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1、 廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心針對(duì)廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心針對(duì)2200家企業(yè)發(fā)家企業(yè)發(fā)布布2008年用人單位選聘畢業(yè)生現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告年用人單位選聘畢業(yè)生現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告，就就“用人單位最不滿意的表現(xiàn)用人單位最不滿意的表現(xiàn)”項(xiàng)的調(diào)查數(shù)據(jù)：項(xiàng)的調(diào)查數(shù)據(jù)：29認(rèn)為大學(xué)生最缺乏實(shí)干精神和職業(yè)道德認(rèn)為大學(xué)生最缺乏實(shí)干精神和職業(yè)道德13認(rèn)為最缺專業(yè)水平認(rèn)為最缺專業(yè)水平 12認(rèn)為最缺人際溝通能力認(rèn)為最缺人際溝通能力46選擇其他因素選擇其他因素 戴爾戴爾.卡耐基卡耐基 職業(yè)職業(yè)就是人們所從事的工就是人們所從事的工作，是從業(yè)者獲取生活來(lái)源、作，是從業(yè)者獲取生活來(lái)源、擴(kuò)大社會(huì)關(guān)系和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)擴(kuò)大社會(huì)關(guān)系和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)

2、值的重要途徑值的重要途徑。 職業(yè)道德職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的具有人在職業(yè)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則。職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則。 職業(yè)生活中的法律是指從事一定職業(yè)的人在履行本職工作的過(guò)程中，必須遵循的法律規(guī)范。 強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德與法律的必要性強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德與法律的必要性賣不出去瓜，開(kāi)封瓜農(nóng)很賣不出去瓜，開(kāi)封瓜農(nóng)很心急心急 強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德與法律的必要性強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德與法律的必要性強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德與法律的必要性強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德與法律的必要性監(jiān)守自盜監(jiān)守自盜 強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德與法律的必要性強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德與法律的必要性1 1、愛(ài)崗敬業(yè)；、愛(ài)崗敬業(yè)； 2 2、

3、誠(chéng)實(shí)守信；、誠(chéng)實(shí)守信； 3 3、辦事公道；、辦事公道； 4 4、服務(wù)群眾；、服務(wù)群眾； 5 5、奉獻(xiàn)社會(huì)；、奉獻(xiàn)社會(huì)； 二、職業(yè)道德的基本要求二、職業(yè)道德的基本要求1 1、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè) 反映的是從業(yè)人員熱愛(ài)自己的工作崗位，反映的是從業(yè)人員熱愛(ài)自己的工作崗位，敬重自己所從事的職業(yè)，勤奮努力，盡職盡責(zé)敬重自己所從事的職業(yè)，勤奮努力，盡職盡責(zé)的道德操守。的道德操守。 2020年，每年至少年，每年至少330330天天，在蒼涼孤寂的深山峽谷，在蒼涼孤寂的深山峽谷里躑躅獨(dú)行；里躑躅獨(dú)行；2020年，步行年，步行2626萬(wàn)公里，足可重走長(zhǎng)征萬(wàn)公里，足可重走長(zhǎng)征路路2121回，環(huán)繞地球回，環(huán)繞地球6 6

4、圈半；圈半；2020年，沒(méi)延誤一個(gè)班期，年，沒(méi)延誤一個(gè)班期，沒(méi)丟失一封郵件，投遞準(zhǔn)沒(méi)丟失一封郵件，投遞準(zhǔn)確率確率100%100%。平凡的工作呈。平凡的工作呈現(xiàn)出一種不平凡的偉大！現(xiàn)出一種不平凡的偉大！ 2005年年“感動(dòng)中國(guó)感動(dòng)中國(guó)”人物人物馬班郵路員王順友馬班郵路員王順友 被撞得嚴(yán)重變形的旅行車上乘坐的是湖被撞得嚴(yán)重變形的旅行車上乘坐的是湖南湘潭新天地旅行社組織的一個(gè)旅行團(tuán)，在南湘潭新天地旅行社組織的一個(gè)旅行團(tuán)，在等待救援的過(guò)程中，昏死多次的等待救援的過(guò)程中，昏死多次的2222歲女導(dǎo)歲女導(dǎo)游文花枝，不斷用她平靜的聲音鼓勵(lì)已擠成游文花枝，不斷用她平靜的聲音鼓勵(lì)已擠成一團(tuán)的游客一團(tuán)的游客“堅(jiān)持堅(jiān)

5、持”；而在救援人員趕到后，；而在救援人員趕到后，文花枝又請(qǐng)求救援人員先救自己的游客。最文花枝又請(qǐng)求救援人員先救自己的游客。最終，游客紛紛成功獲救，而她卻因?yàn)檠诱`了終，游客紛紛成功獲救，而她卻因?yàn)檠诱`了最佳搶救時(shí)間，而不得不實(shí)施左腿高位截肢最佳搶救時(shí)間，而不得不實(shí)施左腿高位截肢。危急時(shí)刻，她讓我們?cè)俅巫x到了什么是責(zé)任，什么是職業(yè)道德。忠于職守，必要時(shí)以身殉職：忠于職守，必要時(shí)以身殉職： 2005年月日，學(xué)生排年月日，學(xué)生排隊(duì)出發(fā)觀看革命傳統(tǒng)教育片。殷隊(duì)出發(fā)觀看革命傳統(tǒng)教育片。殷雪梅老師帶著學(xué)生沿斑馬線過(guò)馬雪梅老師帶著學(xué)生沿斑馬線過(guò)馬路時(shí)，突然，從西面飛馳過(guò)來(lái)一路時(shí)，突然，從西面飛馳過(guò)來(lái)一輛小汽車

6、，她張開(kāi)雙臂，把正走輛小汽車，她張開(kāi)雙臂，把正走在馬路中間的學(xué)生奮力推向路旁。在馬路中間的學(xué)生奮力推向路旁。而她卻被轎車撞飛，英勇獻(xiàn)身。而她卻被轎車撞飛，英勇獻(xiàn)身。 5.12地震中，東汽中學(xué)的譚地震中，東汽中學(xué)的譚千秋老師也履行了這一職業(yè)道德千秋老師也履行了這一職業(yè)道德要求。要求。 美國(guó)前國(guó)務(wù)卿鮑威爾成功的美國(guó)前國(guó)務(wù)卿鮑威爾成功的經(jīng)驗(yàn)：經(jīng)驗(yàn)： 鮑威爾是一個(gè)牙買加裔鮑威爾是一個(gè)牙買加裔黑人，黑人在美國(guó)是受歧視黑人，黑人在美國(guó)是受歧視的。但他取得了巨大的成功，的。但他取得了巨大的成功，曾任美國(guó)參謀長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主曾任美國(guó)參謀長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主席和國(guó)務(wù)卿。他開(kāi)始第一個(gè)席和國(guó)務(wù)卿。他開(kāi)始第一個(gè)工作是進(jìn)一個(gè)大公司

7、當(dāng)清潔工作是進(jìn)一個(gè)大公司當(dāng)清潔工，因?yàn)樵谶@種大公司里牙工，因?yàn)樵谶@種大公司里牙買加黑人只有一個(gè)工作可以買加黑人只有一個(gè)工作可以做，那就是清潔工。他做每做，那就是清潔工。他做每一件事都很認(rèn)真，他很快找一件事都很認(rèn)真，他很快找到一種拖地板的姿勢(shì)，拖得到一種拖地板的姿勢(shì)，拖得又快又好，又不容易累。老又快又好，又不容易累。老板看見(jiàn)了，觀察很長(zhǎng)時(shí)間就板看見(jiàn)了，觀察很長(zhǎng)時(shí)間就斷定這個(gè)人是個(gè)人才，然后斷定這個(gè)人是個(gè)人才，然后很快就破例地把他給升上去很快就破例地把他給升上去了。這就是他的人生經(jīng)歷的了。這就是他的人生經(jīng)歷的第一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，要認(rèn)真做好每第一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，要認(rèn)真做好每一件事。一件事。 （一）了解職業(yè)活動(dòng)中的主

8、要法律（一）了解職業(yè)活動(dòng)中的主要法律2 2、特定職業(yè)法律：、特定職業(yè)法律：教師法教師法律師法律師法法官法法官法檢查官法檢查官法人民警察法人民警察法 1 1、最主要的法律：、最主要的法律： 勞動(dòng)法勞動(dòng)法 勞動(dòng)合同法勞動(dòng)合同法 公務(wù)員法公務(wù)員法三、職業(yè)活動(dòng)中法律的基本要求三、職業(yè)活動(dòng)中法律的基本要求勞動(dòng)者勞動(dòng)者是具有勞動(dòng)能力，以從事勞動(dòng)取是具有勞動(dòng)能力，以從事勞動(dòng)取得合法勞動(dòng)報(bào)酬的自然人。得合法勞動(dòng)報(bào)酬的自然人。 自然人要成為勞動(dòng)者，須年滿自然人要成為勞動(dòng)者，須年滿1616周歲，周歲，但法律另有規(guī)定除外。但法律另有規(guī)定除外。勞動(dòng)者勞動(dòng)者 平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利 取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利 休息休假的權(quán)利休息休假的權(quán)利 獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利 接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利 享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利 依法參加工會(huì)和職工民主管理的權(quán)利依法參加工會(huì)和職工民主管理的權(quán)利 提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利 法律規(guī)定的其他權(quán)利法律規(guī)定的其他權(quán)利 勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間，為建立勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任的協(xié)議。 勞動(dòng)合同勞動(dòng)合同處理勞動(dòng)爭(zhēng)議 明確職業(yè)活動(dòng)中的法定權(quán)利和義務(wù)明確職業(yè)活動(dòng)中的法定權(quán)利和義務(wù)勞動(dòng)合同法勞動(dòng)合同法