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校長述職報告

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1、 校長述職報告 校長期末述職報告 今年是我任xt小學校長的第二個年頭,也是我任職五年規(guī)劃中最困難的一年。說實在的,當了校長才真正知道校長的確是很難當?shù)摹赡陙?,在學區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,專心履行校長職責,使xt小學各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我就從工作體會、工作業(yè)績、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面,將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報。 一、工作體會。 1、深入師德學習,樹立服務(wù)意識?!皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也”。 故為師者不可以不明道,明道則需要先修德。

2、只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生、愛學校、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學校,由于師資缺乏,條件艱苦,課務(wù)繁多,再加上個別教師服務(wù)意識不高,難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,今年我校開展向曹云露同志學習的活動,要求全體教師撰寫學習心得;利用每周的例會,組織教師學習《教師法》、《勞動法》等相關(guān)法律法規(guī),加強師德師風教育,努力提高教師的政治修養(yǎng),樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識,從而推動學校各項工作有效開展。 2、堅持以身作則,樹立模范形象。有人說:“無功就是過,平凡就是錯,不進就是退?!蔽矣X得很有道理。做為校長,假如不

3、能促進學校的進步與發(fā)展,那就是一種罪過。一年來,我把學校做為自己的家,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,對學校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。我嚴以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教學常規(guī)帶頭落實,用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。我視教學質(zhì)量為生命,常告知老師們,教學質(zhì)量不能丟,因此,我專心上好每一堂課,與老師們共同學習,經(jīng)常深入課堂聽課,積極組織教師參與評課、說課和課題研究,準時把握課改方向,使學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。 3、明確目標管理,樹立學校新形象。目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實施目標的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。任職以來,我本著‘站得高

4、一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點’的工作理念,我不斷摸索工作經(jīng)驗,把握了解每一個管理細節(jié),解決落實每一個工作難題,逐步規(guī)范學校的各項常規(guī),穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。一年來,隨著“對縣督導(dǎo)”工作的深入開展,我加強各項教學常規(guī)的整改與落實,力爭使我校在今后三年完善德育工作目標化、學校管理模式化、教師素養(yǎng)專業(yè)化、教學設(shè)施現(xiàn)代化、學生素養(yǎng)全面發(fā)展+特長化、教研成果實用化、各項活動固定多樣化的工作目標。今年我校的教學質(zhì)量目標是超越區(qū)平均線,個別班科沖刺區(qū)前茅,徹底轉(zhuǎn)變只求學區(qū)前列的守舊觀念,不斷追求辦學質(zhì)量與效益,爭取今年下半年和明年高分通過“平安校園”、“合格?!焙汀拔拿餍!钡脑u估驗收,提升我校工作水

5、平,樹立xt小學新形象。 4、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),發(fā)揮團隊協(xié)作精神。一個校長留給學校最重要的兩樣?xùn)|西是:培育一支優(yōu)秀的教師隊伍和培育一種好的校園文化。在學校管理上,我和教育主任專心規(guī)劃,讓年輕教師充分呈現(xiàn)創(chuàng)新實踐、科學教研的能力,也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗豐富、勤懇塌實的作風,努力營造和諧寬松的工作環(huán)境,積極培育一支團結(jié)協(xié)作的師資隊伍。我校的幾位老教師愛崗敬業(yè),模范遵守學校制度,工作專心負責,到處關(guān)心、幫助中青年教師的健康成長;中青年教師不怕艱苦,勇挑重擔,虛心向老教師學習經(jīng)驗,事事敬重老教師的意愿。良好的人際氛圍,使學校的管理富有人情味,領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總

6、是群策群力。我能敬重教師,公平待人,團結(jié)班子成員,集思廣益,求真務(wù)實地開展學校的每一項工作。今年我聽從學校工作需要,任教三年級數(shù)學、科學、體育和三、四年級美術(shù)等學科共十六課時。在繁重的教學壓力下,我能有條不紊地推進學校的各項工作順當開展,完全得益于全體教師各施其職、努力工作,這使我深深體會到“學校要靠老教師看家,中年教師當家,青年教師發(fā)家”這句話的真正含義。 5、激勵教師開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)學校自身特色。教學改革要回到學、思、知、行這四個方面的結(jié)合,就是學思要聯(lián)系,知行要統(tǒng)一。認知應(yīng)當是啟發(fā),要教學生學會如何學習,把握認知的手段,實現(xiàn)教是為了不教,“授之以漁”才是學生終生學習的法寶。因此

7、,以“創(chuàng)新性”激勵教師開拓進取,挑戰(zhàn)自我,是學校興盛發(fā)展的不竭動力。創(chuàng)新對xt小學而言尤為重要,我校的辦學資源與其它小學相比不具備優(yōu)勢,只有創(chuàng)新才能造就局部優(yōu)勢。我校歷來倡導(dǎo)“自主學習,合作探究”的理念,教育教學水平總是在學區(qū)前列,卻難以沖刺區(qū)前茅。一年來,我校通過大力倡導(dǎo)創(chuàng)新,提升教育理念,豐富教育實踐,為學校的持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎(chǔ)。由于熟悉到創(chuàng)新的重要性,我校專心開展各類活動,豐富校園文化生活,鼓舞教師(特殊是中青年教師)積極參與各類教研活動和創(chuàng)新大賽,組織學生參與各種競賽活動,大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學習的能力。今年我校師生在市、區(qū)進行的各種比賽中,獲得學區(qū)有史以來的多個第一,教

8、育教學水平明顯提升,逐步形成了學校自身特色。 6、重視德育工作,創(chuàng)建和諧校園。德育工作關(guān)系到人才培育的素養(yǎng),我校始終把學生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學生提出:在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。在詳細工作中,本人注意在校內(nèi)健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網(wǎng),并通過共建社區(qū)、家長會和家訪,形成學校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。為了進一步落實教師德育崗位責任制,我把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來,這樣就更能充分調(diào)動老師做好德育工作積極性,因而德育工作也就做

9、得扎實、有效果。今年我校組織學生參與ta區(qū)教育局舉辦的中小學生“名著伴我成長”主題讀書活動、ta區(qū)教育局和ta區(qū)交警大隊聯(lián)合舉辦的“ta區(qū)中小學生交通安全警示語征集活動”比賽、區(qū)班隊課教學評比等活動。在校內(nèi)組織法制學問學習、各種安全學問講座和安全演練;三次組織教師走出校門,全面開展進社區(qū)、進家庭的家訪活動。通過開展一系列不同形式的活動,學生良好道德行為習慣不斷養(yǎng)成、做合格小公民的意識進一步提高,形成良好學風、班風和校風,促進了和諧校園的建設(shè)與發(fā)展。 7、健全科學的管理制度,保障學校健康發(fā)展?!肮堋币婪ǘ?,管而有度;“理”要依情而理,理而有節(jié)。好的制度,它是一種強身劑,也是一種催

10、化劑。為此,我組織學校領(lǐng)導(dǎo)班子先后制訂了各項規(guī)章制度,這些制度對校長、教育主任、班主任、科任教師、教研組長、總輔導(dǎo)員的職責做了具體的規(guī)定;對德育、教學、體衛(wèi)、美育、勞動教育等目標化、制度化,形成了規(guī)程;對財務(wù)、校產(chǎn)管理、校園凈化綠化、專用教室管理、書籍檔案管理、學生行為規(guī)范管理等進一步健全、量化,使學校各項制度更完善,崗位責任更明確,更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業(yè)績,有效調(diào)動教師工作積極性?,F(xiàn)在什么事都提倡以人為本,那是講究人文關(guān)懷,并不是目無綱紀,想做什么就怎么做。我在學校的日常管理中,既體現(xiàn)敏捷的人文關(guān)懷,更注意完善健全的管理制度,只要制度健全與公正,就能使全校師生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境

11、中工作學習,只要每位教師嚴格按制度辦事,就能保證各項工作正常開展,形成良性循環(huán),保障學校健康發(fā)展。 8、加強安全與體衛(wèi)工作,促進學生全面發(fā)展。安全工作是學校的重要工作,我和學校的安全負責人堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作,要求每位教師把安全教育掛在嘴上,放在心上,做到每天講、時時念,我校全年沒有發(fā)生重大的安全事故。今年我校組織多次的安全學問講座,進行了多次安全演練,提高了學生的安全意識,防止了意外事故的發(fā)生。衛(wèi)生工作也是學校的重要工作之一,我校通過干凈校園活動,結(jié)合每天的衛(wèi)生檢查評比和紀律評比,每周評比第一名的班級獲得流淌紅旗,以此推動人人講衛(wèi)生,削減和預(yù)防疾病的發(fā)生。我校還結(jié)

12、合春季預(yù)防流感的活動,通過國旗下講話、宣傳欄、黑板報、致家長信宣傳衛(wèi)生防病學問,增設(shè)兩個保溫桶向?qū)W生供應(yīng)潔凈的飲用開水,保障學生的身體健康。我校還積極組織大課間體育活動,增加學生體質(zhì),開足體、音、美和學校課程,促進學生全面發(fā)展。 9、優(yōu)化后勤服務(wù),改善辦學條件。完善的教學、生活、教育設(shè)施服務(wù)是學校發(fā)展的頑強后盾。我千方百計充實辦公室和教師宿舍的配套設(shè)施,努力為教師營造一個寬松舒適的工作環(huán)境;每年我都從學校有限的經(jīng)費擠出資金,置備廚具,雇傭臨時廚師,解決教師的午餐問題,為學生供應(yīng)安全衛(wèi)生的飲用開水;特地雇請了夜間保安員,即保障學校財產(chǎn)和師生的人身安全,又減輕了教師夜間值班的工作壓力,

13、讓教師養(yǎng)精蓄銳,更好地完成教育教學工作;去年我校向?qū)W區(qū)申請修理經(jīng)費,改建停車棚,便利師生停放車輛;通過多方努力,我校的新教學樓今年就要開建,明年就可以為全校師生供應(yīng)完善的教室和功能室,改善師生的生活配套設(shè)施;我和學校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常到教師家里,了解教師的生活狀況,關(guān)心教師的身體健康。不斷優(yōu)化的后勤服務(wù),為學校的持續(xù)發(fā)展供應(yīng)了有力保障。 二、工作業(yè)績。 1、我校全體教師上下團結(jié),齊心協(xié)力,人人都把工作做好,沒有一人出現(xiàn)違紀事件。今年lys老師被區(qū)做為優(yōu)秀輔導(dǎo)員推薦參與市優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評選;czw被評為學區(qū)優(yōu)秀班主任。 2、學校各項制度更健全。形成了校長負責、教

14、師及工會小組參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調(diào)動,競爭意識強。學校校務(wù)公開,財務(wù)制度得到嚴格執(zhí)行,無亂收費現(xiàn)象。 3、培育了一支師德高尚、教風優(yōu)良、基本功扎實的師資隊伍。我校wsm、sjz等幾位老教師領(lǐng)先垂范,czw、lys等幾位青年教師互學互幫,你追我趕,學校一派正氣。我校現(xiàn)在教師學歷達標率100%,大專以上學歷達60%。lys老師參與ta區(qū)教師下水文比賽獲一等獎并代表區(qū)參與市賽,她的班隊活動課還獲得ta區(qū)二等獎;hgs、lys、ksq等幾位老師指導(dǎo)學生在區(qū)級的各項比賽中獲得多個獎項;lsj、lyq、czw等幾位老師指導(dǎo)學生在學區(qū)以上各項比賽中,有二十多人次獲獎;教育

15、主任hgs、lly等一批青年教師脫穎而出,成為學科骨干教師。 4、學生勤學守紀、文明向上,富有愛國主義、集體主義精神。我校三年級被評為ta區(qū)先進班集體,五年級的hll同學被評為ta區(qū)三好學生,四年級的ymq同學被評為ta區(qū)文明學生,六年級的cqs等同學在ta區(qū)現(xiàn)場作文比賽獲、小學生講故事比賽中獲得一、二、三等獎,還有二十多位學生在ta區(qū)和學區(qū)的作文、數(shù)學等競賽中獲得幾十個獎項,真是碩果累累。 5、體育、勞動、衛(wèi)生、美育等各項工作成效顯著。勞動教育形式多樣,衛(wèi)生工作常抓不懈,校園凈化、美化、綠化,育人環(huán)境美麗。大課間體育活動豐富多彩,“兩操”熬煉高質(zhì)有效;學生個性得到發(fā)展

16、,藝術(shù)素養(yǎng)不斷提高,學生“全面發(fā)展+特長”得到充分體現(xiàn)。五年級的ysq同學在區(qū)繪畫比賽中獲得第二名。 6、今年我校專心做好“對縣督導(dǎo)”材料的收集整理,區(qū)教育局和學區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我校的迎檢預(yù)備工作給以確定,也給我校提出了珍貴意見,我們從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),做好預(yù)備迎接九月份的省督查,也為下階段“平安校園”、“合格?!焙汀拔拿餍!钡脑u估驗收做好預(yù)備。 7、兩年來我校通過爭取上級支持,先后修建學校大門、停車棚、教室防盜網(wǎng),添置了一百多套新課桌,六張講臺桌,一臺電腦,四個書櫥,約五千冊圖書,建成圖書閱覽室、綜合室等,今年我校新教學樓也要開工建設(shè),將為我校營造良好的教書育人環(huán)境。

17、 8、三年來我校適齡兒童入學率100%,鞏固率100%,畢業(yè)生升學率100%,畢業(yè)班三科合格率接近95%,優(yōu)良率保持在40%以上,非畢業(yè)班雙(三)科合格率、優(yōu)良率均達到90%和40%以上。在上學期期末區(qū)教育局和學區(qū)抽測中,我校被抽測的四個單科成果均列學區(qū)前茅,其中三年級語文成果超出學區(qū)平均成果二十多分,獲得區(qū)進修學校和學區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚,我校整體成果一直保持在學區(qū)先進行列。 9、我校的安全工作成果突出,安全教育深入人心,安全演練效果顯著,安全隱患準時排解,全校師生的安全意識高,全年沒有重大安全事故。今年在ta區(qū)教育局和ta區(qū)交警大隊聯(lián)合舉辦的“ta區(qū)中小學生交通安全警示語征集活動

18、”比賽中,ksq老師指導(dǎo)hxq等三位同學獲得三個區(qū)級獎項 三、存在問題。 成果來自全體教師的共同努力,我在工作中學到了很多珍貴的經(jīng)驗,讓我受益終身;但它的背后也突顯了我在工作中的很多不足之處: 1、在平常的學校管理工作中,我還缺乏對學校工作的深刻思索,出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,處事不夠敏捷堅決,工作水平還有待提高; 2、在學校的詳細事務(wù)中,間或有隨便性,沒能和領(lǐng)導(dǎo)班子準時溝通,不能虛心聽取不同的意見; 3、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,政治思想工作有待加強。 4、對自己的要求還

19、不夠嚴格,一些不良習慣還不能徹底改正,理論的學習和提高還不夠,不能完全起到模范作用; 5、一些制度還不夠完善,有些制度落實不到位,責任落實到人但不夠明確,使得一些工作不能準時高效地完成。 6、教育教學水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還沒有充分調(diào)動起教師的積極性,致使教學常規(guī)落實不到位。 四、發(fā)展方向。 工作中的成果將化為我的動力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標。感謝全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就xt小學教育事業(yè)的輝煌。一年來,由于缺乏工作經(jīng)驗,我給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師添了很多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想

20、搞好本職工作的熱忱,諒解我在工作上的無意冒犯之處。假如我已經(jīng)成為了阻礙學校發(fā)展的人,且自己還意識不到,那么真誠地懇求教師們通過合法的途徑提出罷免的建議。 教師是人類靈魂的工程師,教育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。教師的工作是一份憑良心的苦差使,無法用金錢來衡量它的價值。我們的前輩同行選擇了教師,就等于選擇了奉獻和清貧。當今時代的教師得到社會賜予的更高待遇,我們還可以埋怨工資比不上公務(wù)員,可以埋怨工作有多苦、有多累,但我們絕不能昧著良心消極地工作,任憑一雙雙求知若渴的光明眼神黯然無光。今后,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,爭取達到順其自然無為而治的境界。我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。請大家一如既往地幫助和督促我,期盼著明年,我們合作更開心。 以上是我的述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。 - 11 -

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