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1、幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)教案《花園里的故事》
大班上學(xué)期美術(shù)教案?花園里的故事》適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒充沛發(fā)揮發(fā)明想象力,大膽表述花園里所發(fā)生的故事,會(huì)合理布置有關(guān)花園內(nèi)容的畫面,能大膽構(gòu)圖并具有一定的情節(jié)性,對(duì)繪畫涂色感興趣,具有較好的表現(xiàn)美和觀賞美的能力,快來(lái)看看幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)?花園里的故事》教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、會(huì)合理布置有關(guān)花園內(nèi)容的畫面,能大膽構(gòu)圖并具有一定的情節(jié)性。
2、充沛發(fā)揮孩子的發(fā)明想象力,大膽表述花園里所發(fā)生的故事。
3、對(duì)繪畫涂色感興趣,具有較好的表現(xiàn)美和觀賞美的能力。
4
2、、培養(yǎng)幼兒的觀賞能力。
5、培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣,保持桌面干凈。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、花朵、昆蟲圖片假設(shè)干。
2、記號(hào)筆、油畫棒、作業(yè)紙。
活動(dòng)過(guò)程:
1、情景導(dǎo)入。
師:今天,老師給小朋友帶來(lái)一些朋友,想知道他們是誰(shuí)嗎?〔分別出示:花朵、昆蟲〕
提問(wèn):小瓢蟲飛到花園里來(lái)干什么呢?
聽瓢蟲自我介紹的錄音:我是小瓢蟲,昨天我看見花蝴蝶在花園里高興地飛來(lái)飛去,快樂(lè)極了,所以我也想來(lái)看看美麗的花園,順便找些好朋友和我一起玩耍。
師:原來(lái)小瓢蟲是來(lái)找朋友的,花園里真美麗,還有哪些動(dòng)物也會(huì)到花園里來(lái)玩呢?花園里會(huì)發(fā)生什么故事呢?
2
3、、提出繪畫要求。
〔1〕小朋友想把花園里發(fā)生的故事畫下來(lái)嗎?
〔2〕要求:畫時(shí)先想好花園里有那些不同形狀、不同顏色的花朵,哪些小動(dòng)物在花園里高興的玩耍,注意畫面的布置要合理,涂色要均勻,畫完后編個(gè)好聽的故事講給大家聽。
3、幼兒作畫。
〔1〕老師巡視指導(dǎo)。
〔2〕幫忙個(gè)別能力弱的幼兒構(gòu)圖、選色。
4、評(píng)價(jià)作品。
〔1〕你覺(jué)得哪個(gè)花園最美麗?為什么?
〔2〕你的花園里發(fā)生了什么有趣的故事?
5、活動(dòng)延伸。
把孩子的作品訂成一本大書,封面寫上"花園里的故事"供幼兒日后翻閱、觀賞和講述。
小百科:花園指種植花木供游玩休息的場(chǎng)所,舊時(shí)原用于命名園林建筑,如巴比倫空中花園,現(xiàn)在花園多用于稱謂開放性的公園或別墅的私人花園。
【幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)教案?花園里的故事》】