《“爭當“兩為”好干部-爭做“四有”好教師-爭創(chuàng)‘知書達理-為人師表’行業(yè)形象”(共2頁)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《“爭當“兩為”好干部-爭做“四有”好教師-爭創(chuàng)‘知書達理-為人師表’行業(yè)形象”(共2頁)（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上 大王鎮(zhèn)長林小學關于開展“爭當“兩為”好干部，爭做“四有”好教師， ---爭創(chuàng)‘知書達理，為人師表’行業(yè)形象”活動方案 為深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，將“轉觀念、改作風、提質量、樹形象”活動推向深入，培養(yǎng)造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的教師隊伍，我長林小學積極響應中心小學關于全面開展以“爭當“兩為”好干部，爭做“四有”好教師， 爭創(chuàng)‘知書達理，為人師表’行業(yè)形象”活動，我校特舉辦本次“爭做四有教師”活動 。 2、 活動宗旨：、

2、 古語云：“火車跑得快，全靠車頭帶”學校領導班子是學?？焖侔l(fā)展的關鍵所在，而班主任及科任老師又是各個班級的領頭羊，開展“爭當“兩為”好干部，爭做“四有”好教師，爭創(chuàng)‘知書達理，為人師表’行業(yè)形象”學習活動，引導廣大學校干部教師進一步增強立德樹人的責任感和使命感，自覺規(guī)范職業(yè)行為，不斷優(yōu)化教學方法，努力更新教育理念，爭做以德施教、以德立身的楷模。 3、 活動主題： “爭當“兩為”好干部，爭做“四有”好教師，爭創(chuàng)‘知書達理，為人師表’行業(yè)形象” 四、活動內(nèi)容： （一）動員宣傳。 結合本次活動要求制訂學校實施方案，認真學習、領會“兩為好干部”“四有”好教師的深刻內(nèi)涵，爭做爭做以德

3、施教、以德立身的楷模。 （二）專題學習 學校組織好專題學習會、討論會，做好會議紀錄和學習筆記。全體教職員工要緊緊圍繞 “爭做黨人民滿意的‘四有’教師” 的活動主題召開大討論，全面深入了解本次活動的主題及意義，努力提升精神境界，規(guī)范言行舉止。 （三）成效呈現(xiàn) 本次學習實踐活動中，要求每位教師職員做好政治學習筆記，上交一篇1500字以上的心得體會 四、工作要求： 學校要成立以校長為組長的活動領導小組，提高認識，高度重視，扎扎實實地開展好活動，不走過場，不搞形式，長抓不懈，切實借活動開展之契機，全面提升全體教師的精神面貌和師德素質，全力打造一支政治合格、業(yè)務精良、師德優(yōu)良、學生愛戴的教師隊伍。 長林完全小學 。 專心---專注---專業(yè)