng) C、創(chuàng)造 D、認(rèn)知 答案:A 3【判斷題】論辯中,辯論者的"引領(lǐng)應(yīng)具有更高層次價(jià)值觀,并且應(yīng)是正向的引領(lǐng)。() 答案: 4【判斷題】辯論者需要將聽、看、想三者相結(jié)合,才能獲得對事物的準(zhǔn)確認(rèn)知。() 答案: 概念中的相互關(guān)系 1【判斷題】因?yàn)楦拍羁梢砸粚右粚有纬审w系,所以戰(zhàn)場可以形成體系。() 答案: 2【判斷題】辯論者要牢牢把握的是自己的主戰(zhàn)場,包括每一個(gè)看上去相似但實(shí)際上有偏差的戰(zhàn)場。() 答案: 如何守住自己的"戰(zhàn)場 1【判斷題】辯者的主戰(zhàn)場是對方能輕易更改概念、更換價(jià)值主體的戰(zhàn)場。() 答案: 2【判斷題】辯手的良好習(xí)慣包括絕不隨意接受對手的定義。()
13、 答案: 如何攻擊對方的"戰(zhàn)場 1【單選題】辯論中的"破是指"破了對方的()。 A、價(jià)值 B、理論 C、意義 D、前提 答案:D 2【單選題】戰(zhàn)場體系往往可以構(gòu)成()、主從戰(zhàn)場、全局-局部戰(zhàn)場。 A、守方戰(zhàn)場 B、平衡戰(zhàn)場 C、攻守戰(zhàn)場 D、攻方戰(zhàn)場 答案:C 3【多選題】戰(zhàn)場是由下列哪些選項(xiàng)內(nèi)容構(gòu)成的論辯空間?() A、核心概念 B、價(jià)值主體 C、價(jià)值命題 D、理論傾向 答案:ABC 4【判斷題】辯論中一定不能按對方思維回答問題,這是"勢的理論之一。() 答案: 動態(tài)的把握戰(zhàn)場 1【單選題】以下哪個(gè)選項(xiàng)是對《勢篇》的錯(cuò)誤理解?() A、變化運(yùn)
14、動的把握 B、求之于勢,而不責(zé)于人 C、趨炎附勢 D、正合奇勝 答案:C 2【單選題】不是在辯論中求奇求險(xiǎn),而是立論和內(nèi)容的完備,這就是()。 A、正合 B、勢 C、奇勝 D、運(yùn)動 答案:A 3【判斷題】"勢反應(yīng)的是靜止的狀態(tài),而不是變化的趨勢和方向。() 答案: 立論戰(zhàn)場中的價(jià)值觀 1【單選題】辯論思維層次中,"把握之上是()。 A、超越 B、控制 C、創(chuàng)造 D、引領(lǐng) 答案:D 2【單選題】新的認(rèn)知和新的運(yùn)用一般發(fā)生在()階段。 A、認(rèn)知 B、引領(lǐng) C、創(chuàng)新 D、把握 答案:C 3【單選題】體現(xiàn)局勢和()是"引領(lǐng)的主要作用。 A、順從局勢
15、 B、控制局勢 C、顛覆局勢 D、平衡局勢 答案:B 概念價(jià)值主題的戰(zhàn)場區(qū)別 1【單選題】我方面對對方的論點(diǎn)、論據(jù)時(shí),可采用搶過來化為己用和()兩種技術(shù)處理。 A、逃避 B、使有效 C、使無效 D、忽視 答案:C 2【單選題】底層的知識與事例,中層的邏輯,最高層的()構(gòu)成了立論的框架。 A、意義 B、價(jià)值觀 C、人生觀 D、概念 答案:B 3【判斷題】自由辯論對抗中,最好是將對方論據(jù)化為己用,做到勢在我手,而不是一味反駁對方,強(qiáng)調(diào)對方的錯(cuò)誤。() 答案: 把握勢:堅(jiān)守概念 1【單選題】辯論時(shí),需要考慮兩點(diǎn),分別是問題的必要性以及()。 A、前提的完備
16、性 B、前提的限定性 C、前提的局限性 D、前提的合理性 答案:D 2【單選題】以下選項(xiàng)中,"勢的前提合理性不包括()。 A、價(jià)值主體上己方占優(yōu) B、價(jià)值觀念上己方占優(yōu) C、是否可以完勝對方 D、概念上己方占優(yōu) 答案:C 3【單選題】在辯論中,下列哪種情況是對"勢的正確運(yùn)用?() A、直接否定不正確的前提。 B、堅(jiān)持與對方辯論不可接受的前提。 C、不考慮前提的辯論。 D、堅(jiān)持與對方辯論不利于己方的問題。 答案:B 4【單選題】辯手在辯論中,下列哪種情況應(yīng)特別避免出現(xiàn)?() A、不喜歡在具體問題上表達(dá)觀點(diǎn) B、缺乏對問題的宏觀考慮,不能意識到問題本身是否對己
17、方有利 C、想不敗而非完勝 D、畏懼對抗 答案:B 順勢而為 1【單選題】應(yīng)用"順序而為這一技巧時(shí),應(yīng)遵循()的原則。 A、論據(jù)之間相互依存,相互聯(lián)系 B、堅(jiān)持同維競爭 C、在一句話上爭長短 D、團(tuán)隊(duì)配合,避免單一辯手承擔(dān)過多壓力。 答案:D 2【判斷題】在辯論中,論據(jù)之間應(yīng)保證相互關(guān)聯(lián)、相互依存。() 答案: 3【判斷題】在辯論過程中,辯論雙方應(yīng)針鋒相對、觀點(diǎn)鮮明。() 答案: 辯論與讀書 1【單選題】尋找對方背后的理性局限、時(shí)代局限、領(lǐng)域局限、地域局限是()。 A、對辯論價(jià)值的超越 B、對主觀意識的超越 C、對客觀理性的超越 D、對感性認(rèn)知的超越
18、答案:C 2【單選題】()也叫"對等強(qiáng)度。 A、完全均等 B、攻破對方認(rèn)為有利的人和事 C、忽視對方認(rèn)為有利的人和事 D、一種強(qiáng)橫 答案:B 3【多選題】以下屬于"勢在知識、案例中的應(yīng)用的有()。 A、不對等強(qiáng)度 B、運(yùn)動變化 C、客觀理性的超越 D、更好的內(nèi)容回應(yīng) 答案:BCD 4【判斷題】辯手若想明晰勢的運(yùn)動變化,需要尋求問題的前提或后果。() 答案: 邏輯在辯論中的作用 1【單選題】()是指事物之間的普遍聯(lián)系。 A、關(guān)系 B、認(rèn)知 C、價(jià)值 D、邏輯 答案:D 2【單選題】以下錯(cuò)誤描述"邏輯的是哪一項(xiàng)?() A、有西方和東方兩大邏輯流派 B
19、、歸納邏輯是西方邏輯中的一種 C、從已知推出未知是歸納邏輯 D、邏輯是事物之間存在的相互關(guān)系 答案:C 3【判斷題】邏輯性是辯論者需要具備的基本素養(yǎng)之一。() 答案: 4【判斷題】不同的價(jià)值主體對同樣的概念都會形成同樣的價(jià)值判斷。() 答案: 立論中的邏輯 1【單選題】辯論中,下列選項(xiàng)中可取的行為是()。 A、篡改價(jià)值觀 B、更換戰(zhàn)場 C、符合邏輯的立論 D、偷換概念 答案:C 2【單選題】避免陷入邏輯禁錮的重要方法之一是突破()。 A、思維定勢 B、思維發(fā)散 C、求異思維 D、觀念固著 答案:A 3【判斷題】邏輯在突破思維定勢,深刻認(rèn)識事物方面產(chǎn)生積
20、極作用。() 答案: 辯論中的邏輯形式(一) 1【判斷題】舉出對方認(rèn)可,但又和已知概念事實(shí)或者對方前提假設(shè)不一致的事例是一種可用的論辯技巧。() 答案: 2【判斷題】邏輯的常用表現(xiàn)形式之一是語言。() 答案: 辯論中的邏輯形式(二) 1【單選題】墨子七種邏輯方法的核心是()。 A、或和效 B、推和效 C、援和效 D、辟和效 答案:B 2【單選題】()邏輯有利于直接、鮮明地表明復(fù)雜的觀點(diǎn),例如從"因噎廢食中就能體現(xiàn)。 A、辟 B、假 C、援 D、推 答案:A 3【判斷題】用對方所不贊同的命題,反推對方所贊同的命題,以此來造成對方論點(diǎn)的矛盾,這就是"推。()
21、 答案: 4【判斷題】"名不副實(shí)告訴我們認(rèn)知時(shí)要根據(jù)名稱來判斷價(jià)值內(nèi)涵。() 答案: 辯論中的邏輯選擇 1【單選題】()不屬于邏輯運(yùn)用的角度。 A、價(jià)值主體 B、價(jià)值觀 C、個(gè)人認(rèn)知 D、概念 答案:C 2【單選題】淳于髡反駁孟子"男女授受不親的觀點(diǎn),采用了()。 A、假 B、援 C、效 D、或 答案:A 3【判斷題】任何一種假設(shè)在進(jìn)攻的時(shí)候都不可能直接顛覆對方的命題。() 答案: 假邏輯 1【單選題】下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤描述"假的是()。 A、假反映出人的知識積累和社會閱歷 B、假使辯論不著邊界,失去意義 C、假是辯論中一種重要的邏輯 D、假使辯論內(nèi)
22、容充實(shí) 答案:B 2【單選題】下列錯(cuò)誤解釋"辟"或"假"援的是()。 A、或:不盡然 B、假:必然 C、援:援引 D、辟:類比 答案:B 3【多選題】以下哪些屬于使用"類比的要求()。 A、要有信心 B、判斷類比是否恰當(dāng) C、對類比進(jìn)行限定或調(diào)整 D、強(qiáng)行制造類比 答案:ABC 4【判斷題】"用復(fù)雜的比簡單的,不能用簡單的比復(fù)雜的,這是辯論中運(yùn)用類比的不二法則。() 答案: 如何熟練的運(yùn)用邏輯 1【單選題】下列錯(cuò)誤表述"侔的作用的是()。 A、做并列,豐富內(nèi)容 B、做對比,強(qiáng)調(diào)同異 C、做援引,產(chǎn)生共鳴 D、做排比,加強(qiáng)情感 答案:C 2【單選題】
23、"車木也,乘車非乘木也;船木也,乘船非乘木也,盜人也,多盜非多人也這句話,采用了哪種邏輯手法?() A、效 B、侔 C、辟 D、援 答案:B 3【單選題】"援有兩種使用方式,分別是雙方各自引用和()。 A、完全接受對方援引 B、將對方援引化為己用 C、完全忽視對方援引 D、完全排斥對方援引 答案:B 4【多選題】"援在使用時(shí)有哪三種技巧?() A、援根節(jié)點(diǎn) B、選擇最有利于表達(dá)本方觀點(diǎn)的"援 C、時(shí)時(shí)刻刻采用"援"的思維 D、援對方的話 答案:ABD 追求極致 1【單選題】面對難解問題,主要有幾種方法來解決?() A、一 B、二 C、三 D、四
24、答案:B 2【單選題】辯手的勇氣概括起來有幾個(gè)層次?() A、一 B、二 C、三 D、四 答案:D 3【判斷題】辯論中正方反方都應(yīng)追求觀點(diǎn)的極致。() 答案: 4【判斷題】辯手遇到對方辯手提出的正確的觀點(diǎn)但不利于我方時(shí)應(yīng)承認(rèn)觀點(diǎn)的正確性。() 答案: 突破思維的定式 1【單選題】以下哪一項(xiàng)不是讓自己保持勇敢的方式?() A、開闊眼界 B、突破定式 C、追求平等 D、培養(yǎng)習(xí)慣 答案:D 2【多選題】定式具有以下哪些特點(diǎn)?() A、不易形成 B、不易發(fā)現(xiàn) C、不易突破 D、陳腐老舊 答案:BC 3【判斷題】開闊眼界是讓辯手保持勇敢的一種方式。()
25、答案: 4【判斷題】辯論賽是一種思維訓(xùn)練的游戲。() 答案: 頭腦風(fēng)暴已完成本次成績:66.7 1【單選題】在辯論中追求平等要做到以下哪些方面?() A、保持與對手的平等 B、保持與觀眾的平等 C、保持與隊(duì)友的平等 D、保持價(jià)值觀平等 答案:A 2【判斷題】悖論在一定程度上揭示了思維定式背后的矛盾。() 答案: 3【判斷題】定式思維只有消極性的影響。() 答案: 對抗中把握辯論的邊界 1【多選題】以下哪些辯論方法在賽場上難以生存?() A、巧言令色 B、偷換概念 C、顛覆邏輯 D、狡辯詭辯 答案:ABCD 2【判斷題】在辯論的準(zhǔn)備階段中,不斷轉(zhuǎn)換自己的
26、正反方立場,有利于提高自己的認(rèn)知。() 答案: 3【判斷題】辯論作為一種訓(xùn)練,其目的在于讓你在激烈的對抗中把我邊界。() 答案: 如何理解辯論中的對抗 1【單選題】價(jià)值觀的超越有幾個(gè)層次?() A、一 B、二 C、三 D、四 答案:C 2【單選題】以下哪一項(xiàng)不屬于價(jià)值觀超越的三個(gè)層次 A、為自己而戰(zhàn) B、為團(tuán)隊(duì)而戰(zhàn) C、為辯題的問題而戰(zhàn) D、為利益而戰(zhàn) 答案:D 3【判斷題】意氣、情緒的背后是你內(nèi)心的欲望。() 答案: 4【判斷題】為自己而戰(zhàn)是價(jià)值觀超越的第二層次。() 答案: 對抗性思考中要注意的因素 1【單選題】在價(jià)值主體的激烈對抗中一定要注意價(jià)
27、值主體的()。 A、重要性 B、優(yōu)先級 C、全面性 D、適用性 答案:B 2【判斷題】注意"上下文的目的是為了防止"斷章取義。() 答案: 3【判斷題】注意價(jià)值主體的優(yōu)先級可以有效防止轉(zhuǎn)換價(jià)值主體。() 答案: 轉(zhuǎn)換價(jià)值主體的視角 1【多選題】辯論需要做到哪些方面的統(tǒng)一?() A、價(jià)值觀 B、邏輯 C、知識 D、事例 答案:ABCD 2【判斷題】在概念歪曲情況下,我方所陳述的概念與立論中概念不一致。 答案: 3【判斷題】辯論是一種開闊視野,擴(kuò)寬胸懷的游戲。() 答案: 如何認(rèn)清形勢 1【單選題】以下哪一項(xiàng)不屬于在對"勢進(jìn)行操作時(shí)需要注意的地方?()
28、 A、價(jià)值主體 B、立足點(diǎn) C、概念 D、平衡 答案:C 2【單選題】勢在論辯中處于什么地位?() A、論辯工具 B、專業(yè)技法 C、基本技法 D、指導(dǎo)思想 答案:D 3【判斷題】看立足點(diǎn)對于勢的操控有很大的把握。() 答案: 如何把握形勢 1【單選題】以下哪一項(xiàng)不屬于需要處在對等強(qiáng)度的方面?() A、信息 B、知識 C、邏輯 D、價(jià)值觀 答案:D 2【多選題】以下哪些選項(xiàng)屬于對等高度的內(nèi)容?() A、概念 B、價(jià)值觀 C、價(jià)值主體 D、邏輯 答案:BC 3【判斷題】在辯論中要想保持對等高度,雙方的辯論主體應(yīng)該是一致的。 答案: 4【判斷題
29、】強(qiáng)調(diào)對等高度主要是在三個(gè)方面。() 答案: 如何控制形勢 1【單選題】一正一反的來回辯駁,能讓一個(gè)人的思維更加全面,稱之為()。 A、全面 B、沒有原則 C、中庸 D、認(rèn)知提高 答案:C 2【單選題】什么是攻防轉(zhuǎn)換的核心?() A、對抗 B、求合 C、求勝 D、取異 答案:B 3【判斷題】對抗是攻防轉(zhuǎn)換中的核心要點(diǎn)。() 答案: 辯論中的功防 1【單選題】一組概念的類型分為幾種關(guān)系情況?() A、一 B、二 C、三 D、四 答案:B 2【單選題】本方充分準(zhǔn)備的立論依據(jù)被對方一筆待過,應(yīng)該勇敢堅(jiān)持,這是辯手該有的()。 A、能力 B、智慧
30、C、素質(zhì) D、勇氣 答案:D 3【判斷題】講平衡就是要認(rèn)識到正反方都有道理、正反方都有問題,但要坦然面對自己的價(jià)值傾向。() 答案: 平衡:攻辯的主題詞 1【單選題】注重破立平衡的一個(gè)方面在于破除對方立論的同時(shí)要()。 A、同樣價(jià)值的論點(diǎn) B、同樣高度的論點(diǎn) C、立一個(gè)更高、更有價(jià)值的論點(diǎn) D、稍低一點(diǎn)高度的論點(diǎn) 答案:C 2【判斷題】心態(tài)的平衡首先要做到從求和的心態(tài)走向求勝的心態(tài)。() 答案: 3【判斷題】攻辯的主題詞是平衡。() 答案: 4【判斷題】辯論的基本法則是雙方都應(yīng)該在自己辯論范圍內(nèi)和對方進(jìn)行攻守。() 答案: 攻辯中的破與立 1【單選題】在攻
31、守平衡中,守不能沒有()。 A、底氣 B、技巧 C、底線 D、工具 答案:C 2【單選題】保持平和的一個(gè)重要方法就是()。 A、贊同 B、否定 C、求全 D、求義 答案:D 3【單選題】價(jià)值的論述和判斷與事實(shí)的論述和判斷叫做什么?() A、心態(tài)平衡 B、破立平衡 C、價(jià)值與事實(shí)的平衡 D、理論與實(shí)際的平衡 答案:C 4【判斷題】守的斬釘截鐵是辯手勇敢的一個(gè)表現(xiàn)。() 答案: 如何總結(jié)陳詞 1【單選題】 辯論的基本素質(zhì)有幾個(gè)?() A、一 B、二 C、三 D、四 答案:D 2【單選題】總結(jié)陳詞本場總結(jié)和_____兩個(gè)方面。 A、告別總結(jié) B、自己觀點(diǎn)總結(jié) C、批判攻擊 D、超越升華 答案:D 3【判斷題】在攻擊中,若使用完全的價(jià)值攻擊,會導(dǎo)致事實(shí)缺乏,攻擊空泛。() 答案: 4【判斷題】強(qiáng)悍的記憶力屬于辯論的一種基本素質(zhì)。() 答案:
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