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幼兒園小班上學期體育教案《快樂跳跳跳》含反思

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1、 幼兒園小班上學期體育教案《快樂跳跳跳》含反思 活動名稱:歡樂跳跳跳 活動目標: 1、情愿參與健康活動,遵守集體活動規(guī)則,活動中積極開心。 2、能按箭頭的方向進行雙腳跳。 3、活動中體驗到成功的歡樂和幫助別人的歡樂。 4、嘗試用線條記錄試驗結(jié)果,并能用恰當?shù)脑~匯進行描述。 活動重點: 能按箭頭的方向進行雙腳跳。 活動難點: 遵守集體活動規(guī)則,積極參與活動。 活動預(yù)備: 動物骰子兩個,籃球一個,箭頭標貼四個,手套式的箭頭牌一個。 活動過程

2、: 一、熱身活動開火車入場,隨音樂做全身運動。 二、探索雙腳跳運動 1、出示籃球,教師拍球,請幼兒觀看球怎樣跳舞。 2、跟球跳舞,學習雙腳跳。 教師講解雙腳跳動作要領(lǐng):雙腳起跳,腳掌輕輕落地,輕輕跳。 3、出示箭頭,說明箭頭指的方向就是皮球跳的方向。 幼兒依據(jù)箭頭方向進行雙腳跳運動。 教師拍球行進,幼兒向皮球彈跳的方向進行雙腳跳運動。 并將箭頭貼到地上進行練習游玩。 三、游玩鞏固: 1、游玩一:"小小交通警"出示箭頭手勢牌,變換手勢牌孩子依據(jù)箭

3、頭的方向雙腳跳。(教案出自:快思教案網(wǎng))請一位小朋友戴手勢牌指揮游玩。換指揮的幼兒,游玩反復(fù)。 2、游玩二:動物骰子游玩 (1)先學學兔子、袋鼠、青蛙等幾種小動物是怎樣跳的。 出示:"動物骰子",講明玩法:擲骰子,最上面是什么動物,就學什么動物跳。老師示范一次后,請小朋友擲篩子,游玩重復(fù)。 (2)出示"帶箭頭的動物骰子"。講明玩法:看到篩子上面是哪種小動物,箭頭指向哪里,就學那種小動物向箭頭的方向跳。 四、隨音樂做放松活動。 相互錘錘腿、捏捏腿! 教學反思: 對小班幼兒講解動作要領(lǐng)時必需清晰,而且要多次強調(diào),這是幼兒練習基本動作的關(guān)鍵。在練習左右前后跳動作時,應(yīng)先讓幼兒自由嘗試。然后請一名正確動作的孩子來展示,請幼兒認真觀看,然后教師也來學一學,教師邊做動作邊講解動作要領(lǐng),最終請幼兒一起來學一學。 - 3 -

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