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高考語文一輪復習之基礎盤點 《逍遙游(節(jié)選)》《蘭亭集序》課件 蘇教版必修5

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1、六、句段翻譯六、句段翻譯1.1.且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力。覆杯水于坳堂之且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力。覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟;置杯焉則膠,水淺而舟大也。上,則芥為之舟;置杯焉則膠,水淺而舟大也。翻譯:翻譯:_答案:答案:再說水蓄積不深厚,它負載大船就沒有力量。在廳堂再說水蓄積不深厚,它負載大船就沒有力量。在廳堂的低凹處倒杯水,那么小小的芥草可以當做船,放置杯子在的低凹處倒杯水,那么小小的芥草可以當做船,放置杯子在上面就膠著擱淺了,上面就膠著擱淺了,( (因為因為) )水太淺而船太大的緣故。水太淺而船太大的緣故。2.2.背若太山,翼若垂天之云,摶扶搖羊角而上者九萬里,絕背若

2、太山,翼若垂天之云,摶扶搖羊角而上者九萬里,絕云氣,負青天。云氣,負青天。翻譯:翻譯:_答案:答案:它的脊背像泰山那樣大,展開雙翅就像懸掛在天邊的它的脊背像泰山那樣大,展開雙翅就像懸掛在天邊的云,乘著旋風環(huán)旋飛上九萬里的高空,穿過云氣,背負青天。云,乘著旋風環(huán)旋飛上九萬里的高空,穿過云氣,背負青天。3.3.若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉待哉! !故曰:至人無己,神人無功,圣人無名。故曰:至人無己,神人無功,圣人無名。翻譯:翻譯:_答案:答案:至于遵循天地的法則,把握六氣的變化,翱翔于無窮至于遵循天地的法則,把握六氣的變化

3、,翱翔于無窮無盡的境域,他還要依賴什么呢無盡的境域,他還要依賴什么呢! !因此說,真實自然的因此說,真實自然的“至人至人”沒有自我的偏見,精神世界完全超脫物外的沒有自我的偏見,精神世界完全超脫物外的“神人神人”沒有要沒有要建立功業(yè)的偏見,思想修養(yǎng)臻于完美的建立功業(yè)的偏見,思想修養(yǎng)臻于完美的“圣人圣人”從不去追求從不去追求名譽和地位。名譽和地位。4.4.群賢畢至,少長咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹;又有群賢畢至,少長咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹;又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。翻譯:翻譯:_答案:答案:眾多賢士都會聚在這里,年輕的

4、、年長的都聚集在一眾多賢士都會聚在這里,年輕的、年長的都聚集在一起。這個地方有高峻的山嶺,茂盛的樹林,修長的竹子;還起。這個地方有高峻的山嶺,茂盛的樹林,修長的竹子;還有澄清的激流,在左右映襯環(huán)繞,引它來作為流動酒杯的曲有澄清的激流,在左右映襯環(huán)繞,引它來作為流動酒杯的曲折水道,大家依次坐在水邊。折水道,大家依次坐在水邊。5.5.仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。聽之娛,信可樂也。翻譯:翻譯:_答案:答案:抬頭縱觀天地的廣大無邊,低頭看到如此繁多的事物,抬頭縱觀天地的廣大無邊,低頭看到如此繁多的事物,這樣來縱展

5、眼力,馳騁胸懷,窮盡視和聽的享受,實在是快這樣來縱展眼力,馳騁胸懷,窮盡視和聽的享受,實在是快樂啊。樂啊。6.6.固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作 翻譯:翻譯:_答案:答案:本來就知道把死和生看做一樣是荒誕的,把長壽和短本來就知道把死和生看做一樣是荒誕的,把長壽和短命同等看待是妄謬的。命同等看待是妄謬的。7.7.古人云:古人云:“死生亦大矣。死生亦大矣?!必M不痛哉豈不痛哉! !翻譯:翻譯:_答案:答案:古人說:古人說:“死和生也是件大事啊。死和生也是件大事啊。”怎能不令人悲痛怎能不令人悲痛呢!呢! 人生的價值人生的價值 司馬遷為了完成司馬遷為了完成史記史記,忍受屈辱

6、,隱忍茍活,提出,忍受屈辱,隱忍茍活,提出了了“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也”的價值觀,提出了的價值觀,提出了“勇者不必死節(jié)勇者不必死節(jié)”的生死觀,改變了當時的生死觀,改變了當時文人士大夫認為的文人士大夫認為的“士可殺不可辱士可殺不可辱”的理念。的理念。 內涵挖掘:忍常人之不能忍者,方能為常人之不能為。內涵挖掘:忍常人之不能忍者,方能為常人之不能為。人生要有理想和目標,要有所追求,你追求的東西決定了你人生要有理想和目標,要有所追求,你追求的東西決定了你或是湮沒無聞,或是名留青史,既然死亡是必然要降臨的,或是湮沒無聞,或是名留青

7、史,既然死亡是必然要降臨的,那你將如何選擇呢?或重于泰山,或輕于鴻毛,價值取向決那你將如何選擇呢?或重于泰山,或輕于鴻毛,價值取向決定著人生的價值。定著人生的價值。 正視磨難正視磨難 古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱焉。古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演蓋文王拘而演周易周易;仲尼厄而作;仲尼厄而作春秋春秋;屈原放逐,;屈原放逐,乃賦乃賦離騷離騷;左丘失明,厥有;左丘失明,厥有國語國語;孫子臏腳,;孫子臏腳,兵兵法法修列;不韋遷蜀,世傳修列;不韋遷蜀,世傳呂覽呂覽;韓非囚秦,;韓非囚秦,說難說難、孤憤孤憤;詩詩三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。三百篇,大底圣賢

8、發(fā)憤之所為作也。 內涵挖掘:自古英雄多磨難。不要抱怨、回避生活中的內涵挖掘:自古英雄多磨難。不要抱怨、回避生活中的磨難,只有正視磨難才能戰(zhàn)勝磨難。屈辱自古有之,不僅要磨難,只有正視磨難才能戰(zhàn)勝磨難。屈辱自古有之,不僅要隱忍,還要有所行動,才能成為隱忍,還要有所行動,才能成為“倜儻非常之人倜儻非常之人”。 寧為玉碎,不為瓦全寧為玉碎,不為瓦全 “ “滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足。吾足。”屈原被放逐后,漁父勸他屈原被放逐后,漁父勸他“與世推移與世推移”,不要,不要“深深思高舉思高舉”,自找苦吃。屈原表示寧可投江而死,也不能使清,自

9、找苦吃。屈原表示寧可投江而死,也不能使清白之身,蒙受世俗之塵埃。前白之身,蒙受世俗之塵埃。前278278年,秦國攻破了郢都,屈原年,秦國攻破了郢都,屈原在絕望和悲憤之下懷抱大石投汨羅江而死。在絕望和悲憤之下懷抱大石投汨羅江而死。 內涵挖掘:寧為玉碎,不為瓦全,絕不與世俗相茍且,內涵挖掘:寧為玉碎,不為瓦全,絕不與世俗相茍且,屈原冷冷地背過身去,承續(xù)了一個愛國者神圣的使命。直面屈原冷冷地背過身去,承續(xù)了一個愛國者神圣的使命。直面現(xiàn)實、百折不回的人,才可稱得上現(xiàn)實、百折不回的人,才可稱得上“精神貴族精神貴族”,不辱沒平,不辱沒平生志向、氣節(jié)是生存選擇的原則。生志向、氣節(jié)是生存選擇的原則。 約束與自

10、由約束與自由 鵬鳥奮飛,必須憑借強大的風力;水霧塵埃,要靠生物鵬鳥奮飛,必須憑借強大的風力;水霧塵埃,要靠生物發(fā)出的氣息吹動;大舟無力,因為積水不深;杯水則膠,因發(fā)出的氣息吹動;大舟無力,因為積水不深;杯水則膠,因為水淺舟大;蜩鳩嘲鵬,不知自己為水淺舟大;蜩鳩嘲鵬,不知自己“所待所待”;遠行所待,備;遠行所待,備糧,越遠所待越多。糧,越遠所待越多。 內涵挖掘:世間萬物都是有所依靠的,事物之間都是相內涵挖掘:世間萬物都是有所依靠的,事物之間都是相互聯(lián)系的,誰也不能做到真正的自由,只有一定約束下的自互聯(lián)系的,誰也不能做到真正的自由,只有一定約束下的自由才是大家所認可和接受的。由才是大家所認可和接受

11、的。 在腳踏實地前行的過程中,我們往往會遇見風雨的阻撓。在腳踏實地前行的過程中,我們往往會遇見風雨的阻撓。而這時,抬頭看看天空那顆曾經(jīng)給自己信念的星,你會發(fā)現(xiàn)而這時,抬頭看看天空那顆曾經(jīng)給自己信念的星,你會發(fā)現(xiàn)自己重獲了沖破一切艱難險阻的勇氣和決心。于是我們看到自己重獲了沖破一切艱難險阻的勇氣和決心。于是我們看到了,經(jīng)歷一切人世折磨的司馬遷,最終完成了前無古人后難了,經(jīng)歷一切人世折磨的司馬遷,最終完成了前無古人后難有來者的有來者的史記史記;耳聾后的貝多芬,反而奏出了自己生命;耳聾后的貝多芬,反而奏出了自己生命的最強音。這都是因為他們在腳踏實地的過程中沒有忘記再的最強音。這都是因為他們在腳踏實地

12、的過程中沒有忘記再次去仰望星空,去尋找曾經(jīng)讓自己心潮涌動的星斗。給予他次去仰望星空,去尋找曾經(jīng)讓自己心潮涌動的星斗。給予他們力量的,正是夢想的光華。們力量的,正是夢想的光華。 (2010(2010年高考北京卷滿分作文年高考北京卷滿分作文仰望星空與腳踏實地仰望星空與腳踏實地) ) 你是屈原。你披頭散發(fā),以沉重的腳步游走在汨羅江邊,你是屈原。你披頭散發(fā),以沉重的腳步游走在汨羅江邊,面對即將國破民亡的慘象,你不忍再自己一個人孤獨地生存。面對即將國破民亡的慘象,你不忍再自己一個人孤獨地生存?!氨娙私宰砦要毿驯娙私宰砦要毿选痹趺窗椎木头且蝗四ǔ珊诘哪兀康窃趺窗椎木头且蝗四ǔ珊诘哪??但是無論如何被讒言誹謗,你屈原還是堅持,你是堅貞的,你堅無論如何被讒言誹謗,你屈原還是堅持,你是堅貞的,你堅持自己認為正確的道路,即使是死,也毫不動搖。持自己認為正確的道路,即使是死,也毫不動搖。 我欣賞你,讀你的文字,從骨子里散發(fā)一種芬芳,那就我欣賞你,讀你的文字,從骨子里散發(fā)一種芬芳,那就是堅持的光芒。與你為鄰,讓我體會到堅持的生命可以熠熠是堅持的光芒。與你為鄰,讓我體會到堅持的生命可以熠熠閃光。閃光。 (2010(2010年高考廣東卷優(yōu)秀作文年高考廣東卷優(yōu)秀作文與你為鄰與你為鄰) )

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