《幼兒園大班健康教案《炎熱的夏天》含反思》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班健康教案《炎熱的夏天》含反思（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園大班健康教案《炎熱的夏天》含反思 大班健康教案?炎熱的夏天》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒初步懂得夏季炎熱、枯燥要注意防曬，不在烈日下玩耍、要多喝水，讓幼兒通過(guò)多種感官感知夏季的來(lái)臨，掌握夏季的季節(jié)特征，幫忙幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見的降溫工具，并簡(jiǎn)單了解人們夏季防暑降溫的辦法，快來(lái)看看幼兒園大班健康?炎熱的夏天》含反思教案吧。 　　活動(dòng)目標(biāo)： 　　1、讓幼兒通過(guò)多種感官感知夏季的來(lái)臨，掌握夏季的季節(jié)特征。 　　2、引導(dǎo)幼兒初步懂得夏季炎熱、枯燥要注意防曬，不在烈日下玩耍、要多喝水。 　　3、幫忙幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見的降溫工具，并簡(jiǎn)

2、單了解人們夏季防暑降溫的辦法。 　　4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。 　　5、知道檢查身體的重要性。 　　活動(dòng)準(zhǔn)備： 　　趣味練習(xí)：夏天的物品 　　活動(dòng)過(guò)程： 　　一、導(dǎo)入老師給小朋友講?小狗不熱了》的故事。 　　二、展開 　　1.認(rèn)識(shí)夏天的根本特征小朋友們，剛剛老師故事中講的小狗一會(huì)兒戴涼帽、搖扇子，一會(huì)又喝桔子水，吃西瓜、吃雪糕，這是說(shuō)的什么季節(jié)的事呀？(夏季)〔1〕你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎〔夏季〕〔2〕你們是怎么知道夏季來(lái)到了，夏天有什么感覺呀？ 　　夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同？ 　　〔自由討論〕小結(jié)：夏季十分炎熱，穿的衣服比以前少了，吃的水果

3、的種類比以前多了，昆蟲多了，樹葉也更茂密了。 　　2.讓幼兒知道夏天天氣炎熱，人們?cè)谶@么熱的天該怎么辦。 　　〔1〕如果我們現(xiàn)在出去跑一圈，就會(huì)滿頭大汗的，夏天這么熱，我們?cè)撛趺崔k呀？誰(shuí)能想出一些好方法，讓我們?cè)谕饷嫱娴臅r(shí)候不會(huì)這么熱？ 　　〔2〕小結(jié)：在戶外時(shí)要注意防曬，不在烈日下玩耍，外出長(zhǎng)時(shí)間在烈日下行走要打太陽(yáng)傘，下午2點(diǎn)鐘太陽(yáng)最熱，在很熱的夏天，要盡量減少這個(gè)時(shí)間外出。 　　3.引導(dǎo)幼兒討論：有什么方法能使自己涼快？ 　　〔1〕小朋友們，你們有什么方法能使自己過(guò)一個(gè)涼快的夏天呢？比方你吃什么能涼快一些？你怎樣做能使自己涼快一些？和你旁邊的小朋友商量一下，我們比一比誰(shuí)想的方法

4、有多又好。"; 　　〔2〕幼兒講述想出的涼快的方法。 　　三.結(jié)束 　　1.引導(dǎo)幼兒交流，知道夏天要怎樣過(guò)才涼爽。 　　2.趣味練習(xí)：夏天的物品讓幼兒了解夏天的物品有什么。讓幼兒知道在游泳的時(shí)候，一定要爸爸媽媽跟著，一定要注意平安呀！ 　　附：故事?小狗不熱了》 　　小狗黃黃去旅行，心里快樂極了。黃黃起了一個(gè)大早，背上自己的旅行箱九出發(fā)了。哎呦，今天的天氣可真熱啊，沒走一會(huì)，黃黃頭上的汗珠就滴答滴答落下來(lái)了，把黃黃穿著的小背心都濕透了，這可怎么辦呢？黃黃突然記起自己的旅行箱里還有一頂太陽(yáng)帽呢，趕快拿出來(lái)帶上，哇，涼快多了。可是沒走一會(huì)兒，又熱了起來(lái)，黃黃又從旅行箱里拿出了自己的小扇子，高低一扇，真涼快。走著走著，黃黃覺得口渴難耐，又拿出了自己帶領(lǐng)的桔子水，哇冰涼的桔子水喝下去真痛快，黃黃覺得自己舒服多了，聰慧的黃黃已經(jīng)不熱了。 　　活動(dòng)反思： 　　夏天真熱，幼兒如何而知？相信孩子自有自己的感受和認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)之前，我利用晨間時(shí)段激勵(lì)幼兒察看夏季的景色、人們的穿著、氣候的特征，當(dāng)幼兒有了充沛的感受，他們?cè)诨顒?dòng)中就有話可說(shuō)。活動(dòng)中我引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)，讓幼兒在與同伴的語(yǔ)言交流中相互學(xué)習(xí)，相互提高！ 小百科：炎熱，其實(shí)就是天氣枯燥，以導(dǎo)致天氣有一種熱的感覺，多用于形容夏的天氣。 【幼兒園大班健康教案?炎熱的夏天》含反思】