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幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《三只小豬造高樓》

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1、幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《三只小豬造高樓》   【活動(dòng)目標(biāo)】   1、利用積木長(zhǎng)、寬、高不同的高度搭建高樓,嘗試用目測(cè)、比擬等辦法比出高矮。   2、體驗(yàn)造高樓的成功感,體驗(yàn)造高樓的樂(lè)趣。   【活動(dòng)準(zhǔn)備】   ppt課件、積木〔每位幼兒人手五塊〕。   【活動(dòng)流程】   一、三只小豬比高矮   導(dǎo)語(yǔ):你們喜歡玩什么游戲?今天我們來(lái)和小豬一起玩游戲,你聽(tīng)過(guò)"三只小豬造房子"的故事嗎?故事里講的是什么呢?玩游戲之前先來(lái)認(rèn)識(shí)這兩只小豬。   1、〔出現(xiàn)下半身有遮擋的兩只小豬,小豬有高矮區(qū)別,給矮個(gè)小豬墊上磚塊,使它

2、從正面看上去反而是高的?!?   提問(wèn):這兩只小豬誰(shuí)高誰(shuí)矮?〔引導(dǎo)幼兒說(shuō)出紅蝴蝶結(jié)的小豬矮,綠蝴蝶結(jié)的小豬高〕你是怎么知道的?   小結(jié):在比擬高矮是可以用目測(cè),用眼睛看的辦法來(lái)發(fā)現(xiàn)高和矮。   2、小豬們不同意,去掉遮擋物   提問(wèn):現(xiàn)在是哪只小豬高呢?為什么和剛剛的不一樣了呢?你們平時(shí)是怎么比高矮的?站在哪里比的?如果踩在磚頭上跟你比你同意嗎?〔不公平〕   小結(jié):比擬高矮的時(shí)候,需要站在同一個(gè)平面上進(jìn)行。   3、取出第三只小豬   提問(wèn):現(xiàn)在第三只小豬也到了,誰(shuí)最高,誰(shuí)最矮?請(qǐng)你幫它們從高到矮排排隊(duì)。   小結(jié):高矮是通過(guò)比擬才知道的,而且

3、比的辦法有很多種。   二、三只小豬造高樓   1、取材料和提要求   導(dǎo)語(yǔ):三只小豬今天又要造房子了,請(qǐng)你們來(lái)當(dāng)小小建筑師,建筑師是干嘛的?那你們?cè)敢饨o小豬造房子嗎?可是給小豬造房子有要求哦。第一個(gè)要求:每個(gè)建筑師取五塊磚,不能多。不能少。第二個(gè)要求:要你們把房子蓋得又高又穩(wěn)。磚塊已經(jīng)在旁邊準(zhǔn)備好了,而且每個(gè)建筑師都有一塊黃的小工地,請(qǐng)建筑師在你的工地上蓋一座又高又穩(wěn)的房子。   2、造高樓   提醒幼兒用五塊磚來(lái)蓋房子,激勵(lì)幼兒盡快蓋好房子,節(jié)約時(shí)間。   提問(wèn):為什么用同樣的五塊磚造的房子不一樣高呢?   用三塊磚來(lái)探索不同的擺法:最高的,比擬高

4、的,最矮的。   小結(jié):原來(lái)磚塊擺的不一樣,高度也不一樣,豎著擺最高,側(cè)著擺比擬高,躺著擺最矮。   3、比高矮   導(dǎo)語(yǔ):高樓造好了,現(xiàn)在我們來(lái)比比哪個(gè)建筑師造的樓房最高。   提問(wèn):那棟樓最高?〔現(xiàn)高矮不明顯的樓房〕問(wèn):怎么能比出它們的哪個(gè)最高?   師用身體來(lái)幫助,逐個(gè)比擬,并用即時(shí)貼做標(biāo)記。   小結(jié):高矮差距不明顯是可以利用自然工具,來(lái)進(jìn)行比高矮。   三、收拾學(xué)具   師:交給你們一個(gè)重要的任務(wù),請(qǐng)你們把剛剛用的磚塊齊齊的放到這里來(lái),然后來(lái)找老師,下次我們?cè)偻妗?   【反思】:   活動(dòng)中采用了直觀可操作的教具,合乎幼兒思

5、維特征,充沛調(diào)動(dòng)起了幼兒參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)很完整,通過(guò)教師恰到好處的引導(dǎo),引發(fā)幼兒自主探索,得出結(jié)論?;顒?dòng)中引導(dǎo)幼兒探索三塊磚如何擺放就可以是最高、不高不矮、最矮時(shí),孩子們?cè)诓桓卟话臄[放上遇到了困難,教師能隨機(jī)應(yīng)變,先讓幼兒把最高的和最矮的擺放好,在此根底上,再引導(dǎo)幼兒擺放不高不矮時(shí),孩子們顯然很快就得出了結(jié)論。但在每次小結(jié)時(shí),應(yīng)語(yǔ)氣放慢,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。 相關(guān)課件下載: 1、幼兒園故事配音課件:三只小豬 2、ppt課件?三只小豬》含配音 3、幼兒園繪本ppt課件:?三只小豬》 4、故事ppt課件:三只小豬 【幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)?三只小豬造高樓》下載】

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