《高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 《漢字的造字法》課件 蘇教版選修《語(yǔ)言規(guī)范與創(chuàng)新》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 《漢字的造字法》課件 蘇教版選修《語(yǔ)言規(guī)范與創(chuàng)新》（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 漢字的造字法一、許慎一、許慎說(shuō)文解字說(shuō)文解字的造字法研究的造字法研究1 1、分析漢字構(gòu)造是、分析漢字構(gòu)造是說(shuō)文說(shuō)文主要目的之一主要目的之一 許慎，字叔重，汝南召陵（今河南郾城）人。東漢經(jīng)學(xué)家，人稱(chēng)“五經(jīng)無(wú)雙許叔重”。今文經(jīng)學(xué)家錯(cuò)誤的漢字觀點(diǎn)“馬頭人為長(zhǎng)”“人持十為斗”“蟲(chóng)者屈中也”2 2、說(shuō)文說(shuō)文在研究造字方法上的作用在研究造字方法上的作用說(shuō)文輯錄小篆形體，為研究造字方法提供了較原始 的字形素材。說(shuō)文解說(shuō)漢字本義，為研究造字方法提供了意義上 的理?yè)?jù)。萬(wàn)萬(wàn)樊樊西西才才說(shuō)文:鳥(niǎo)在巢上。說(shuō)文:草木之初也。說(shuō)文分析字內(nèi)結(jié)構(gòu)，為研究造字法提供了構(gòu)形依據(jù)與 分析經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)文闡釋、利用“六書(shū)”，為造字法研究

2、奠定了理論 基礎(chǔ)。 百里更目上喜肖說(shuō)文:人眼，象形。說(shuō)文:高也。此古文上，指事。說(shuō)文: 樂(lè)也，從壴從口。說(shuō)文:骨肉相似也，從肉，小聲。說(shuō)文:十十也，從一、白。說(shuō)文:居也。從田從土。說(shuō)文:改也。從攴，丙聲。二、許慎的“六書(shū)”理論1 1、象形、象形畫(huà)成其物，隨體詰詘，日月是也。畫(huà)成其物，隨體詰詘，日月是也。整體象形字局部象形字襯托象形字2、指事、指事視而可識(shí)，察而見(jiàn)意，上下是也。視而可識(shí)，察而見(jiàn)意，上下是也。純體指事字加體指事字變體指事字3、會(huì)意、會(huì)意比類(lèi)合誼，以見(jiàn)指比類(lèi)合誼，以見(jiàn)指撝撝，武信是也。，武信是也。聯(lián)義會(huì)意字信古雀淚劣尖套歪楞蹩組形會(huì)意字異體會(huì)意同體會(huì)意4、形聲、形聲以事為名，取譬相成

3、，江河是也。以事為名，取譬相成，江河是也。齒鼻箕蛇裘灸 江 河 基 題 普通形聲字加聲形聲字加義形聲字5、轉(zhuǎn)注、轉(zhuǎn)注建類(lèi)一首，同意相受，考老是也。建類(lèi)一首，同意相受，考老是也。 詞在發(fā)展中，或演變出新的意義與詞性，或分化出新的讀音等，人們改造舊字形再造新字，就是轉(zhuǎn)注造字法。父爹腹肚解懈田佃6、假借、假借本無(wú)其字，依聲托事，令長(zhǎng)是也。本無(wú)其字，依聲托事，令長(zhǎng)是也。原形假借字改形假借字毋毋 刁刁乒乒我而北舊三、對(duì)許慎“六書(shū)”理論的評(píng)價(jià)1 1、許慎、許慎“六書(shū)六書(shū)”理論的重要意義理論的重要意義2 2、許慎、許慎“六書(shū)六書(shū)”理論的局限性理論的局限性對(duì)“六書(shū)”的闡釋有些地方含混不清“六書(shū)”中各種造字法的

4、界限不夠明晰“六書(shū)”不能包括所有的漢字隨著漢字的演進(jìn)，“六書(shū)”逐步失去了分析漢字的功能乓孓雞鷄人萬(wàn)四、“六書(shū)”之外的造字理論1 1、四體二用說(shuō)、四體二用說(shuō)積極意義：注意到了“六書(shū)”前四種與后兩種的不同。缺陷：第一，僅僅是完善“六書(shū)”。第二，將假借排斥 在造字法之外。假借是不是造字法：造字創(chuàng)造新的漢字書(shū)寫(xiě)形體為語(yǔ)言中的詞制定書(shū)寫(xiě)符號(hào)是造字法不是造字法我（武器）我（人稱(chēng)）2、三書(shū)說(shuō)、三書(shū)說(shuō)A、唐蘭三書(shū)象形文字象形文字畫(huà)物件畫(huà)記號(hào)象形文字的三大特點(diǎn)：畫(huà)出一個(gè)物件，或一些慣用記號(hào)叫人一看就能認(rèn)識(shí)是什么的字都是象形字。l一定是獨(dú)體l一定是名字l一定在本名以外不含別的含義形聲文字形聲文字裁裁 閩閩 視視

5、往往象意文字象意文字 通過(guò)描畫(huà)物象來(lái)表達(dá)復(fù)雜和深層含義的文字。其特點(diǎn)是“不能一看就明了，而是要人去想”。 象形、象意、形聲，叫做三書(shū)。足以范圍一切中國(guó)文字。不歸于形，必歸于意，不歸于意，必歸于聲。形、意、聲是文字的三方面，我們用三書(shū)來(lái)分類(lèi)，就不容許再有混淆不清的地方。(中國(guó)文字學(xué))B、陳夢(mèng)家三書(shū) 象形 假借 形聲C、裘錫圭三書(shū)A、抽象字B、象物字C、指示字D、象物式的象事字E、會(huì)意字F、變體字二二 三三 凸凸 凹凹表意文字鬦囿羞腰蛇振 賑說(shuō) 悅A、在表意字上加注音符B、把表意字的一部分改為音符C、在已有文字上加注義符D、改換形聲字的偏旁形聲文字蚤早艸草毬球胃 謂3 3、新六書(shū)說(shuō)、新六書(shū)說(shuō)詹鄞鑫漢字說(shuō)略象形字（描畫(huà)客觀事物形體造字）指示字（形聲字上加指示符號(hào)造字）象事字（用象形形體表達(dá)別的含義造字）會(huì)意字（組合兩個(gè)以上的物象或字符造字）形聲字（用形符和聲符組合造字）變體字（改變已造的字形造字）A、無(wú)本字的B、本字后造的C、有本字的其 耳 夫假借文字