《小學(xué)六年級(jí)綜合實(shí)踐課《可愛的家鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)(共8頁)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)六年級(jí)綜合實(shí)踐課《可愛的家鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)(共8頁)（8頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè) 可愛的家鄉(xiāng) 一、 活動(dòng)目標(biāo)： 1、 通過小導(dǎo)游形式讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中了解家鄉(xiāng)風(fēng)景、家鄉(xiāng)名人、家鄉(xiāng)特產(chǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的思想感情。 2、 讓學(xué)生在實(shí)踐過程中學(xué)會(huì)與人合作交流、探索、分享，促使學(xué)生在本課中的活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)生活。 3、 培養(yǎng)學(xué)生利用多種途徑搜集信息，培養(yǎng)學(xué)生搜集信息處理信息的能力，能夠?qū)κ挛锎竽懪袛?，并提出自己的觀點(diǎn)。 二、 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教師：多媒體 學(xué)生：信息資料、手抄報(bào)、特產(chǎn)等 三、 活動(dòng)過程; 課前交流： 師：同學(xué)們，很高興即將和大家一起度過愉快的四十分鐘，

2、你們開心嗎？ 師：我也很開心，為了讓大家感覺很放松一些，我們來聽一首動(dòng)人的歌曲，請(qǐng)欣賞 師：，知道這首歌的名字嗎？生：知道《沂蒙山小調(diào)》 師：聽著這優(yōu)美的旋律及樸實(shí)的歌詞中你想說點(diǎn)什么？ 生說 師：是啊，我們家鄉(xiāng)臨沂位于山東省的東南部，是山東省面積最大人口最多的城市，更是一個(gè)有山有水的好地方。今天有這么多外地市的領(lǐng)導(dǎo)和老師來我們家鄉(xiāng)做客，想不想把我們的家鄉(xiāng)介紹給大家？生想 師：好，現(xiàn)在我們就來做回小導(dǎo)游帶領(lǐng)各位老師一同走進(jìn)我們可愛的家鄉(xiāng)。 一、導(dǎo)入 師：想做小導(dǎo)游可不是件容易的事，我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐幻细竦男?dǎo)游呢？現(xiàn)在請(qǐng)以小組為單位認(rèn)真交流討論這個(gè)問題，并制定出你們組的導(dǎo)游

3、計(jì)劃，開始吧 學(xué)生討論 師：大家的討論都非常熱烈，誰來說說怎樣才能成為一名合格的導(dǎo)游呢？ 生：我認(rèn)為要想成為一名合格的小導(dǎo)游要熱情、要有禮貌、要口齒清楚、要熟悉旅游景點(diǎn)、要明確導(dǎo)游路線。 師：大家說的都很有道理，為了讓大家圓滿完成導(dǎo)游任務(wù)，老師請(qǐng)來熊貓導(dǎo)游助你一臂之力呢，誰來讀一讀。 生讀：要想成為一名導(dǎo)游首先要熟悉家鄉(xiāng)景點(diǎn)，在帶領(lǐng)游客時(shí)必須要掌握最佳旅游路線。第二，導(dǎo)游要掌握與家鄉(xiāng)有關(guān)的信息，比如家鄉(xiāng)歷史、家鄉(xiāng)名人、家鄉(xiāng)特產(chǎn)等，第三是要口齒清楚、儀態(tài)大方。 二、活動(dòng)過程 師：相信你一定能成為一名合格的小導(dǎo)游。現(xiàn)在我們明確了導(dǎo)游的基本要求，哪個(gè)小組愿意先把你們的導(dǎo)游計(jì)劃介紹給大家

4、呢？ 生1：我們組要帶領(lǐng)老師游覽家鄉(xiāng)的風(fēng)景。根據(jù)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)來臨沂的游客都最喜歡去蒙山、沂水、孟良崮、馬牧池等地區(qū)。所以我們制定了兩條旅游路線。第一條是風(fēng)景旅游路線，先去爬蒙山，在去游沂水。第二條路線是紅色旅游路線先去孟良崮，在去馬牧場(chǎng)。 師：你們小組同學(xué)制定的游覽計(jì)劃詳細(xì)有重點(diǎn)，真為你們驕傲。你們組的導(dǎo)游計(jì)劃是什么呢？ 生2：我們小組要介紹我們家鄉(xiāng)的名人 師：你們的想法也很不錯(cuò)。 生3：我們要向游客介紹家鄉(xiāng)特產(chǎn) 師：是啊。來臨沂不品特產(chǎn)那太可惜了?，F(xiàn)在哪組的小導(dǎo)游最先帶領(lǐng)大家去游覽呢？咱們還是從風(fēng)景開始看起吧 師：風(fēng)景小組的同學(xué)們你們要以什么形式帶領(lǐng)大家游覽呢？ 生：我們

5、通過上網(wǎng)搜集到很多圖片都已經(jīng)整理在一起了，我們組想通過圖片的方式來進(jìn)行介紹，圖片放在優(yōu)盤里了。 師：你們真是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子，來，老師幫你們拷上。 師：好了 開始你的介紹吧。 組長(zhǎng)：我們首先帶領(lǐng)老師去蒙陰的蒙山看一看。由我們組的xxx為大家介紹。師：原來是為帥哥當(dāng)導(dǎo)游，看你的了。 生1：蒙山又稱東蒙、東山。為泰沂山脈系的一個(gè)分支，海撥高1156米，綿延75公里，為山東省的第二高峰，被譽(yù)為岱宗之亞的美譽(yù)。它是沂蒙山區(qū)好風(fēng)光的典型代表。蒙山著名的景點(diǎn)有很多，比如說九龍?zhí)丁⒋渲駡@、云海壽星、拜壽石、鷹窩峰等 師：蒙山可是我們沂蒙山區(qū)好風(fēng)光的代表。同學(xué)們，這個(gè)小導(dǎo)游當(dāng)?shù)迷趺礃?？相信你們一定比他?/p>

6、棒，你們想去蒙山的哪個(gè)景點(diǎn)逛一逛呢？ 生：云海壽星是什么樣子啊？你能帶我們?nèi)タ匆豢磫幔? 組長(zhǎng)：當(dāng)然沒問題了，同學(xué)們看，這就是云海壽星，xxx你來給大家介紹 生：云海壽星，利用天然裸巖進(jìn)行雕刻，雕像高達(dá)218米，寬198米，僅頭部就高85米，就形成了堪稱世界之最的蒙山壽星。 師：你也是一個(gè)很出色的小導(dǎo)游，很棒。同學(xué)們，看著圖片此時(shí)你有怎樣的感受？ 生說 師：是啊，這么巨大的石雕看上去讓人嘆為觀止啊。孩子們，你們還想去哪看一看？ 生：我想去鷹窩峰 師：小導(dǎo)游，這個(gè)問題你能解決嗎？ 組長(zhǎng)：沒問題。鷹窩峰由xxx為大家介紹。 生：游客們你們現(xiàn)在看到的鷹窩峰，鷹窩峰在深谷中拔地而起，

7、高達(dá)數(shù)千里，因?yàn)闆]有人可以登上山頂，只有老鷹才能飛上去筑巢，所以取名為鷹窩峰。鷹窩峰景色壯觀奇麗，自古便有“不到鷹窩峰、枉為蒙山行”之說。 師：看來這個(gè)鷹窩峰非去不可了啊。小導(dǎo)游，別老大家問，你來推薦一處景點(diǎn)怎么樣？ 組長(zhǎng)：好。同學(xué)們看這處景點(diǎn)，看他像什么，你能為他取個(gè)名字嗎？ 師：吆，這么快就開始反擊了，你想考考我們是嗎？同學(xué)們抓緊動(dòng)腦筋想想，別讓他給難倒了。 生說 師：你為什么取這個(gè)名字??？ 師：看來啊看景真得靠三分看七分想?yún)取Ｎ矣X得大家的名字都特別棒，咱們同學(xué)就選一個(gè)你喜歡的當(dāng)這處景點(diǎn)的名字好嗎？你能把蒙山其他景點(diǎn)的圖片也給我們看一看嗎？ 組長(zhǎng)：好，這是九龍?zhí)?、這是拜壽石…

8、… 師：你對(duì)蒙山景點(diǎn)如此熟悉，真是一名合格的小導(dǎo)游。 師：蒙山不僅風(fēng)光秀麗，更是一座歷史文化名山，2000余年以來，一直被文人騷客、帝王將相所矚目，孔子有蒙山，留下了“登東山而小魯之說”。唐代詩(shī)人杜甫李白也曾結(jié)伴登臨蒙山，留下了“余亦東蒙客，憐君如如弟兄”的佳句，清帝康熙的《蒙陰曉雪》以及乾隆的《望蒙山雪色》都對(duì)蒙山頌揚(yáng)備至。蒙山的美景讓人如癡如醉，有機(jī)會(huì)的話真希望大家能親自到那看一看。那么按照你們的旅游路線下一處我們就來到沂水了對(duì)嗎？說起沂水好玩好看的景點(diǎn)可多著呢，你們都知道哪些呢？（出示沂水地圖） 生說：天上王城、雪山彩虹谷（都說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，可是在這里彩虹每天都能見到）、熒

9、光湖（是啊，在這里生活著成千上萬的螢火蟲，看起來好似天上的星星，是不是很美?。?、地下大峽谷。 師：風(fēng)景組的同學(xué)們你要帶我們?nèi)ツ目纯茨兀? 生：我們要帶大家去沂水地下大峽谷 師：（點(diǎn)課件沂水地圖去地下大峽谷）好開始你的導(dǎo)游吧 生：沂水地下大峽谷是一處奇特的溶洞王國(guó)，溶洞長(zhǎng)6100米，在北方來說是十分罕見的。在這里不僅可以欣賞到奇特的鐘乳形態(tài)，更有趣的是你可以體驗(yàn)長(zhǎng)達(dá)1000米的漂流項(xiàng)目，這的漂流可是“中國(guó)最長(zhǎng)的溶洞漂流”，刺激好玩，來沂水不玩漂流那就太遺憾了。 師：是啊，地下大峽谷還是“江北的第一溶洞呢”，他的介紹詳細(xì)具體，聽完小導(dǎo)游的介紹，大家是不是馬上想去玩漂流啊。小導(dǎo)游還要去哪？

10、 生：我要帶老師去天上王城。 師：好，開始你的介紹 生：天上王城是觀賞沂蒙全景的最佳地點(diǎn)。山頂人家完整保存了沂蒙山區(qū)特有的石頭院落和民間風(fēng)俗，游客可以親自參與打鐵、織布、釀酒、手工煎餅、驢拉磨的過程。就在今年年初，這里還發(fā)現(xiàn)了春秋古墓，引起了考古界的巨大關(guān)注。大家有機(jī)會(huì)一定要去看一看。 師：你提到的那些民俗活動(dòng)肯定有趣極了。小導(dǎo)游們，你們還要帶我們看哪些美景呢？ 生：沒有了 師：其實(shí)啊，像天上王城這樣的美景在我們臨沂還有很多，比如說郯城銀杏公園、莒南天馬島、臨沭蒼馬山旅游風(fēng)景區(qū)、沂南竹園村以及平邑的九間棚風(fēng)景區(qū)，每逢陽春三月，漫山遍野的梨花盛開，被中外游人稱為中國(guó)最大的花園。由于時(shí)間

11、關(guān)系這些地方就不再一一瀏覽了。剛才導(dǎo)游帶領(lǐng)大家按照風(fēng)景旅游路線進(jìn)行了游覽，我記得你們計(jì)劃了一條紅色旅游路線能帶我們?nèi)タ纯磫幔? 生：沒問題。我們還搜集到了有關(guān)景點(diǎn)的圖片。首先帶大家去孟良崮。孟良崮地處沂蒙山區(qū)南北交通要道上，相傳宋朝楊家軍將領(lǐng)孟良曾駐兵于此而得名，而真正讓人們知道是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一場(chǎng)孟良崮戰(zhàn)役。那里有孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念碑、孟良崮紀(jì)念館以及孟良崮國(guó)家級(jí)森林公園。這也是我們家鄉(xiāng)成為紅色旅游勝地的景觀之一。 師：孟良崮戰(zhàn)役可是打破國(guó)民黨軍的關(guān)鍵一戰(zhàn)呢。小導(dǎo)游咱們接著去哪？ 生：去沂南的馬牧池。沂南馬牧場(chǎng)是著名的革命老區(qū)，沂蒙紅嫂明德英、沂蒙母親王換于就出生在這個(gè)鄉(xiāng)，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，這

12、里曾是山東黨政機(jī)關(guān)的大本營(yíng)，一些革命前輩都曾在這里戰(zhàn)斗過、工作過，這里還是電視劇《沂蒙》的拍攝基地呢。 師：是啊。我們臨沂歷史悠久，除了你們說到的孟良崮、馬牧池，還有莒南八路軍115師司令部舊址，沂蒙山小調(diào)的誕生地費(fèi)縣白石村，還有我們熟悉的華東革命烈士陵園，為了緬懷我們的革命先烈，為了繼續(xù)弘揚(yáng)我們的沂蒙精神，市政府特此建立了我們的沂蒙精神廣場(chǎng)。 師：親愛的同學(xué)們，看著這一處處雕塑你腦海中呈現(xiàn)出怎樣的畫面呢？在這片紅色的熱土上呈現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的革命英雄兒女，最后一塊片做軍裝，最后一口飯做軍糧，最后一個(gè)兒子送戰(zhàn)場(chǎng)，這就是偉大的沂蒙人民為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)所作出巨大犧牲的真實(shí)寫照，直到今天弘揚(yáng)

13、愛黨愛軍、開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的沂蒙精神更是我們義不容辭的責(zé)任。師：同學(xué)們，我們家鄉(xiāng)不僅有著豐富的自然景觀和人文景觀，更是人才輩出的寶地，通過你們的調(diào)查研究你們知道我們家鄉(xiāng)名人都有誰呢？ 生說 師：是的，我們家鄉(xiāng)名人有很多，除了你們說的還有曾圣曾子、鑿壁偷光的匡衡等等，接下來我們就有請(qǐng)名人導(dǎo)游組帶領(lǐng)我們走進(jìn)家鄉(xiāng)名人吧，你們打算以怎樣的形式來介紹家鄉(xiāng)名人呢？ 生：我們以剪貼報(bào)的形式來介紹家鄉(xiāng)名人 師：你們的介紹方法可是一目了然，來到臺(tái)前來給大家看一看。你們倆合作完成的剪貼報(bào)是嗎？來同學(xué)你要介紹誰？ 生：我要介紹的是書圣王羲之。王羲之字逸少，今山東臨沂人，東晉著名的書法家，所作的

14、《蘭亭集序》被譽(yù)為天下第一名書。書圣王羲之是中國(guó)歷史上最著名、也是最杰出的書法家。 師：是啊，書圣王羲之是我們臨沂最富有文化底蘊(yùn)的一張城市名片，王羲之刻苦鉆研的精神也值得我們學(xué)習(xí)，有誰能給大家講一講王羲之的故事呢？ 生：王羲之自幼研讀書法，他對(duì)東漢的大書法家張之非常崇拜，于是王羲之決定刻苦學(xué)習(xí)超過張之，他每天寫完字后，都要到家門口的池塘里洗刷筆硯，天長(zhǎng)日久，池塘里的水全部變成了黑色。人們把這個(gè)池塘叫做洗硯池。 師：你們告訴大家王羲之“臨池學(xué)書 池墨盡黑”的經(jīng)典故事。眾所周知，王羲之故居就位于臨沂市，同學(xué)們想不想親自到王羲之故居看一看。生：想。師：讓我們一起出發(fā)吧。 師：羲之文化是臨沂人

15、寶貴的財(cái)富，我們每個(gè)人都要積極地保護(hù)他，宣傳他。來繼續(xù) 生：我要介紹的是算圣劉洪，劉洪字元卓，今山東蒙陰人，他是我國(guó)古代杰出的天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家。劉洪還是珠算之父，被尊為“算圣” 師： 珠算還是我國(guó)五大發(fā)明之一呢！下一位。 生：我要介紹的是孝文化的代表王祥。王祥字休征，今臨沂人，為24孝之一，“臥冰求鯉”的故事也深深影響著我們每一個(gè)沂蒙人。 師：臥冰求鯉的故事有同學(xué)了解嗎？ 生：王祥是一個(gè)苦孩子，有一次在繼母生病的時(shí)候，雖然繼母對(duì)她不好他還是細(xì)心照顧她。繼母想吃活鯉魚，王祥跑到冰上解開自己的衣服臥在冰上想讓冰融化，這時(shí)感動(dòng)天地，冰突然化了跳出了兩條鯉魚繼母吃后果病愈。 師：多么感人的

16、故事，你從這個(gè)故事中要學(xué)習(xí)王祥的什么品質(zhì)呢？ 生：要孝敬父母 師：孝，師我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要以王祥為榜樣，把孝敬父母的品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。 師：你要介紹誰？ 生：我要介紹的是鼎鼎大名的諸葛亮。諸葛亮字孔明，三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、軍事家、思想家和發(fā)明家?？酌鳠暨€是他發(fā)明的呢，他特別了不起。 師：看得出，你對(duì)諸葛亮的崇拜之情。諸葛亮被譽(yù)為智慧的化身，那你知道哪些有關(guān)諸葛亮的經(jīng)典故事呢 生：空城計(jì)、三顧茅廬、草船借箭 師：你們可真棒，眾所周知，諸葛亮是一位很了不起的發(fā)明家，除了孔明燈，他還發(fā)明了些什么呢？我們一起了解一下， 師：同學(xué)們看，這是連發(fā)弩，以往的弩一次執(zhí)法一箭，諸葛

17、亮發(fā)明的弩一次射十箭，殺傷力極強(qiáng)。 孔明棋：這是諸葛亮為了給士兵解悶發(fā)明的棋子游戲。游戲規(guī)則簡(jiǎn)單，課下同學(xué)們呢可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。 木牛流馬：這是諸葛亮發(fā)明的一種運(yùn)載工具。 饅頭：大家看 這是什么??？是的 饅頭是諸葛亮發(fā)明的一種祭祀品，流傳至今已成為北方人的面食了。 師：我們家鄉(xiāng)人才輩出，老師也搜集一些有關(guān)家鄉(xiāng)名人的資料，我們來一起看一看 （這是算圣劉洪，這是鑿壁偷光的匡衡今臨沂蒼山人，這是諸葛亮、這是王祥、諸葛亮忠王祥孝，我們臨沂人忠孝兩全、王羲之、民族英雄左寶貴）老師還搜集到一首描寫家鄉(xiāng)名人的快板我們一來讀一讀，老師給你們伴奏 生：誦圣賢 歲月悠悠越千年, 圣賢古訓(xùn)代代傳。 書圣羲之獨(dú)

18、愛鵝，洗硯池邊故事多。 王祥赤身冰上臥，孝心感天鯉魚出。運(yùn)籌帷幄諸葛亮，決勝千里分天下。世人弘揚(yáng)龍文化，珠算文化一奇葩。 師：魯南古城秀，瑯琊名士多。我們臨沂是名副其實(shí)的歷史文化名城！哎剛才同學(xué)們讀快板的時(shí)候誰發(fā)現(xiàn)老師是用什么為大家伴奏的？ 生：核桃 師：大家都發(fā)現(xiàn)了，沒錯(cuò)的確是我們臨沂特產(chǎn)核桃。說到家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，你們小組的同學(xué)可有一肚子的話要說了吧，大家瞧，特產(chǎn)小組的同學(xué)真是別有用心，都親自把特產(chǎn)帶來了啊到臺(tái)前來依次給大家介紹介紹。 生：這是我們家鄉(xiāng)特產(chǎn)郯城銀杏。郯城素有銀杏之鄉(xiāng)，那里的銀杏粒大味甜，在國(guó)內(nèi)外都很出名。我們郯城銀杏全身都是寶，銀杏葉富含活性物質(zhì)，銀杏果營(yíng)養(yǎng)保健，就連銀杏

19、樹的木材都是制造家具的好原料呢。 師：看這是什么??？生：大蒜 師：你們知道臨沂哪里的大蒜最有名嗎？ 生：蒼山。師：小導(dǎo)游你來為大家介紹。 生：蒼山大蒜清白似玉，粘辣清香，營(yíng)養(yǎng)豐富，蒼山大蒜距今有1900多年的歷史，暢銷海外。 師：是啊大蒜還可以預(yù)防感冒呢來繼續(xù) 生：我要介紹的蒙陰煎餅，蒙陰煎餅是我們家常主食，他嚼起來很硬，不過可以鍛煉我們的牙齒。根據(jù)材料的不同還可以分為玉米煎餅、小米煎餅、面煎餅等等都特別香 師：是的，外地人吃煎餅還以為是吃紙呢， 生：我要介紹費(fèi)縣板栗。費(fèi)縣板栗色澤鮮艷，味道又甜又香，是山東有名的土特產(chǎn)。 師：恰逢金秋時(shí)節(jié)，可是吃栗子的好時(shí)候。 生：我要介紹

20、的是莒南花生，在全國(guó)各地都非常有名，即使是榨完油之后花生的蛋白質(zhì)含量還是非常非常的高。 生：我要介紹的是平邑山楂，平邑山楂歷史悠久、爽口清香，營(yíng)養(yǎng)豐富，可以制成山楂片、糖葫蘆、山楂酒等，味道都很好。 師：小導(dǎo)游，你來現(xiàn)場(chǎng)品嘗一下。什么味道？ 師：看你吃的老師都滿口冒酸水了呢。 師：同學(xué)們看著這么多玲瑯滿目的特產(chǎn)，此刻你最想做什么??？生：我想吃 師：熱情好客的小導(dǎo)游們把我們家鄉(xiāng)特產(chǎn)送給游客們嘗一嘗吧。品嘗的時(shí)候請(qǐng)注意飲食衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。師：這位同學(xué)你吃的什么??？什么味道？ 師：看著大家吃的這么津津有味真不愿意去打斷你們。好了好了孩子們，先把特產(chǎn)收起來下課咱繼續(xù)品嘗哈。通過大家的品嘗，

21、在你們的表情及歡聲笑語中看得出你們對(duì)家鄉(xiāng)特產(chǎn)都非常喜愛。 三、活動(dòng)拓展 師：親愛的同學(xué)們，我們家鄉(xiāng)臨沂是一片物產(chǎn)豐富的土地，我們的家鄉(xiāng)是一片古老文明的土地?？墒悄銈冎牢覀兗亦l(xiāng)十幾年前是什么樣子嗎？現(xiàn)在請(qǐng)跟隨老師看一看臨沂的舊貌新顏，你一定會(huì)有所感嘆。 （這是斷裂的沂河大橋，如今的沂河大橋已成為臨沂一道亮麗的風(fēng)景線）（同學(xué)們知道這是哪嗎？這是十幾年前的臨沂大學(xué)，如今的臨沂大學(xué)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全，收到來自四面八方游客的追捧）（這是十幾年前的人民廣場(chǎng)、如今的人民廣場(chǎng)生機(jī)盎然名師人民休閑娛樂的好去處）（這是十幾年前的沂河，河水渾濁不清，而如今的沂河以嶄新的姿態(tài)面向世界，這是f1摩托艇的比賽現(xiàn)場(chǎng)

22、）（這是十幾年前臨沂狹窄道路上的交通工具，而如今寬闊的道路四通八達(dá)，名牌轎車也是不計(jì)其數(shù)）（這是十幾年前老人的生活，而如今的生活師那樣的豐富多彩） 師：同學(xué)們看完這些圖片，此刻你又想說點(diǎn)什么呢？ 生說 師：是啊，當(dāng)改革的春風(fēng)吹進(jìn)祖國(guó)的大江南北，也吹進(jìn)了我們臨沂的角角落落。僅僅十幾年的時(shí)間在黨和政府的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下我們的臨沂有了翻天覆地的變化，作為新沂蒙的接班人我們更要用自己勤勞的雙手讓家鄉(xiāng)變得更加美麗。新的時(shí)代奏響新的歌曲，新的時(shí)代讓我們載著美好的心愿一起飛躍沂蒙。 生：就像歌詞中說的那樣人人都說沂蒙好 人人都說沂蒙親，讓我們把新沂蒙唱響山東、唱響祖國(guó)、唱響世界！這節(jié)課就上到這里，下課！ 專心---專注---專業(yè)