《《600分考點(diǎn)700分考法》A版高考英語(yǔ)專題復(fù)習(xí)課件專題8 特殊句式 （共61張PPT）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《600分考點(diǎn)700分考法》A版高考英語(yǔ)專題復(fù)習(xí)課件專題8 特殊句式 （共61張PPT）（61頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第1部分 英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用模塊模塊1 1 語(yǔ)法基礎(chǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ) A A 語(yǔ)境考查類語(yǔ)境考查類u專題8 特殊句式目錄l 600分考點(diǎn) 完全掌握 考點(diǎn)24 強(qiáng)調(diào) 考點(diǎn)26 祈使句和感嘆句 考點(diǎn)28 反意疑問(wèn)句l 700分考法 完美應(yīng)對(duì) 考法1 考查強(qiáng)調(diào)句型 考法2 考查倒裝 考法3 考查其他特殊句式l 易混知識(shí) 易錯(cuò)清單 易混1 混淆強(qiáng)調(diào)句式與其他相似句式 易混2 混淆完全倒裝與部分倒裝的形式 易混3 讓步狀語(yǔ)從句中的省略 考點(diǎn)25 倒裝 考點(diǎn)27 省略 考點(diǎn)29 there be句型l 600分考點(diǎn) 完全掌握考點(diǎn)24 強(qiáng)調(diào) 分考點(diǎn)1 強(qiáng)調(diào)句型 分考點(diǎn)2 強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)動(dòng)詞 該句型可用來(lái)強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)、賓語(yǔ)和狀語(yǔ)等，

2、但不能用來(lái)強(qiáng)調(diào)定該句型可用來(lái)強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)、賓語(yǔ)和狀語(yǔ)等，但不能用來(lái)強(qiáng)調(diào)定語(yǔ)或謂語(yǔ)。所強(qiáng)調(diào)的成分可以是單詞、短語(yǔ)，也可以是從句，但語(yǔ)或謂語(yǔ)。所強(qiáng)調(diào)的成分可以是單詞、短語(yǔ)，也可以是從句，但結(jié)構(gòu)必須完整。強(qiáng)調(diào)人時(shí)可用結(jié)構(gòu)必須完整。強(qiáng)調(diào)人時(shí)可用that或或who來(lái)連接，強(qiáng)調(diào)事或物時(shí)只來(lái)連接，強(qiáng)調(diào)事或物時(shí)只能用能用that連接。連接。Point 1Point 1強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)及用法強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)及用法It is/was被強(qiáng)調(diào)部分被強(qiáng)調(diào)部分that/who其他其他.分考點(diǎn)分考點(diǎn)1 1 強(qiáng)調(diào)句型強(qiáng)調(diào)句型It was he who/that broke the window. 是他打破了窗戶是他打破了窗戶

3、。(強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)強(qiáng)調(diào)主語(yǔ))It was her that we met at the school gate. 我們?cè)谛ｉT(mén)口遇到的正是她我們?cè)谛ｉT(mén)口遇到的正是她。(強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ))It is because she is too young that she does not know how to deal with the situation.正是因?yàn)樗贻p了，所以不知道如何應(yīng)對(duì)正是因?yàn)樗贻p了，所以不知道如何應(yīng)對(duì)這這種情況種情況。 (強(qiáng)調(diào)原因狀語(yǔ)從句強(qiáng)調(diào)原因狀語(yǔ)從句)Its not what we do once in a while that shapes our lives, bu

4、t what we do consistently. 影響我們生活的不是我們偶爾一次做的事，而是我影響我們生活的不是我們偶爾一次做的事，而是我 們堅(jiān)持做的事們堅(jiān)持做的事。湖南湖南(強(qiáng)調(diào)語(yǔ)從句強(qiáng)調(diào)語(yǔ)從句)【特別注意特別注意】判斷強(qiáng)調(diào)句判斷強(qiáng)調(diào)句型的方法：如果把型的方法：如果把It is/was和和who/that去掉，剩下的部去掉，剩下的部分仍然是一個(gè)結(jié)構(gòu)及意義分仍然是一個(gè)結(jié)構(gòu)及意義完整的句子，則該句就是完整的句子，則該句就是強(qiáng)調(diào)句型。強(qiáng)調(diào)句型。分考點(diǎn)分考點(diǎn)1 1 強(qiáng)調(diào)句型強(qiáng)調(diào)句型Was it on a lonely island that he was saved one month afte

5、r the boat went down? 他是在船沉了一個(gè)月之后在一個(gè)荒島上被救的他是在船沉了一個(gè)月之后在一個(gè)荒島上被救的 嗎？嗎？四川四川Point 2Point 2強(qiáng)調(diào)句型的問(wèn)句形式強(qiáng)調(diào)句型的問(wèn)句形式(1)強(qiáng)調(diào)句型的一般疑問(wèn)句只需把強(qiáng)調(diào)句型的一般疑問(wèn)句只需把 is/was提前。其形式為提前。其形式為: Is/Was it+被強(qiáng)調(diào)部分被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他？其他？分考點(diǎn)分考點(diǎn)1 1 強(qiáng)調(diào)句型強(qiáng)調(diào)句型When was it that you called me yesterday？ 你昨天打電話給我是什么時(shí)候？你昨天打電話給我是什么時(shí)候？(2)強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問(wèn)句形式為強(qiáng)調(diào)句型的

6、特殊疑問(wèn)句形式為: 特殊疑問(wèn)詞特殊疑問(wèn)詞+is/was it + that/who+其他？其他？【特別注意特別注意】如果強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問(wèn)句作賓語(yǔ)從如果強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問(wèn)句作賓語(yǔ)從句時(shí)，要用陳述句語(yǔ)序。句時(shí)，要用陳述句語(yǔ)序。I wonder who it was that told Jim the news. 我想知道是誰(shuí)告訴吉姆我想知道是誰(shuí)告訴吉姆這這個(gè)消息的個(gè)消息的。分考點(diǎn)分考點(diǎn)1 1 強(qiáng)調(diào)句型強(qiáng)調(diào)句型It was not until I came here that I realized this place was famous for not only its beauty but

7、also its weather.直到我直到我來(lái)來(lái)到到這這兒，我才兒，我才 知道知道這這個(gè)地方出名不僅因?yàn)樗拿?，還因?yàn)樗奶鞖鈧€(gè)地方出名不僅因?yàn)樗拿溃€因?yàn)樗奶鞖?。湖南湖南Point 3Point 3含有含有not until 的強(qiáng)調(diào)句型的強(qiáng)調(diào)句型It is/was not until被強(qiáng)調(diào)部分被強(qiáng)調(diào)部分that其他其他.分考點(diǎn)分考點(diǎn)1 1 強(qiáng)調(diào)句型強(qiáng)調(diào)句型【特別注意特別注意】用于用于強(qiáng)調(diào)句型中的強(qiáng)調(diào)句型中的until不不能用能用till替換。替換。 強(qiáng)調(diào)句型強(qiáng)調(diào)句型“It is/was+被強(qiáng)調(diào)部分被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他其他.”不能用于強(qiáng)調(diào)不能用于強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)。需要強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)

8、，用謂語(yǔ)。需要強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)，用“助動(dòng)詞助動(dòng)詞do/does/did+動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形”的的形式。形式。If you have a job, do devote yourself to it and finally youll succeed. 如果你有一份工作，務(wù)必要全力以赴地去做，最終你就會(huì)成功的如果你有一份工作，務(wù)必要全力以赴地去做，最終你就會(huì)成功的。 四川四川He did write to you last week. 上周他的確給你寫(xiě)信了上周他的確給你寫(xiě)信了。分考點(diǎn)分考點(diǎn)2 2 強(qiáng)調(diào)謂強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)語(yǔ)動(dòng)動(dòng)詞詞考點(diǎn)25 倒裝 分考點(diǎn)1 完全倒裝 分考點(diǎn)2 部分倒裝 分考點(diǎn)3 特殊的倒裝結(jié)構(gòu)

9、表示地點(diǎn)、時(shí)間或方位的副詞表示地點(diǎn)、時(shí)間或方位的副詞here, there, now, then, up, down, outside， downstairs，upstairs， away, off, in, out 等置于句首，且等置于句首，且主語(yǔ)是名詞時(shí)，句子需用完全倒裝。其謂語(yǔ)動(dòng)詞通常不帶助動(dòng)詞和主語(yǔ)是名詞時(shí)，句子需用完全倒裝。其謂語(yǔ)動(dòng)詞通常不帶助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞。情態(tài)動(dòng)詞。John opened the door. There stood a girl he had never seen before. 約翰打開(kāi)門(mén)，一個(gè)他以前從未見(jiàn)過(guò)的女孩站在那里約翰打開(kāi)門(mén)，一個(gè)他以前從未見(jiàn)過(guò)的女孩站在

10、那里。陜西陜西Out ran all the boys. 所有男孩都跑出所有男孩都跑出來(lái)來(lái)了了。分考點(diǎn)分考點(diǎn)1 1 完全倒裝完全倒裝謂語(yǔ)動(dòng)詞完全置于謂語(yǔ)動(dòng)詞完全置于主語(yǔ)之前的句子，主語(yǔ)之前的句子，即為完全倒裝句。即為完全倒裝句。當(dāng)主語(yǔ)是人稱代詞時(shí)，句子的主謂語(yǔ)當(dāng)主語(yǔ)是人稱代詞時(shí)，句子的主謂語(yǔ)不倒裝哦！不倒裝哦！Point 1Point 1 表示地點(diǎn)的介詞短語(yǔ)，如表示地點(diǎn)的介詞短語(yǔ)，如in the room, on the wall等置于句首，等置于句首，且主語(yǔ)是名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞是且主語(yǔ)是名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞是be, lie, stand及及sit等詞時(shí)，句子需用完全等詞時(shí)，句子需用完全倒裝。倒裝。At

11、 the meeting place of the Yangtze River and the Jialing River lies Chongqing, one of the ten largest cities in China. 在長(zhǎng)江和嘉陵江的交匯處，坐落著中國(guó)十大城市之一的重慶在長(zhǎng)江和嘉陵江的交匯處，坐落著中國(guó)十大城市之一的重慶。重慶重慶分考點(diǎn)分考點(diǎn)1 1 完全倒裝完全倒裝Point 2Point 2 such置于句首時(shí)，句子需用完全倒裝。此句型中的置于句首時(shí)，句子需用完全倒裝。此句型中的 such 多被認(rèn)多被認(rèn)為是表語(yǔ)，所以為是表語(yǔ)，所以such 后的后的 be 動(dòng)詞應(yīng)與其后動(dòng)詞應(yīng)

12、與其后“真正的主語(yǔ)真正的主語(yǔ)”保持一致。保持一致。Such was Albert Einstein, a simple man and one of the 20th centurys greatest scientists. 這這就是阿爾伯特就是阿爾伯特愛(ài)因斯坦，一個(gè)純樸的人，愛(ài)因斯坦，一個(gè)純樸的人，20世紀(jì)最偉大的科學(xué)世紀(jì)最偉大的科學(xué) 家之一家之一。分考點(diǎn)分考點(diǎn)1 1 完全倒裝完全倒裝Point 3Point 3 具有否定意義的副詞（具有否定意義的副詞（never, not, neither, nor, hardly, little, seldom, scarcely, rarely, n

13、owhere等）或含否定詞的介詞短語(yǔ)（等）或含否定詞的介詞短語(yǔ)（at no time，by no means， in no case, in no way, on no condition, under/in no circumstances, on no account等）置于句首時(shí)，句子常用部分倒裝。等）置于句首時(shí)，句子常用部分倒裝。Never before has she seen anybody who can play tennis as well as Robert. 她以前從未見(jiàn)過(guò)有誰(shuí)打網(wǎng)球打得像羅伯特那樣好她以前從未見(jiàn)過(guò)有誰(shuí)打網(wǎng)球打得像羅伯特那樣好。江西江西We laugh a

14、t jokes, but seldom do we think about how they work. 我們聽(tīng)到笑話時(shí)會(huì)笑，但是卻我們聽(tīng)到笑話時(shí)會(huì)笑，但是卻很很少去考慮它們是如何讓我們開(kāi)懷大少去考慮它們是如何讓我們開(kāi)懷大 笑的笑的。四川四川分考點(diǎn)分考點(diǎn)2 2 部部分分倒裝倒裝Point 1Point 1只把謂語(yǔ)的一部分只把謂語(yǔ)的一部分(助動(dòng)詞、助動(dòng)詞、be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞)置于主置于主語(yǔ)之前的句子，叫部分倒語(yǔ)之前的句子，叫部分倒裝句。裝句。 only修飾介詞短語(yǔ)、副詞或狀語(yǔ)從句，且置于句首時(shí)，（主句）修飾介詞短語(yǔ)、副詞或狀語(yǔ)從句，且置于句首時(shí)，（主句）用部分倒裝。用部分倒裝。On

15、ly in this way can we learn English well. 只有以只有以這這種方式，我們才能學(xué)好英語(yǔ)種方式，我們才能學(xué)好英語(yǔ)。Only after they had discussed the matter for several hours did they reach a decision. 他們討論了那個(gè)問(wèn)題幾個(gè)小時(shí)之后才作出決定他們討論了那個(gè)問(wèn)題幾個(gè)小時(shí)之后才作出決定。湖南湖南分考點(diǎn)分考點(diǎn)2 2 部部分分倒裝倒裝Point 2Point 2【特別注意特別注意】only 修飾主語(yǔ)時(shí)，句子不修飾主語(yǔ)時(shí)，句子不倒裝。倒裝。Only he can answer the

16、question. 只有他能回答這個(gè)問(wèn)題。只有他能回答這個(gè)問(wèn)題。 no sooner than, hardly/scarcelywhen, not only but （also）, not until, neither nor 等句式中的部分倒裝：等句式中的部分倒裝：(1)在在no sooner than, hardly/scarcely when句型中，如果句型中，如果no sooner或或hardly/scarcely放在句首，需將放在句首，需將no sooner或或hardly/scarcely 所在的句子部分倒裝，且常用過(guò)去完成時(shí)，而其后所在的句子部分倒裝，且常用過(guò)去完成時(shí)，而其后th

17、an和和when引導(dǎo)引導(dǎo) 的句子不倒裝，且常用一般過(guò)去時(shí)。的句子不倒裝，且常用一般過(guò)去時(shí)。 No sooner had I got home than it began to rain. 我剛到家就下我剛到家就下起起了雨了雨。 Hardly had we finished our dinner when the electricity was cut off. 我們剛吃完晚飯就停電了我們剛吃完晚飯就停電了。分考點(diǎn)分考點(diǎn)2 2 部部分分倒裝倒裝Point 3Point 3(2)not only but （also） 連接兩個(gè)分句時(shí)，如果連接兩個(gè)分句時(shí)，如果 not only 置于句首，置于句首，

18、 需將需將 not only 所在的句子部分倒裝所在的句子部分倒裝, but (also)引導(dǎo)的句子不倒裝。但引導(dǎo)的句子不倒裝。但 如果如果not only but also 僅連接兩個(gè)并列詞語(yǔ)，則不用倒裝。僅連接兩個(gè)并列詞語(yǔ)，則不用倒裝。 Not only will help be given to people to find jobs， but also medical treatment will be provided for people who need it. 不僅要幫助人們找工作，還要向需要的人提供醫(yī)療不僅要幫助人們找工作，還要向需要的人提供醫(yī)療。 Not only you

19、but also I am fond of music. 不僅是你，我也喜歡音樂(lè)不僅是你，我也喜歡音樂(lè)。分考點(diǎn)分考點(diǎn)2 2 部部分分倒裝倒裝(3)當(dāng)當(dāng)not until 置于句首時(shí)，置于句首時(shí)，until 從句的主謂不倒裝，而主句需要部從句的主謂不倒裝，而主句需要部 分倒裝。分倒裝。 Not until he left his home did he begin to know how important the family was for him. 直到離開(kāi)家他才開(kāi)始意識(shí)到家對(duì)他直到離開(kāi)家他才開(kāi)始意識(shí)到家對(duì)他來(lái)來(lái)說(shuō)是多么重說(shuō)是多么重 要要。江西江西(4)當(dāng)當(dāng)neither nor 連接兩個(gè)

20、分句，且位于句首時(shí)，前后兩個(gè)句子都連接兩個(gè)分句，且位于句首時(shí)，前后兩個(gè)句子都 要倒裝。要倒裝。 Neither is he a good child nor is he a good student. 他既不是一個(gè)好孩子也不是一個(gè)好學(xué)生。他既不是一個(gè)好孩子也不是一個(gè)好學(xué)生。分考點(diǎn)分考點(diǎn)2 2 部部分分倒裝倒裝 “so/neither/nor + be動(dòng)詞動(dòng)詞/助動(dòng)詞助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)主語(yǔ)”表示前一句中的表示前一句中的內(nèi)容也適合于另一人或物，意為內(nèi)容也適合于另一人或物，意為“也也（不）是如此（不）是如此”。 He came last night， and so did I. 昨晚他昨

21、晚他來(lái)來(lái)了，我也了，我也來(lái)來(lái)了了。 He had no friends, nor did he wish to make any. 他沒(méi)有朋友，也不想交朋友他沒(méi)有朋友，也不想交朋友。分考點(diǎn)分考點(diǎn)2 2 部部分分倒裝倒裝Point 4Point 4“so+同一主語(yǔ)同一主語(yǔ)+be動(dòng)詞動(dòng)詞/助動(dòng)詞助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞”表示對(duì)前面所述情況的肯定。表示對(duì)前面所述情況的肯定。It is hot today. So it is. 今天天真熱今天天真熱。 的確如此的確如此。分考點(diǎn)分考點(diǎn)2 2 部部分分倒裝倒裝【特別注意特別注意】 在在“soadj./adv. that”句型與句型與“such +n.+ t

22、hat”句型中，句型中，so/such連同它們所修飾的成分置于句首時(shí)，主句用部分倒裝，連同它們所修飾的成分置于句首時(shí)，主句用部分倒裝，that 從從句不倒裝。句不倒裝。So fast does light travel that we can hardly imagine its speed. 光速快到我們幾乎無(wú)法想象它的速度光速快到我們幾乎無(wú)法想象它的速度。 Such good use does he make of his spare time that his English has improved a lot.他如此充分地利用業(yè)余時(shí)間以至于英語(yǔ)提高了他如此充分地利用業(yè)余時(shí)間以至于英語(yǔ)

23、提高了很很多多。黑龍江哈爾濱六校聯(lián)考黑龍江哈爾濱六校聯(lián)考分考點(diǎn)分考點(diǎn)2 2 部部分分倒裝倒裝Point 5Point 5 在含有在含有had/were/should的虛擬條件句中，可省略的虛擬條件句中，可省略if，將，將had/were/should放在主語(yǔ)之前，構(gòu)成部分倒裝。放在主語(yǔ)之前，構(gòu)成部分倒裝。Had Mark invited me, I would have been glad to come. 要是馬克邀請(qǐng)了我的話，我會(huì)要是馬克邀請(qǐng)了我的話，我會(huì)很很愿意愿意來(lái)來(lái)的的。分考點(diǎn)分考點(diǎn)2 2 部部分分倒裝倒裝Point 6Point 6 在在 as/though 引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句中，

24、有時(shí)使用倒裝語(yǔ)序。其結(jié)構(gòu)引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句中，有時(shí)使用倒裝語(yǔ)序。其結(jié)構(gòu)為：表語(yǔ)為：表語(yǔ)/狀語(yǔ)狀語(yǔ)/動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形as/though主語(yǔ)主語(yǔ)+其他其他.Hot as the night air was, we slept deeply because we were so tired after the long journey. 盡管夜晚天氣燥熱，我們?nèi)匀凰帽M管夜晚天氣燥熱，我們?nèi)匀凰煤芎艹?，因?yàn)殚L(zhǎng)途沉，因?yàn)殚L(zhǎng)途 旅行之后我們十分疲憊旅行之后我們十分疲憊。陜西陜西 Try as she might, Sue couldnt get the door open. 雖然蘇努力去開(kāi)門(mén)，但她根本

25、打不開(kāi)雖然蘇努力去開(kāi)門(mén)，但她根本打不開(kāi)。課標(biāo)全國(guó)課標(biāo)全國(guó)分考點(diǎn)分考點(diǎn)3 3 特殊特殊的的倒裝倒裝結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)Point Point 如果表語(yǔ)是如果表語(yǔ)是可數(shù)名詞單可數(shù)名詞單數(shù)，需把冠數(shù)，需把冠詞省去。詞省去。【特別注意特別注意】though作作“雖然雖然”講時(shí)，其引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句也可講時(shí)，其引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句也可不倒裝；不倒裝；although, while作作“雖然雖然”講時(shí)，其引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句不講時(shí)，其引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句不能用倒裝。能用倒裝。Search as/though they would, they could find nobody in the house. =Though t

26、hey would search, they could find nobody in the house. 盡管他們要搜尋，但他們不可能在房子里找到什么人的盡管他們要搜尋，但他們不可能在房子里找到什么人的。考點(diǎn)26 祈使句和感嘆句 分考點(diǎn)1 祈使句 分考點(diǎn)2 感嘆句分考點(diǎn)分考點(diǎn)1 1 祈使句祈使句Point 1Point 1 祈使句的主語(yǔ)一般是第二人稱祈使句的主語(yǔ)一般是第二人稱you，但往往省略。祈使句的否定形，但往往省略。祈使句的否定形式一般在動(dòng)詞原形前加式一般在動(dòng)詞原形前加dont，也可用副詞，也可用副詞never構(gòu)成。祈使句的強(qiáng)調(diào)構(gòu)成。祈使句的強(qiáng)調(diào)形式可以在句首加形式可以在句首加do。

27、Get rid of your rubbish properly. 妥善處理好你的垃圾妥善處理好你的垃圾。江蘇江蘇2015（肯定式）（肯定式）Never allow dogs or other pets to run freely in areas of nesting birds, other wildlife, or where signposted. 不要讓狗或是其他的寵物在筑巢不要讓狗或是其他的寵物在筑巢鳥(niǎo)類、其他野生動(dòng)植物或有指示牌的區(qū)域隨處亂跑鳥(niǎo)類、其他野生動(dòng)植物或有指示牌的區(qū)域隨處亂跑。江蘇江蘇2015 （否（否定式）定式）Do tell her the thing.務(wù)必告訴她此

28、事務(wù)必告訴她此事。（強(qiáng)調(diào)式）（強(qiáng)調(diào)式）祈使句的肯定式、否定式和強(qiáng)調(diào)式祈使句的肯定式、否定式和強(qiáng)調(diào)式分考點(diǎn)分考點(diǎn)1 1 祈使句祈使句Point 2Point 2 祈使句祈使句(或名詞詞組或名詞詞組)是后面陳述句的條件，陳述句多使用一般將來(lái)是后面陳述句的條件，陳述句多使用一般將來(lái)時(shí)。如果前后兩個(gè)句子之間是順承關(guān)系，用連詞時(shí)。如果前后兩個(gè)句子之間是順承關(guān)系，用連詞and；如果是轉(zhuǎn)折關(guān)；如果是轉(zhuǎn)折關(guān)系，用連詞系，用連詞or或或or else。Bring the flowers into a warm room and theyll soon open. 把那把那些花些花搬進(jìn)溫室，它們搬進(jìn)溫室，它們很很

29、快就會(huì)開(kāi)快就會(huì)開(kāi)花?；?。遼寧遼寧Start out right away, or youll miss the first train. 立刻出發(fā)，否則的話，你將要錯(cuò)過(guò)首班車立刻出發(fā)，否則的話，你將要錯(cuò)過(guò)首班車?！捌硎咕淦硎咕? and/or+陳述句陳述句”結(jié)構(gòu)的用法結(jié)構(gòu)的用法What a strange plant! Ive never seen it before. 這這種植物真奇怪！我以前從未見(jiàn)過(guò)種植物真奇怪！我以前從未見(jiàn)過(guò)。遼寧遼寧What lovely children they are!他們是多么可愛(ài)的孩子啊！他們是多么可愛(ài)的孩子?。oint 1Point 1what引導(dǎo)的感嘆句

30、引導(dǎo)的感嘆句What + a/an+ adj.+可數(shù)名詞單數(shù)可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)主語(yǔ)+謂語(yǔ)！謂語(yǔ)！What + adj.+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞+主語(yǔ)主語(yǔ)+謂語(yǔ)！謂語(yǔ)！分考點(diǎn)分考點(diǎn)2 2 感嘆句感嘆句How interesting a story it is! =What an interesting story it is! 這這是多么有趣的一個(gè)故事??！是多么有趣的一個(gè)故事??！How time flies! 時(shí)間過(guò)得真快??！時(shí)間過(guò)得真快??！Point 2Point 2how引導(dǎo)的感嘆句引導(dǎo)的感嘆句How + adj. + a/an+可數(shù)名詞單數(shù)可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)主語(yǔ)+謂

31、語(yǔ)！謂語(yǔ)！How + adj./adv.+主語(yǔ)主語(yǔ) +謂語(yǔ)！謂語(yǔ)！How+主語(yǔ)主語(yǔ)+謂語(yǔ)！謂語(yǔ)！分考點(diǎn)分考點(diǎn)2 2 感嘆句感嘆句考點(diǎn)27 省略 分考點(diǎn)1 狀語(yǔ)從句中的省略 分考點(diǎn)2 不定式的省略 分考點(diǎn)3 用so和not代替句子內(nèi)容的省略結(jié)構(gòu)分考點(diǎn)分考點(diǎn)1 1 狀語(yǔ)狀語(yǔ)從句從句中的中的省略省略 在時(shí)間、條件、讓步、方式等狀語(yǔ)從句中，可以用省略在時(shí)間、條件、讓步、方式等狀語(yǔ)從句中，可以用省略結(jié)構(gòu)。省略必須具備兩個(gè)條件：結(jié)構(gòu)。省略必須具備兩個(gè)條件： (1)主句的主語(yǔ)與從句的主語(yǔ)一致或從句的主語(yǔ)是主句的主語(yǔ)與從句的主語(yǔ)一致或從句的主語(yǔ)是it； (2)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞含有從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞含有be動(dòng)詞。動(dòng)詞

32、。 此時(shí)可以省略從句的主語(yǔ)和此時(shí)可以省略從句的主語(yǔ)和be動(dòng)詞。動(dòng)詞。 Film has a much shorter history, especially, when (it is) compared to such art forms as music and painting. 電影的歷史要短得多，尤其是與音樂(lè)、繪畫(huà)之類的藝術(shù)形電影的歷史要短得多，尤其是與音樂(lè)、繪畫(huà)之類的藝術(shù)形 式相比較的時(shí)候式相比較的時(shí)候。課標(biāo)全國(guó)課標(biāo)全國(guó)（連詞（連詞+過(guò)去分詞）過(guò)去分詞）Point 分考點(diǎn)分考點(diǎn)1 1 狀語(yǔ)狀語(yǔ)從句從句中的中的省略省略Unless (it is) necessary， youd bet

33、ter not turn to him. 除非有必要，否則你最好不要向他請(qǐng)求幫助除非有必要，否則你最好不要向他請(qǐng)求幫助。（連詞（連詞+形容詞）形容詞） He paused as if (he was) expecting her to speak. 他停下他停下來(lái)來(lái)，好像是在期待她說(shuō)話，好像是在期待她說(shuō)話。(連詞連詞+現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞)【特別注意特別注意】如果主從句如果主從句的主語(yǔ)不一致，從句不能的主語(yǔ)不一致，從句不能用省略結(jié)構(gòu)。用省略結(jié)構(gòu)。While my wife and I were walking along the street, someone called my name. 當(dāng)我

34、和妻子沿著街道散步當(dāng)我和妻子沿著街道散步 時(shí)，有人喊我的名字。時(shí)，有人喊我的名字。分考點(diǎn)分考點(diǎn)2 2 不定式的不定式的省略省略 在一定的上下文中，為了避免重復(fù)，可以省去不定式中在一定的上下文中，為了避免重復(fù)，可以省去不定式中和前面句子中相同的動(dòng)詞和前面句子中相同的動(dòng)詞(短語(yǔ)短語(yǔ))，只保留不定式符號(hào)，只保留不定式符號(hào) to。否。否定形式的省略用定形式的省略用 not to。但如果省略的不定式結(jié)構(gòu)中含有。但如果省略的不定式結(jié)構(gòu)中含有 be, have, have been,通常保留這些詞。通常保留這些詞。 I asked him to go with me, but he didnt want t

35、o (go with me). 我叫他和我一我叫他和我一起起去，但他不想（和我一去，但他不想（和我一起起去）去）。The driver wanted to park his car near the roadside but was asked by the police not to. 這這個(gè)司機(jī)想把車?？吭诼愤叄珎€(gè)司機(jī)想把車?？吭诼愤?，但 警察不讓他那樣做警察不讓他那樣做。課標(biāo)全國(guó)課標(biāo)全國(guó) 2013Point 1省略省略to后的實(shí)義動(dòng)詞后的實(shí)義動(dòng)詞(短語(yǔ)短語(yǔ))分考點(diǎn)分考點(diǎn)2 2 不定式的不定式的省略省略(1)感官動(dòng)詞感官動(dòng)詞(see, look at, notice, watch, ob

36、serve, listen to, hear, feel等）等） 和使役動(dòng)詞（和使役動(dòng)詞（make, have, let等等)后帶不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)要省后帶不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)要省 略略to；但當(dāng)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)，不定式要加上；但當(dāng)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)，不定式要加上to。 He often makes his sister do the housework for him. =His sister is often made to do the housework for him. 他經(jīng)常讓他妹妹替他做家務(wù)他經(jīng)常讓他妹妹替他做家務(wù)。Point 2省略不定式符號(hào)省略不定式符號(hào)t

37、o的幾種情況的幾種情況 分考點(diǎn)分考點(diǎn)2 2 不定式的不定式的省略省略(2)but（“除除之外之外”）或）或except后跟不定式時(shí)，如果后跟不定式時(shí)，如果but或或except前前 有實(shí)義動(dòng)詞有實(shí)義動(dòng)詞do的某種形式，其后的不定式要省略的某種形式，其后的不定式要省略to；但；但but或或except 前沒(méi)有實(shí)義動(dòng)詞前沒(méi)有實(shí)義動(dòng)詞do的某種形式時(shí)，后接的不定式不省略的某種形式時(shí)，后接的不定式不省略to。 They did nothing but watch TV last night. 他們昨晚除了看電視什么都沒(méi)做他們昨晚除了看電視什么都沒(méi)做。 If he takes on this work,

38、 he will have no choice but to meet an even greater challenge. 如果他接受了如果他接受了這這份工作，除了迎接更大的挑戰(zhàn)之份工作，除了迎接更大的挑戰(zhàn)之 外他別無(wú)選擇外他別無(wú)選擇。陜西陜西分考點(diǎn)分考點(diǎn)3 3 用用so o和和notnot代替句子代替句子 內(nèi)容內(nèi)容的的省略省略結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 為了避免重復(fù)前面所說(shuō)的話，常用為了避免重復(fù)前面所說(shuō)的話，常用so或或not代替名詞性從句，代替名詞性從句，此時(shí)不用此時(shí)不用it或或that代替。這種省略常發(fā)生在代替。這種省略常發(fā)生在think, believe, expect, suppose, guess

39、, imagine, hope, be afraid等動(dòng)詞之后。等動(dòng)詞之后。 Do you think our team will win the basketball match? Yes, I think so./No, I am afraid not. 你認(rèn)為我們隊(duì)會(huì)贏得你認(rèn)為我們隊(duì)會(huì)贏得這這場(chǎng)籃球賽嗎？場(chǎng)籃球賽嗎？ 是的，我認(rèn)為會(huì)贏是的，我認(rèn)為會(huì)贏。/不，恐怕不會(huì)不，恐怕不會(huì)。Point 【特別注意特別注意】在在if條件句中，條件句中，也可以用也可以用 so 或或 not 代替上文代替上文提到的內(nèi)容。提到的內(nèi)容。if so意為意為“如如果那樣的話果那樣的話”；if not意為意為“如果

40、不的話如果不的話”。It sounds like something is wrong with the cars engine. If so, wed better take it to the garage immediately. 汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)聽(tīng)汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)聽(tīng)上去好像出了問(wèn)題上去好像出了問(wèn)題。如果是如果是這這樣的話，我樣的話，我們最好馬上把車送到修理廠們最好馬上把車送到修理廠。江蘇江蘇考點(diǎn)28 反意疑問(wèn)句 反意疑問(wèn)句由兩部分構(gòu)成，即：陳述部分反意疑問(wèn)句由兩部分構(gòu)成，即：陳述部分+疑問(wèn)部分。陳述部疑問(wèn)部分。陳述部分是肯定句時(shí)，疑問(wèn)部分用否定形式，且否定形式必須縮寫(xiě)；陳述分是肯定句時(shí)，疑問(wèn)部

41、分用否定形式，且否定形式必須縮寫(xiě)；陳述部分是否定句時(shí)，疑問(wèn)部分用肯定形式，即部分是否定句時(shí)，疑問(wèn)部分用肯定形式，即“前肯定，后否定；前前肯定，后否定；前否定，后肯定否定，后肯定”。疑問(wèn)部分的主語(yǔ)必須用代詞。陳述部分和疑問(wèn)部。疑問(wèn)部分的主語(yǔ)必須用代詞。陳述部分和疑問(wèn)部分的主語(yǔ)以及謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱、數(shù)、時(shí)態(tài)通常要保持一致。分的主語(yǔ)以及謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱、數(shù)、時(shí)態(tài)通常要保持一致?？键c(diǎn)考點(diǎn)2 2 8 反意疑問(wèn)句反意疑問(wèn)句Point 1Point 1陳述部分含有否定詞的反意疑問(wèn)句陳述部分含有否定詞的反意疑問(wèn)句考點(diǎn)考點(diǎn)2 2 8 反意疑問(wèn)句反意疑問(wèn)句【特別注意特別注意】如果陳述部分包含帶有表示如果陳述部分包含帶

42、有表示否定意義的前綴或后綴的單詞，一般仍看否定意義的前綴或后綴的單詞，一般仍看作肯定句，其反意疑問(wèn)部分用否定形式。作肯定句，其反意疑問(wèn)部分用否定形式。常見(jiàn)的否定前綴和后綴有：常見(jiàn)的否定前綴和后綴有：un-, dis-, im-, -less等。等。 Tom dislikes playing basketball, doesnt he? 湯姆不喜歡打籃球，是嗎？湯姆不喜歡打籃球，是嗎？ 當(dāng)陳述部分帶有當(dāng)陳述部分帶有seldom, hardly, scarcely, never, few, little, nothing, nobody等含有否定意義的詞時(shí)，疑問(wèn)部分用肯定形式。等含有否定意義的詞時(shí)

43、，疑問(wèn)部分用肯定形式。There is little doubt in your mind that he is innocent, is there? 在你的心目中，幾乎沒(méi)有疑問(wèn)他是無(wú)辜的，是嗎？在你的心目中，幾乎沒(méi)有疑問(wèn)他是無(wú)辜的，是嗎？江蘇江蘇Nothing happened last night, did it? 昨晚什么也沒(méi)發(fā)生，是嗎？昨晚什么也沒(méi)發(fā)生，是嗎？Point 2Point 2陳述部分含有賓語(yǔ)從句的反意疑問(wèn)句陳述部分含有賓語(yǔ)從句的反意疑問(wèn)句考點(diǎn)考點(diǎn)2 2 8 反意疑問(wèn)句反意疑問(wèn)句 一般情況下，其疑問(wèn)部分應(yīng)和主句保持一致。但如果主句謂語(yǔ)一般情況下，其疑問(wèn)部分應(yīng)和主句保持一致。

44、但如果主句謂語(yǔ)動(dòng)詞是動(dòng)詞是think, believe, suppose, expect, imagine, guess或或be sure等，且等，且主句主語(yǔ)為第一人稱時(shí)，其疑問(wèn)部分的主語(yǔ)和時(shí)態(tài)與賓語(yǔ)從句的主主句主語(yǔ)為第一人稱時(shí)，其疑問(wèn)部分的主語(yǔ)和時(shí)態(tài)與賓語(yǔ)從句的主語(yǔ)和時(shí)態(tài)保持一致。語(yǔ)和時(shí)態(tài)保持一致。I told them not everybody could run as fast as you did, didnt I? 我告訴他們并非每個(gè)人都能跑得像你一樣快，是不是？我告訴他們并非每個(gè)人都能跑得像你一樣快，是不是？重慶重慶We suppose you have finished the

45、 project, havent you? 我們猜想你已經(jīng)做完我們猜想你已經(jīng)做完這這份計(jì)劃了，是嗎？份計(jì)劃了，是嗎？Point 3Point 3祈使句的反意疑問(wèn)句祈使句的反意疑問(wèn)句考點(diǎn)考點(diǎn)2 2 8 反意疑問(wèn)句反意疑問(wèn)句 祈使句后的反意疑問(wèn)句不表示反問(wèn)，而表示一種語(yǔ)氣。其結(jié)構(gòu)祈使句后的反意疑問(wèn)句不表示反問(wèn)，而表示一種語(yǔ)氣。其結(jié)構(gòu)為：為：肯定祈使句，肯定祈使句，+will/wont you? 否定祈使句，否定祈使句，+will you?Let us，+will you? Lets ，+shall we?Close the window, will/wont you? 關(guān)上窗戶，好嗎？關(guān)上窗戶，好

46、嗎？Lets go to the bookstore, shall we? 我們?nèi)?shū)店，好嗎？我們?nèi)?shū)店，好嗎？Point 4Point 4陳述部分含有陳述部分含有must的反意疑問(wèn)句的反意疑問(wèn)句考點(diǎn)考點(diǎn)2 2 8 反意疑問(wèn)句反意疑問(wèn)句(1)當(dāng)當(dāng)must作作“必須必須”講時(shí)，其反意疑問(wèn)部分用講時(shí)，其反意疑問(wèn)部分用must(nt)或或need(nt)。 You must leave now, neednt you? 你現(xiàn)在必須離開(kāi)，是嗎？你現(xiàn)在必須離開(kāi)，是嗎？考點(diǎn)考點(diǎn)2 2 8 反意疑問(wèn)句反意疑問(wèn)句(2)當(dāng)當(dāng)must表示推測(cè)，作表示推測(cè)，作“一定，準(zhǔn)是一定，準(zhǔn)是”講時(shí)，反意疑問(wèn)部分的時(shí)態(tài)講時(shí)，反

47、意疑問(wèn)部分的時(shí)態(tài) 根據(jù)根據(jù)must后的動(dòng)詞發(fā)生的時(shí)間而定，即還原到動(dòng)詞真實(shí)的時(shí)態(tài)后后的動(dòng)詞發(fā)生的時(shí)間而定，即還原到動(dòng)詞真實(shí)的時(shí)態(tài)后 再進(jìn)行反問(wèn)。再進(jìn)行反問(wèn)。 He must be at home now, isnt he? 他現(xiàn)在一定在家，是吧？他現(xiàn)在一定在家，是吧？ You must have seen the film last night, didnt you? 昨晚你一定看昨晚你一定看這這部電影了，是吧？部電影了，是吧？ He must have finished the task by yesterday, hadnt he? 到昨天為止，他一定完成了到昨天為止，他一定完成了這這項(xiàng)任

48、務(wù)，是嗎？項(xiàng)任務(wù)，是嗎？考點(diǎn)29 there be句型Point 1Point 1考點(diǎn)考點(diǎn)2 2 9 t ther re be句型句型 there be 句式中的句式中的be可以有不同的時(shí)態(tài)，可以和助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)可以有不同的時(shí)態(tài)，可以和助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞連用。詞連用。There have been many great changes in our country since then. 自從那時(shí)自從那時(shí)起起我國(guó)就發(fā)生了我國(guó)就發(fā)生了很很多巨變多巨變。There must be a mistake somewhere. 某個(gè)地方一定存在錯(cuò)誤某個(gè)地方一定存在錯(cuò)誤。Point 2Point 2考點(diǎn)考點(diǎn)

49、2 2 9 t ther re be句型句型 there be句式中的句式中的be有時(shí)可用有時(shí)可用seem to be, appear to be, happen to be, used to be, have to be, be expected to be, remain, live, stand, lie, exist等替換。等替換。There seems to be an announcement about the project. 關(guān)于關(guān)于這這個(gè)項(xiàng)目似乎有一個(gè)通知個(gè)項(xiàng)目似乎有一個(gè)通知。There happened to be a man walking by. 碰巧有一個(gè)人路過(guò)碰巧

50、有一個(gè)人路過(guò)。Point 3Point 3考點(diǎn)考點(diǎn)2 2 9 t ther re be句型句型 如果主語(yǔ)由兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞或代詞構(gòu)成，則謂語(yǔ)動(dòng)詞如果主語(yǔ)由兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞或代詞構(gòu)成，則謂語(yǔ)動(dòng)詞be應(yīng)應(yīng)和離它最近的主語(yǔ)保持一致。和離它最近的主語(yǔ)保持一致。There is a knife and two pens in his pocket. 他的口袋里有一把小刀和兩支鋼筆他的口袋里有一把小刀和兩支鋼筆。There are two pens and a knife in his pocket. 他的口袋里有兩支鋼筆和一把小刀他的口袋里有兩支鋼筆和一把小刀。there be 結(jié)構(gòu)的主謂一致結(jié)

51、構(gòu)的主謂一致Point 4Point 4考點(diǎn)考點(diǎn)2 2 9 t ther re be句型句型there be結(jié)構(gòu)的常用句型結(jié)構(gòu)的常用句型1.There is no point/sense (in) doing sth.2.There is no doubt about/that3.There is no need for sth./to do sth.4.There is (no) difficulty/trouble in doing sth./with sth.5.There is (no) possibility of (doing) sth./that1.1.做某事沒(méi)有意義。做某事沒(méi)有

52、意義。2.2.毫無(wú)疑問(wèn)毫無(wú)疑問(wèn)3.3.某事沒(méi)有必要某事沒(méi)有必要/ /沒(méi)有必要做某事。沒(méi)有必要做某事。4.(4.(做做) )某事某事( (沒(méi)沒(méi)) )有困難有困難/ /麻煩。麻煩。5.(5.(做做) )某事某事( (沒(méi)沒(méi)) )有可能性。有可能性。l 700分考法 完美應(yīng)對(duì)考法1 考查強(qiáng)調(diào)句型考法2 考查倒裝考法3 考查其他特殊句式考法考法1 1 考查考查強(qiáng)調(diào)句型強(qiáng)調(diào)句型 強(qiáng)調(diào)句的考查主要集中在該句型中的強(qiáng)調(diào)句的考查主要集中在該句型中的that,解題的關(guān)鍵在于判斷題解題的關(guān)鍵在于判斷題干是否為強(qiáng)調(diào)句：若去掉干是否為強(qiáng)調(diào)句：若去掉it is/was和和who/that之后，句子結(jié)構(gòu)及意義仍之后，句子結(jié)

53、構(gòu)及意義仍完整，則題干為強(qiáng)調(diào)句。強(qiáng)調(diào)句型的基本句式為：完整，則題干為強(qiáng)調(diào)句。強(qiáng)調(diào)句型的基本句式為：It is/was + 被強(qiáng)調(diào)被強(qiáng)調(diào)部分部分+ that/who+其他其他.例湖南湖南201521改編改編【解析解析】去掉去掉It was及設(shè)空處后，句及設(shè)空處后，句意及句子結(jié)構(gòu)依然完整，由此可判斷意及句子結(jié)構(gòu)依然完整，由此可判斷該句為強(qiáng)調(diào)句式，其結(jié)構(gòu)為：該句為強(qiáng)調(diào)句式，其結(jié)構(gòu)為：“It is/was + 被強(qiáng)調(diào)部分被強(qiáng)調(diào)部分 + that + 其他其他”。本句被強(qiáng)調(diào)部分為時(shí)間狀語(yǔ)從句本句被強(qiáng)調(diào)部分為時(shí)間狀語(yǔ)從句when we were returning home。故填。故填that。that句

54、意為：就是在我們回家的時(shí)句意為：就是在我們回家的時(shí)候，我意識(shí)到幫助有困難的人候，我意識(shí)到幫助有困難的人感覺(jué)真好。感覺(jué)真好。 It was when we were returning home _ I realized what a good feeling it was to have helped someone in trouble.考法考法2 2 考查考查倒裝倒裝 倒裝句的考查主要涉及部分倒裝和完全倒裝，而掌握了倒裝句式，倒裝句的考查主要涉及部分倒裝和完全倒裝，而掌握了倒裝句式，應(yīng)用于書(shū)面表達(dá)中，會(huì)大大提升文章的檔次。應(yīng)用于書(shū)面表達(dá)中，會(huì)大大提升文章的檔次。(1)具有否定意義的詞或短語(yǔ)

55、置于句首時(shí)，需部分倒裝。具有否定意義的詞或短語(yǔ)置于句首時(shí)，需部分倒裝。(2)表示地點(diǎn)、時(shí)間或方位的副詞或表示地點(diǎn)的介詞短語(yǔ)置表示地點(diǎn)、時(shí)間或方位的副詞或表示地點(diǎn)的介詞短語(yǔ)置 于句首，且主語(yǔ)是名詞時(shí)，需要完全倒裝。于句首，且主語(yǔ)是名詞時(shí)，需要完全倒裝。考法考法2 2 考查考查倒裝倒裝(3)only及其所修飾的狀語(yǔ)及其所修飾的狀語(yǔ)(副詞、介詞短語(yǔ)、從句副詞、介詞短語(yǔ)、從句)置于句首時(shí)，（主句）置于句首時(shí)，（主句） 需部分倒裝。需部分倒裝。(4)以以so, nor, neither開(kāi)頭的句子，表示前一句中的內(nèi)容也適合于另一人開(kāi)頭的句子，表示前一句中的內(nèi)容也適合于另一人 或物時(shí)，需部分倒裝?；蛭飼r(shí)，需

56、部分倒裝。(5)當(dāng)當(dāng)not until 置于句首時(shí)，主句需部分倒裝。置于句首時(shí)，主句需部分倒裝。(6)as/though引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句，有時(shí)將表語(yǔ)引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句，有時(shí)將表語(yǔ)(形容詞或名詞形容詞或名詞)、狀語(yǔ)、狀語(yǔ)(副詞副詞)或謂語(yǔ)或謂語(yǔ)(動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形)置于句首，構(gòu)成倒裝。置于句首，構(gòu)成倒裝。例天津天津20153改編改編【解析解析】“only+狀語(yǔ)從句狀語(yǔ)從句”置于句置于句首時(shí)，主句需用部分倒裝。根據(jù)從句首時(shí)，主句需用部分倒裝。根據(jù)從句中的中的had left可知，主句應(yīng)用一般過(guò)可知，主句應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，故填助動(dòng)詞去時(shí)，故填助動(dòng)詞did。did句意為：直到莉莉走進(jìn)辦公室，句意為：直到

57、莉莉走進(jìn)辦公室，她才意識(shí)到她把合同落在了家她才意識(shí)到她把合同落在了家里。里。Only when Lily walked into the office _ she realize that she had left the contract at home. 考法考法3 3 考查考查其他特殊句其他特殊句式式(1)感嘆句。感嘆句常由感嘆句。感嘆句常由what和和how引導(dǎo)，其句式通常為：引導(dǎo)，其句式通常為：What (+a/an) + adj. + n. + 主語(yǔ)主語(yǔ) + 謂語(yǔ)！和謂語(yǔ)！和How + adj./adv. + 主語(yǔ)主語(yǔ) + 謂語(yǔ)！謂語(yǔ)！ 感嘆句作賓語(yǔ)從句時(shí)，語(yǔ)序保持不變。感嘆句作賓

58、語(yǔ)從句時(shí)，語(yǔ)序保持不變。(2)祈使句?？忌绕湟⒁馄硎咕洹？忌绕湟⒁狻捌硎咕淦硎咕?+ and/or + 陳述句陳述句”句型的用法。句型的用法。(3)反意疑問(wèn)句。反意疑問(wèn)句。(4)there be句型。句型。例湖南湖南201430改編改編【解析解析】分析句子結(jié)構(gòu)及語(yǔ)境可知，分析句子結(jié)構(gòu)及語(yǔ)境可知，主句為祈使句且含有主句為祈使句且含有“make+賓語(yǔ)賓語(yǔ)+賓補(bǔ)賓補(bǔ)”的復(fù)合結(jié)構(gòu)，故應(yīng)用動(dòng)詞原形，的復(fù)合結(jié)構(gòu)，故應(yīng)用動(dòng)詞原形，故填故填Make。Make句意為：要使你今日所做之事句意為：要使你今日所做之事變得重要，因?yàn)槟銥樗冻隽俗兊弥匾?，因?yàn)槟銥樗冻隽四闵械囊惶?。你生命中的一天?_ (m

59、ake) what youre doing today important, because youre trading a day of your life for it.l 易錯(cuò)知識(shí) 易混清單易混1 混淆強(qiáng)調(diào)句式與其他相似句式易混2 混淆完全倒裝與部分倒裝的形式易混3 讓步狀語(yǔ)從句中的倒裝 強(qiáng)調(diào)句式與一些含名詞性從句、定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句的復(fù)合句在強(qiáng)調(diào)句式與一些含名詞性從句、定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句的復(fù)合句在句式上有很多相似之處，易造成考生誤判。把句中的句式上有很多相似之處，易造成考生誤判。把句中的it be和和that/who去掉后，如果句子結(jié)構(gòu)完整，句意明確，說(shuō)明該句是強(qiáng)調(diào)句；否則就去掉后，如

60、果句子結(jié)構(gòu)完整，句意明確，說(shuō)明該句是強(qiáng)調(diào)句；否則就不是強(qiáng)調(diào)句。不是強(qiáng)調(diào)句。It was at 5 oclock that he got up yesterday.昨天他是昨天他是5點(diǎn)點(diǎn)起起床的床的。(強(qiáng)調(diào)句強(qiáng)調(diào)句)It was 5 oclock when he got up yesterday.昨天他昨天他起起床的時(shí)候床的時(shí)候5點(diǎn)了點(diǎn)了。(when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句)易混易混1 1 混混淆強(qiáng)調(diào)句淆強(qiáng)調(diào)句式與式與其他相似句其他相似句式式It was in the village that he spent his childhood.就在那個(gè)村莊，他度過(guò)了童年時(shí)期就在那個(gè)村莊，他度

61、過(guò)了童年時(shí)期。(強(qiáng)調(diào)句強(qiáng)調(diào)句)It is the village where he used to live.這這就是他曾生活過(guò)的那個(gè)村莊就是他曾生活過(guò)的那個(gè)村莊。(where引導(dǎo)定語(yǔ)從句引導(dǎo)定語(yǔ)從句)It was a wonder that we visited yesterday.我們昨天游覽的是一大奇觀我們昨天游覽的是一大奇觀。(強(qiáng)調(diào)句強(qiáng)調(diào)句)It is a wonder that the wounded soldier is still alive.那個(gè)受傷的士兵還活著，真是個(gè)奇跡那個(gè)受傷的士兵還活著，真是個(gè)奇跡。(that引導(dǎo)主語(yǔ)從句引導(dǎo)主語(yǔ)從句)易混易混1 1 混混淆強(qiáng)調(diào)句淆強(qiáng)調(diào)句

62、式與式與其他相似句其他相似句式式易混易混2 2 混混淆完全倒裝淆完全倒裝與與部部分分倒裝倒裝的的形形式式(1)完全倒裝：謂語(yǔ)全部放在主語(yǔ)之前。完全倒裝：謂語(yǔ)全部放在主語(yǔ)之前。(2)部分倒裝：將部分倒裝：將be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞提到主語(yǔ)前。動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞提到主語(yǔ)前。 Tom, here is your book.湯姆，你的書(shū)在湯姆，你的書(shū)在這這兒兒。（完全倒裝）（完全倒裝） Out rushed the children.孩子們沖出去了孩子們沖出去了。（完全倒裝）（完全倒裝） Only in this way can you solve this problem. 只有用只有用這這種

63、方法你才能解決種方法你才能解決這這個(gè)問(wèn)題個(gè)問(wèn)題。(部分倒裝部分倒裝) Little did Rose care about her own safety. 羅斯毫不在意她個(gè)人的安危羅斯毫不在意她個(gè)人的安危。(部分倒裝部分倒裝)易混易混3 3 讓步讓步狀語(yǔ)狀語(yǔ)從句從句中的中的倒裝倒裝 as/though引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句中的倒裝是一種特殊的倒裝，只需把表語(yǔ)、引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句中的倒裝是一種特殊的倒裝，只需把表語(yǔ)、狀語(yǔ)或謂語(yǔ)動(dòng)詞放在狀語(yǔ)或謂語(yǔ)動(dòng)詞放在as/though之前即可（如果表語(yǔ)是可數(shù)名詞單數(shù)，需把冠之前即可（如果表語(yǔ)是可數(shù)名詞單數(shù)，需把冠詞省去），主謂之間不倒裝。詞省去），主謂之間不倒裝。Tired as/though he was， he still went on working. 雖然他雖然他很很累，但他仍然繼續(xù)工作累，但他仍然繼續(xù)工作。Explain as/though the teacher might, he could not make himself understood. 雖然老師解釋了，但他還是不被理解雖然老師解釋了，但他還是不被理解。敬請(qǐng)期待下一專題敬請(qǐng)期待下一專題