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1、《被討厭的勇氣》讀書(shū)筆記好句好段摘抄
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序言
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《被討厭的勇氣》讀書(shū)筆記好句好段摘抄
《被討厭的勇氣》讀書(shū)筆記好句好段摘抄!
1. 自卑就會(huì)導(dǎo)致過(guò)于在意別人的眼光吧, 無(wú)法祝福別人的背后
4、藏
著一種深深的自卑。 見(jiàn)不得別人好其實(shí)是因?yàn)榘底詫⒆约汉蛣e人做了
縱向比較,從而陷入自卑的深淵。如果一直生活在比較中,將永遠(yuǎn)得
不到內(nèi)心的安寧。因?yàn)闊o(wú)論何時(shí),在縱向比較的世界里,總有人走在
我們前面。要走出這個(gè)怪圈只有跳出比較的怪圈。
2. 如果我們每個(gè)人現(xiàn)在都是由過(guò)去決定的, 那我們將永遠(yuǎn)無(wú)法洗
清自己, 因?yàn)檫^(guò)去無(wú)法改變。 我更傾向于說(shuō)人的肉體是片段的不斷累
積,而現(xiàn)在是一個(gè)單獨(dú)的瞬息。有的人父母雙亡,但仍然樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。
有的人父母離異,一蹶不振??膳碌牟皇鞘录旧?,而是你怎么看待
事件,你的價(jià)值取向。
我現(xiàn)在更傾向于對(duì)過(guò)去采取以第三者的眼光看待的態(tài)度。 冷靜地
去剖
5、析自己的錯(cuò)誤,但不要將其作為包袱,沉重地束縛住自己,為自
己的墮落尋找借口。
3. 有人有社交恐懼,一出門(mén)就心跳加快,緊張,閉門(mén)不出。其實(shí)
是因?yàn)椴幌氤鋈ィ?而制造出不安情緒。 是沒(méi)有勇氣面對(duì)外在世界的一
種體現(xiàn)。這就是目的論。
4. “我們并非因?yàn)樽陨斫?jīng)歷中的刺激—事實(shí)上我們會(huì)從經(jīng)歷中發(fā)
現(xiàn)符合自己目的的因素。 決定我們自身的不是過(guò)去的經(jīng)歷, 而是我們
自己賦予經(jīng)歷的意義?!币饬x決定了你的未來(lái)走向。
5. 其實(shí)你在作出反應(yīng)的時(shí)候, 已經(jīng)在心中做出了目的決斷。 如閉
門(mén)自居者為了不出去而制造生理狀況, 閉門(mén)不出的好處有太多了, 比
如得到父母的關(guān)注, 使自己不至于淪為茫茫人
6、海中的一員。 面對(duì)平庸
有時(shí)候需要莫大的勇氣, 誰(shuí)又不希望自己是特別的那一個(gè)呢。 這又要
說(shuō)到希臘的“善”,人們只選擇對(duì)自己有最大好處的目的,沒(méi)有人是
為了作惡而作惡。 你只是在某段時(shí)間內(nèi)選擇了不幸, 因?yàn)槟阌X(jué)得不幸
對(duì)你是一種善。
6. 憤怒是為了達(dá)到目的的一種手段。 比如有服務(wù)員將咖啡灑在你
的身上,你為了達(dá)到震懾作用所以大發(fā)雷霆。人可以與怒氣相抗衡,
人是有理智的動(dòng)物。 但這樣的話(huà)沖動(dòng)犯罪又怎么解釋呢。 人會(huì)因?yàn)槟?
的調(diào)整自己的說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣來(lái)達(dá)到目的, 女兒闖了禍, 母親接班主任的電
話(huà)是一種語(yǔ)氣,教訓(xùn)女兒又是一種語(yǔ)氣。
7. 人不是不可以抵抗感情的存在, “不受感情支配
7、?!边@一點(diǎn)我
存疑。
8. 答案不應(yīng)該從別人那里找到,決心自己去找答案。
9. 想變成別人從根本上是不可能的, 如果說(shuō)總是想變成別人, 歸
根結(jié)底是因?yàn)椴粔驉?ài)自己。但事實(shí)上,很少人能自愛(ài)。人離自己太近
了, 對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足也有更直觀的認(rèn)識(shí), 但也應(yīng)理智地看待自己
的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不過(guò)分夸大自己,也不輕視自己。
自愛(ài)太難,那就悅納自己吧。
10. “ 重要的不是被給予了什么, 而是如何去利用被給予的東西。 ”
11. 性格是可以被自己塑造的,塑造性格的主要因素是對(duì)世界的
看法和對(duì)自己的看法,因?yàn)檫@些因素,我們選擇了抵抗外在的方式,
故稱(chēng)為性格。
12. 如果很想改變但還是沒(méi)能改變,原因是因?yàn)椤蹦阍诓粩嘞虏?
改變自己生活方式的決心。、
13. 真正想要改變需要強(qiáng)大的意志力和決心,但是想要改變一定
能改變。不要再為自己不改變而找尋借口了。應(yīng)該去做,不要扯出不
能做的理由,“正是自己把人生變得復(fù)雜而難以獲得幸福?!?
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