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1、幼兒園小班教案《我會漱口》含反思 小班教案?我會漱口》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒初步養(yǎng)成吃完東西漱口的好習(xí)慣，學(xué)會正確漱口的辦法，知道漱口可以使口腔變干凈，保持口腔衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識，快來看看幼兒園小班?我會漱口》含反思教案吧。 　　活動目標(biāo) 　　學(xué)會正確漱口的辦法，知道漱口可以使口腔變干凈，保持口腔衛(wèi)生。 　　初步養(yǎng)成吃完東西漱口的好習(xí)慣。 　　培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識。 　　幼兒能積極的回答下列問題，增強(qiáng)幼兒的口頭敘述能力。 　　教學(xué)重點、難點 　　讓幼兒學(xué)會正確的漱口辦法，掌握漱口

2、兒歌。 　　活動準(zhǔn)備 　　"小明明";道具、水杯〔每人一個〕、水桶、毛巾、水杯道具、音樂 　　活動過程 　　一、介紹"小明明";----大嘴巴吃了什么----數(shù)數(shù)吃了幾樣 　　二、"小明明";吃飽了----睡覺----嘴里食物怎么辦----道具水滴---音樂高低左右 　　三、互動----請一位小朋友幫"小明明";漱口 　　四、學(xué)習(xí)漱口----小朋友相互察看牙齒-----引導(dǎo)幼兒表達(dá)漱口過程---兒歌 　　五、給孩子拍張干凈的牙齒照片留念 　　教學(xué)反思 　　因為本節(jié)是小班的健康課，我根據(jù)小班幼兒的年齡特點利用抽象、夸大的教學(xué)方式來吸引幼兒的注意力。在利用兒歌來強(qiáng)化漱口時我覺得我做的不夠細(xì)致。本節(jié)活動的難點就是讓孩子掌握漱口的辦法，應(yīng)該利用兒歌來調(diào)動幼兒的積極性，能夠更加形象的掌握漱口辦法。 小百科：漱口是利用液體含漱從而清潔口腔的辦法。通過漱口可去除食物殘渣和局部松動的軟垢，以及口腔內(nèi)容易借助含漱力量而被去除的污物和異味。 【幼兒園小班教案?我會漱口》含反思】