《社會(huì)學(xué)專升本A卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《社會(huì)學(xué)專升本A卷（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2018-2019學(xué)年第一學(xué)期《社會(huì)學(xué)（專升本）》期末試題（A卷） 一、單選題（每小題 2 分，共 40 分） 1 ．實(shí)證主義社會(huì)學(xué)的創(chuàng)始人是： （ C ） A 迪爾凱姆 B 韋伯 C 孔德 D 斯賓塞 2. 《自殺論》的作者是： （ A ） A 迪爾凱姆 B 齊美爾 C 孔德 D 帕森斯 3. 在一定的規(guī)則下，行為者為了獲得回報(bào)而行動(dòng)，并獲得回報(bào)的社會(huì) 互動(dòng)形式是：（ A ） A 合作 B 學(xué)習(xí) C 共享 D 交換 4. 一對(duì)夫婦和其未婚子女組成的家庭屬于： （ A ） A 核心家庭 B 主干家庭 C 聯(lián)合家庭 D 其他家庭 5. 世界上第一個(gè)建立完整的社會(huì)保險(xiǎn)體

2、系的國(guó)家是： （ C ） A 英國(guó) B 德國(guó) C 丹麥 D 美國(guó) 6. 以下社會(huì)保險(xiǎn)項(xiàng)目不需要個(gè)人繳費(fèi)的是： （ C ） A 養(yǎng)老保險(xiǎn) B 醫(yī)療保險(xiǎn) C 工傷保險(xiǎn) D 失業(yè)保險(xiǎn) 7．與正式組織相比，初級(jí)社會(huì)群體的主要特征為： （ C ） A 規(guī)模小 B 存在時(shí)間長(zhǎng) C 人際關(guān)系密切 D 綜合型功能強(qiáng) 8. 一個(gè)人同時(shí)擔(dān)當(dāng)幾種角色， 對(duì)個(gè)人的期待發(fā)行了矛盾， 難以協(xié)調(diào)， 這種現(xiàn)象稱為：（ B ） A 角色扮演 B 角色沖突 C 角色中斷 D 角色失敗 9．反映統(tǒng)治階級(jí)意志， 并且最具有強(qiáng)制力的社會(huì)行為規(guī)范是： （ C ） A 習(xí)俗 B 道德 C 法律 D 宗教 1

3、0 ．由個(gè)人努力、偶然的機(jī)遇等而導(dǎo)致的社會(huì)流動(dòng)是： （ A ） A 自由流動(dòng) C 垂直流動(dòng) B 結(jié)構(gòu)性流動(dòng) D 水平流動(dòng) 19. 下來(lái)不屬于社會(huì)變遷動(dòng)力的是： （ B ） 11. 確定一個(gè)社區(qū)地域范圍的客觀標(biāo)志是： （ D ） A 社區(qū)中心的服務(wù)范圍 B 社區(qū)經(jīng)濟(jì)的交流范圍 C 社區(qū)文化的影響范圍 D 社區(qū)行政區(qū)劃的范圍 12. “文化不是先天遺傳的本能，而是后天通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿獲得的知 識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能和習(xí)慣等”，這指的是文化的： （ B ） A 創(chuàng)造性 B 習(xí)得性 C 共享性 D 累積性 13. 新農(nóng)村合作醫(yī)療屬于： （ A ） A 社會(huì)保險(xiǎn) B 社會(huì)福利 C

4、商業(yè)保險(xiǎn) D 社會(huì)救助 14. 下列不屬于社會(huì)保障制度的主體的是： （ B ） A 政府 B 個(gè)人 C 企業(yè) D 社會(huì)組織 15. 城市最低生活保障制度屬于： （ D ） A 社會(huì)保險(xiǎn) B 社會(huì)福利 C 社會(huì)優(yōu)撫 D 社會(huì)救助 16. 初級(jí)群體的規(guī)模一般在 :（ C ） A 0 — 10 人 B 0— 20 人 C 0 — 30 人 D 0 — 40 人 17. “鏡中自我”的提出者是 :（ B ） A 米德 B 庫(kù)利 C 斯賓塞 D 托馬斯 18. 馬克斯?韋伯的科層制理論建立的基礎(chǔ)是：（ C ） A 魅力型統(tǒng)治 B 傳統(tǒng)型統(tǒng)治 C 法理型統(tǒng)治 D 世襲制統(tǒng)治

5、 A 社會(huì)需要 B 社會(huì)改革 C 階級(jí)斗爭(zhēng) D 社會(huì)沖突 20.我國(guó)的基本國(guó)策是： （ B ） A 加強(qiáng)精神文明建設(shè) B 計(jì)劃生育 C 縮小城鄉(xiāng)差別 D 扶貧 二、多選題（每小題 4 分，共 20 分） 1. 社會(huì)學(xué)搜集經(jīng)驗(yàn)資料的方法主要有： （ ABCD ） A 觀察法 B 調(diào)查法 C 文獻(xiàn)法 D 實(shí)驗(yàn)法 2. 下列選項(xiàng)屬于社會(huì)化內(nèi)容的有 : （ ABCD ） A 傳授基本生活知識(shí) B 培養(yǎng)價(jià)值觀念 C 認(rèn)識(shí)自我 D 學(xué)習(xí)行為規(guī)范 3. 以下屬于集體行為特征的是： （ ABCD ） A 自發(fā)性 B 狂熱性 C 過(guò)渡性 D 非結(jié)構(gòu)性 4. 測(cè)量社會(huì)收入不平等的方法

6、主要有： （ AC ） A 五等分法 B 恩格爾系數(shù) C 基尼系數(shù) D 主觀評(píng)價(jià)法 5?馬克斯?韋伯社會(huì)分層理論采用的分層標(biāo)準(zhǔn)是：（ABC ） A 財(cái)富 B 聲望 C 權(quán)力 D 職業(yè) 三、名詞解釋（每小題 5 分，共 10 分） 1、（名詞解釋）文化 答：在最一般的層次上，文化是與自然相對(duì)應(yīng)的，即除去純自然之外 的人的非生物性的全部活動(dòng)及其創(chuàng)造物； （ 2 分）在中間層次上，文 化是指人類的精神活動(dòng)及其創(chuàng)造出來(lái)的精神產(chǎn)物； （ 2 分）在最低層 上，文化專指文學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)及其產(chǎn)品。 （ 1 分） 2、（名詞解釋）社會(huì)化 答：社會(huì)化的主體經(jīng)過(guò)一定方式的社會(huì)學(xué)習(xí)，接受社會(huì)教化，將

7、社會(huì) 目標(biāo)、價(jià)值觀念、道德規(guī)范和行為方式等，轉(zhuǎn)化為自身穩(wěn)定的人格特 質(zhì)和行為方式的過(guò)程。（3 分）如果說(shuō)社會(huì)教化是社會(huì)化的外部原因， 那么，個(gè)體內(nèi)化則是社會(huì)教化得以實(shí)現(xiàn)的內(nèi)在因素。 （2 分） 四、問(wèn)答題（每小題 10 分，共 30 分） 1. 簡(jiǎn)述社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象。 答：以社會(huì)整體為研究對(duì)象（ 3 分）；以個(gè)人及其社會(huì)行動(dòng)為研究對(duì) 象（ 3 分）；不屬于前兩類的其他研究對(duì)象（ 4 分）。 2. 簡(jiǎn)述社區(qū)的含義及其主要特征。 答：是指在一定地域中具有密切互動(dòng)關(guān)系和相同意識(shí)所維系的人群共 同體（ 4分）；地域性（ 2分）；互動(dòng)性（ 2 分）；共同性（ 2分）。 3. 簡(jiǎn)述科層社會(huì)組織的主要特點(diǎn) 答：略