《六下第10課《用各種材料來制版》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六下第10課《用各種材料來制版》教學(xué)設(shè)計(jì)（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、六下第10課《用各種材料來制版》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】本課屬于“造型、表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是版畫系列課的最后一節(jié)。版畫的綜合性體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一個(gè)是材料的綜合性，一個(gè)是技法的綜合性。《用各種材料來制版》一課，實(shí)際上就是一節(jié)探究用綜合材料整理版畫的過程，我們將多種技法與不同材質(zhì)巧妙的加以組織，就能創(chuàng)造出富有新意的綜合版畫。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)知目標(biāo)：了解綜合版畫的藝術(shù)特色。 2、能力目標(biāo)：結(jié)合多種版畫技法，創(chuàng)作一幅有情趣的作品。 3、情感目標(biāo)：在創(chuàng)作過程中，培養(yǎng)學(xué)生尋找生活中美的元素，培養(yǎng)熱愛生活的美好情感。 【教學(xué)重點(diǎn)】 學(xué)習(xí)綜合版畫的技能技巧。 【教學(xué)難點(diǎn)】 材質(zhì)與技法的選

2、擇與構(gòu)思。 【教具準(zhǔn)備】 各種可以制版的材質(zhì)、油墨、水粉色或丙烯、調(diào)色盤、墨磙、紙等 【教學(xué)過程】 一、教學(xué)準(zhǔn)備：檢查用具準(zhǔn)備 【設(shè)計(jì)意圖】版畫用具多且雜，要注意養(yǎng)成整潔意識(shí)和安全意識(shí)。 二、導(dǎo)入新課： 1、還記得版畫嗎？你對于版畫有哪些了解？ 2、欣賞分析：引導(dǎo)學(xué)生分析畫家作品及學(xué)生作品。 小組談?wù)?、分析：這些作品是用什么來制版的？這幅畫從哪些方面運(yùn)用了綜合材料和技法？ 【設(shè)計(jì)意圖】感受藝術(shù)作品帶來的視覺沖擊，培養(yǎng)探索精神和學(xué)習(xí)意識(shí)。 三、技法研究： 1、課件欣賞，學(xué)生了解綜合版畫是一種風(fēng)格多樣、技法靈活的版畫形式，可以根據(jù)畫面需要選擇多種技法。 2、小組交流、分

3、析：你發(fā)現(xiàn)了什么新奇有趣的制版材料？它有什么特點(diǎn)、適合表現(xiàn)什么？ 【設(shè)計(jì)意圖】在探究中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。 四、藝術(shù)實(shí)踐 1、提出作業(yè)要求：根據(jù)本組采集到的整理材料，選擇一個(gè)主題，進(jìn)行綜合版畫的創(chuàng)作。 2、老師根據(jù)學(xué)生需求巡視輔導(dǎo)。 輔導(dǎo)要點(diǎn)：底色的運(yùn)用、可將不同方法印制的版畫作品重新組織、添加為一個(gè)畫面。 五、展示與交流：教師組織展示交流。 1、以組為單位或嘗試各組相結(jié)合，合作完成作品。 2、介紹自己的作品，并對別人提出好的建議。 六、教師小結(jié)。 友情提示：部分文檔來自網(wǎng)絡(luò)整理，供您參考！文檔可復(fù)制、編制，期待您的好評與關(guān)注！ 3 / 3