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1、《孝敬父母長輩》教學設(shè)計
【教學目標】
知識目標:知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德;是做人的根本,既是道德義務,也是法定的義務。
能力目標:能識別不當?shù)男⒕捶绞剑岣吲袛嗄芰?
情感態(tài)度價值觀目標:培養(yǎng)孝心,從生活中的小事開始孝敬父母
【教學重點、難點】
孝是人之根本(難點)
如何盡孝(重點、難點))
【教學過程】
導入:公益廣告《打包篇》
一.孝的理由
活動一
出示:《黃香溫席》的故事 。
夫孝,天之經(jīng)也,地之義也。 ——《孝經(jīng)》
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。—孟子
誰言寸草心,報得三春暉。 ——孟郊
2、
這些都說明了:孝敬父母是中華民族的_____________
活動二
出示《北大拒收“不孝生”》
2012年,北大公布“校長實名推薦制”實施細則,細則列出了不得被推薦的四條“高壓線”,其中第一條就是“不孝敬父母”。校方組織老師進社區(qū)“暗訪”或家訪,以此了解學生的道德品質(zhì)情況。
1.你還知道哪些當代中國推崇孝道的案例或規(guī)定?
2.當代中國為什么如此注重公民的“孝”品?
活動三
出示:“8個子女卻無人贍養(yǎng) 7旬父母睡兒子豬圈還交租”
老三羅某曾表示,就是現(xiàn)在他隨便浪費的一些錢,也夠兩位老人過一輩子。他不贍養(yǎng)老人,是因為父親在村里當會計的時候,沒有為他的前程鋪路,現(xiàn)在他所
3、獲得的一切,都是靠自己的能力,與父母無關(guān)。
鄰里對兒女的行為紛紛予以譴責,但收效甚微。
1。羅某的想法對嗎?
2。請你幫老人出出主意,解決他們的養(yǎng)老問題。
活動四:小結(jié)
古:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。
今:孝敬父母是做人的根本,是社會主義道德規(guī)范的要求;(道德義務)
孝敬父母更是法律規(guī)定的義務。(法定義務)
——孝的理由
二.將孝心化為正確的行動
活動一
出示:何欣穎:爸爸 讓我給您一個吻 ;邵帥:捐髓救母 孝心感動社會;李笑笑:八年如一日照
4、顧癱瘓的母親
1.孝心少年對父母的孝敬表現(xiàn)在哪幾個方面?
2.孝敬父母還可以表現(xiàn)在哪些方面?
活動二
辯一辯:“學習好就是對父母的孝敬,平時沒有時間,也不需要為父母做些什么?!?
活動三
如此“孝”行,你怎么看?
◆ 男孩為救重癥父親多次搶劫 雙親庭上痛哭
為了醫(yī)治身患癌癥的父親,尚未成年的兒子以身犯法搶劫。辯護席上,父親泣不成聲,直言是自己的疾病拖累了原本懂事的兒子;坐在旁聽席上的母親也掩面痛哭。這位辛苦了一輩子的婦女,在面臨丈夫重病的同時,還要眼睜睜地看著兒子受到法律制裁,這對一位母親而言,是怎樣的殘忍!
◆古人云“棒打出孝子”。對于犯錯后父母的打罵,子女應當順從。
5、順從,聽話才是孝。
◆老板回鄉(xiāng)買兩畝良田建豪華墓地安葬父母 ;近年來清明掃墓中,出現(xiàn)了以燒 “奢侈品”來祭拜先人的現(xiàn)象,如燒“房產(chǎn)證”,“紙糊iPad、iPhone、筆記本電腦等 。
活動四
出示《南通海門黃頔波候選全國十佳 》
黃頔波是位雷鋒式的小龍女,她熱心公益,利用節(jié)假日為養(yǎng)老院的孤寡老人做好事,幫他們梳頭、捶背、洗臉,還給他們唱歌跳舞,整整3年,從不間斷,被稱為“頤養(yǎng)院里的‘小天使’”。她不僅自己充當愛心小天使,還帶領(lǐng)小伙伴們一起當愛心小天使,如今從一個人愛心隊伍發(fā)展到了20多人。
黃頔波能入圍全國十佳最主要的原因是什么 ?對我們有何啟示?
活動五:課堂總結(jié)
活動六
實踐作業(yè):堅持每天給父母一個問候
內(nèi)容:問候父母長輩的身體狀況、精神狀態(tài)、工作壓力、休閑與否等
形式:口說、留紙條、打電話、發(fā)信息等
期限:一生
在公益廣告《老爸的謊言》中結(jié)束新課
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