《八年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元第2課第一站《共享花季友情》課件 北師大版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元第2課第一站《共享花季友情》課件 北師大版（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一單元第一單元 第第2課課 第第1站站 青春平行線(xiàn)青春平行線(xiàn) 預(yù)習(xí)提示：預(yù)習(xí)提示：1、知道我們現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始懂得、知道我們現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始懂得 男女有別？男女有別？ 2、 什么是友誼？什么是友誼？3、 男女之間能夠成為朋友嗎？男女之間能夠成為朋友嗎？ 4、 男女交往的意義男女交往的意義?導(dǎo)入：導(dǎo)入： 為什么進(jìn)入青春期后，男女同學(xué)之間的交往會(huì)為什么進(jìn)入青春期后，男女同學(xué)之間的交往會(huì)與小學(xué)時(shí)不同？為什么心里會(huì)對(duì)異性同學(xué)產(chǎn)生好與小學(xué)時(shí)不同？為什么心里會(huì)對(duì)異性同學(xué)產(chǎn)生好感？老師、家長(zhǎng)為什么會(huì)對(duì)異性同學(xué)打的電話(huà)那感？老師、家長(zhǎng)為什么會(huì)對(duì)異性同學(xué)打的電話(huà)那么敏感？我能不能和異性同學(xué)交往么敏感？我能不能和異性同

2、學(xué)交往這些問(wèn)題這些問(wèn)題困擾著青春期的少男少女。其實(shí)，男女同學(xué)之間困擾著青春期的少男少女。其實(shí)，男女同學(xué)之間的異性交往是有利有弊的，關(guān)鍵在于如何建立積的異性交往是有利有弊的，關(guān)鍵在于如何建立積極向上、健康發(fā)展的異性關(guān)系？這節(jié)課我們就一極向上、健康發(fā)展的異性關(guān)系？這節(jié)課我們就一起來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題起來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題 小時(shí)候有沒(méi)有玩過(guò)過(guò)家家？說(shuō)說(shuō)你所玩過(guò)的小時(shí)候有沒(méi)有玩過(guò)過(guò)家家？說(shuō)說(shuō)你所玩過(guò)的游戲。想想那時(shí)候男女生分別扮演什么角色？游戲。想想那時(shí)候男女生分別扮演什么角色？ 異性相吸是青春期發(fā)育的必然階段。當(dāng)你還是一個(gè)異性相吸是青春期發(fā)育的必然階段。當(dāng)你還是一個(gè)學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí)，你不知道對(duì)方是男還是女，因?yàn)槟氵€

3、沒(méi)有學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí)，你不知道對(duì)方是男還是女，因?yàn)槟氵€沒(méi)有性別意識(shí)，因此，這一年齡階段叫做無(wú)性別意識(shí)期。當(dāng)你性別意識(shí)，因此，這一年齡階段叫做無(wú)性別意識(shí)期。當(dāng)你成為一名幼兒園小朋友時(shí)，你朦朦朧朧地發(fā)現(xiàn)原來(lái)男孩可成為一名幼兒園小朋友時(shí)，你朦朦朧朧地發(fā)現(xiàn)原來(lái)男孩可以做爸爸，女孩可以做媽媽?zhuān)屛覀円黄疬^(guò)家家。這一年以做爸爸，女孩可以做媽媽?zhuān)屛覀円黄疬^(guò)家家。這一年齡段叫做意識(shí)漸醒期。當(dāng)你成為一名光榮的小學(xué)生時(shí)，你齡段叫做意識(shí)漸醒期。當(dāng)你成為一名光榮的小學(xué)生時(shí)，你會(huì)覺(jué)得他或她是那樣的討厭。你們之間互相挑剔，互相埋會(huì)覺(jué)得他或她是那樣的討厭。你們之間互相挑剔，互相埋怨，桌上常會(huì)有一條怨，桌上常會(huì)有一條“八線(xiàn)八線(xiàn)

4、”，這一年齡段叫做異性厭惡，這一年齡段叫做異性厭惡期。當(dāng)你升人初中以后，你發(fā)現(xiàn)，其實(shí)對(duì)方很可愛(ài)，于是，期。當(dāng)你升人初中以后，你發(fā)現(xiàn)，其實(shí)對(duì)方很可愛(ài)，于是，你們開(kāi)始渴望交往，這一段叫做異性吸引期。其實(shí)異性相你們開(kāi)始渴望交往，這一段叫做異性吸引期。其實(shí)異性相吸完全是人生理發(fā)育的客觀必然，我們完全不必大驚小怪。吸完全是人生理發(fā)育的客觀必然，我們完全不必大驚小怪。知識(shí)鏈接知識(shí)鏈接預(yù)習(xí)檢測(cè)：預(yù)習(xí)檢測(cè)： 活動(dòng)一活動(dòng)一步驟一：告訴學(xué)生我們要分組活動(dòng)，步驟一：告訴學(xué)生我們要分組活動(dòng)，要求每組不少于要求每組不少于5人，自由組合。人，自由組合。步驟二：提問(wèn)：學(xué)生為什么會(huì)選擇和步驟二：提問(wèn)：學(xué)生為什么會(huì)選擇和同性一

5、組，而不選擇和異性一組？同性一組，而不選擇和異性一組？ 結(jié)論： 結(jié)論：結(jié)論： 欣賞有關(guān)朋友的音樂(lè)：欣賞有關(guān)朋友的音樂(lè)：朋友朋友討論討論“朋友朋友”是什么？是什么？ 全班的交流，我們把朋友比喻成全班的交流，我們把朋友比喻成咖啡、美酒，雪中送炭、雨天的彩咖啡、美酒，雪中送炭、雨天的彩虹等，很少有人用性別來(lái)界定，這虹等，很少有人用性別來(lái)界定，這說(shuō)明了什么？說(shuō)明了什么？活動(dòng)二活動(dòng)二 蘭南和呂侶的故事蘭南和呂侶的故事 蘭南和呂侶是鄰居，并且從小就是好朋友，經(jīng)常一蘭南和呂侶是鄰居，并且從小就是好朋友，經(jīng)常一起玩耍和學(xué)習(xí)。后來(lái)他們一起考入了初中，進(jìn)入初中的起玩耍和學(xué)習(xí)。后來(lái)他們一起考入了初中，進(jìn)入初中的那天

6、他們就約定還要繼續(xù)做好好朋友，一起上學(xué)放學(xué)，那天他們就約定還要繼續(xù)做好好朋友，一起上學(xué)放學(xué)，一起學(xué)習(xí)功課，共同努力，并肩進(jìn)步。但是，日子久了，一起學(xué)習(xí)功課，共同努力，并肩進(jìn)步。但是，日子久了，開(kāi)始有同學(xué)說(shuō)他們的閑話(huà)了。說(shuō)他們是在談戀愛(ài)，兩個(gè)開(kāi)始有同學(xué)說(shuō)他們的閑話(huà)了。說(shuō)他們是在談戀愛(ài)，兩個(gè)人在一起就是去約會(huì)。呂侶覺(jué)得很難受，就跟蘭南說(shuō)以人在一起就是去約會(huì)。呂侶覺(jué)得很難受，就跟蘭南說(shuō)以后不要再在一起交往了。蘭南也發(fā)出疑問(wèn)：男女生長(zhǎng)大后不要再在一起交往了。蘭南也發(fā)出疑問(wèn)：男女生長(zhǎng)大了就不可以交往、交朋友了嗎？了就不可以交往、交朋友了嗎？討論：看完蘭南和呂侶的故事，你對(duì)他們遇到的問(wèn)討論：看完蘭南和呂侶

7、的故事，你對(duì)他們遇到的問(wèn)題有什么看法嗎？題有什么看法嗎？對(duì)那兩位說(shuō)閑話(huà)的同學(xué)、對(duì)呂侶和蘭南的觀點(diǎn)有什對(duì)那兩位說(shuō)閑話(huà)的同學(xué)、對(duì)呂侶和蘭南的觀點(diǎn)有什么看法？么看法？拓展延伸拓展延伸結(jié)論： 結(jié)論：結(jié)論：男女生的正常交往有這么四大好處：男女生的正常交往有這么四大好處：1、男女生之間通過(guò)正常交往，可以建立純真的異性友、男女生之間通過(guò)正常交往，可以建立純真的異性友誼誼,豐富我們的生活，這對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的幫助。豐富我們的生活，這對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的幫助。2、讓我們彼此了解、熟悉，讓神秘感消失，這有利于、讓我們彼此了解、熟悉，讓神秘感消失，這有利于我們的心里健康。我們的心里健康。3、男女生在正常交往中可以

8、取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)自我完善。、男女生在正常交往中可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)自我完善。4、往往會(huì)激發(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)習(xí)和活、往往會(huì)激發(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)習(xí)和活動(dòng)的效率。動(dòng)的效率。結(jié)論： 活動(dòng)三活動(dòng)三播放歌曲播放歌曲我是女生我是女生我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛(ài)哭的女生；我是女生，奇我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛(ài)哭的女生；我是女生，奇怪的女生怪的女生師：這首歌是女生自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)，男生心目中最欣賞什么樣師：這首歌是女生自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)，男生心目中最欣賞什么樣的女生？女生又欣賞什么樣的男生？的女生？女生又欣賞什么樣的男生？組織學(xué)生進(jìn)行組織學(xué)生進(jìn)行“關(guān)于欣賞的異性形象的接龍游戲關(guān)于

9、欣賞的異性形象的接龍游戲”活動(dòng)要求：男生說(shuō)出自己欣賞的女生品質(zhì)，女生說(shuō)出自己欣賞的活動(dòng)要求：男生說(shuō)出自己欣賞的女生品質(zhì)，女生說(shuō)出自己欣賞的男生品質(zhì)。如：女生一般細(xì)心周到，想象力豐富；男生獨(dú)立性較男生品質(zhì)。如：女生一般細(xì)心周到，想象力豐富；男生獨(dú)立性較強(qiáng)，喜歡競(jìng)爭(zhēng)。強(qiáng)，喜歡競(jìng)爭(zhēng)?！拔艺J(rèn)為男（女）生更優(yōu)秀，因我認(rèn)為男（女）生更優(yōu)秀，因?yàn)闉?” 結(jié)論：結(jié)論： 暢談收獲：暢談收獲： 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你收獲到了什么？通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你收獲到了什么？ （ 同桌討論）同桌討論）板書(shū)板書(shū) 懂得男女有別懂得男女有別青春平行線(xiàn)青春平行線(xiàn) 異性能夠成為朋友異性能夠成為朋友 異性同學(xué)間的交往是必要的異性同學(xué)間的交往是

10、必要的第一單元第一單元 第第2課課 第第2站站 友情價(jià)更高友情價(jià)更高讀教材讀教材18頁(yè)頁(yè)“思相驛站思相驛站”內(nèi)容回答：內(nèi)容回答：如果你是雨欣你會(huì)怎樣做呢？如果你是雨欣你會(huì)怎樣做呢？ 預(yù)習(xí)提示：預(yù)習(xí)提示：1、閱讀課本、閱讀課本1821頁(yè)并回答頁(yè)并回答“思想驛站思想驛站”知識(shí)知識(shí)2、你認(rèn)為怎樣與異性同學(xué)之、你認(rèn)為怎樣與異性同學(xué)之間進(jìn)行健康交往？間進(jìn)行健康交往？把握男女交往的分寸把握男女交往的分寸第一，不宜過(guò)分親昵。過(guò)分親昵會(huì)使第一，不宜過(guò)分親昵。過(guò)分親昵會(huì)使自己顯得輕佻，引起別人的反感，造成自己顯得輕佻，引起別人的反感，造成不必要的誤會(huì)不必要的誤會(huì)第二，不宜過(guò)分冷淡。因?yàn)檫@樣往往第二，不宜過(guò)分冷淡

11、。因?yàn)檫@樣往往容易傷害對(duì)方的自尊心。容易傷害對(duì)方的自尊心。第三，不必過(guò)分拘謹(jǐn)。在和異性交往第三，不必過(guò)分拘謹(jǐn)。在和異性交往中，該說(shuō)話(huà)說(shuō)話(huà)，該笑就笑，忸怩作態(tài)中，該說(shuō)話(huà)說(shuō)話(huà)，該笑就笑，忸怩作態(tài)不好，過(guò)分隨便也不好。不好，過(guò)分隨便也不好。 如何與異性同學(xué)正常交往如何與異性同學(xué)正常交往首先，要端正態(tài)度，培養(yǎng)健康的交往意識(shí)，首先，要端正態(tài)度，培養(yǎng)健康的交往意識(shí)，淡化對(duì)方對(duì)性別的意識(shí)，交往時(shí)自然就會(huì)落落淡化對(duì)方對(duì)性別的意識(shí)，交往時(shí)自然就會(huì)落落大方。大方。其次，要廣泛交往，避免個(gè)別接觸。廣泛交其次，要廣泛交往，避免個(gè)別接觸。廣泛交往有利于認(rèn)識(shí)，了解更多的異性，對(duì)異性有一往有利于認(rèn)識(shí)，了解更多的異性，對(duì)異性

12、有一個(gè)基本的總體把握，并學(xué)會(huì)辨別異性，便于吸個(gè)基本的總體把握，并學(xué)會(huì)辨別異性，便于吸取多個(gè)異性同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，利于自己的性格取多個(gè)異性同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，利于自己的性格發(fā)展和人格塑造發(fā)展和人格塑造 異性同學(xué)之間健康，積極交往遵循的原則異性同學(xué)之間健康，積極交往遵循的原則1.健康文明的原則。異性同學(xué)之間說(shuō)話(huà)要文明，切忌粗健康文明的原則。異性同學(xué)之間說(shuō)話(huà)要文明，切忌粗話(huà)臟話(huà)，舉止要大方，不可打打鬧鬧，隨便輕浮，不可話(huà)臟話(huà)，舉止要大方，不可打打鬧鬧，隨便輕浮，不可拿對(duì)方取樂(lè)，甚至不尊重異性感情。拿對(duì)方取樂(lè)，甚至不尊重異性感情。2.選擇場(chǎng)所和時(shí)間要適宜的原則。異性同學(xué)交往，不可選擇場(chǎng)所和時(shí)間要適宜的原則。

13、異性同學(xué)交往，不可在陰暗偏僻的場(chǎng)所。而應(yīng)在公共場(chǎng)所，不可在晚上單獨(dú)在陰暗偏僻的場(chǎng)所。而應(yīng)在公共場(chǎng)所，不可在晚上單獨(dú)交往，到異性宿舍應(yīng)得到允許，并且時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。交往，到異性宿舍應(yīng)得到允許，并且時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。3.保持一定距離的原則。這是一種禮貌，也避免不當(dāng)行保持一定距離的原則。這是一種禮貌，也避免不當(dāng)行為的發(fā)生。為的發(fā)生。4.嚴(yán)于律己、寬以待人是同學(xué)交往不可缺少的原則。寬嚴(yán)于律己、寬以待人是同學(xué)交往不可缺少的原則。寬容不是無(wú)原則的忍讓?zhuān)皇菬o(wú)能的表現(xiàn)，在無(wú)原則問(wèn)題容不是無(wú)原則的忍讓?zhuān)皇菬o(wú)能的表現(xiàn)，在無(wú)原則問(wèn)題中要寬容，交往要嚴(yán)格約束自己，規(guī)范自己的言行，加中要寬容，交往要嚴(yán)格約束自己，規(guī)范自己

14、的言行，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)問(wèn)題和矛盾時(shí)，多進(jìn)行自我批評(píng)。強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)問(wèn)題和矛盾時(shí)，多進(jìn)行自我批評(píng)。5.己所不欲勿施于人的原則。人都有被愛(ài)和被人尊重的己所不欲勿施于人的原則。人都有被愛(ài)和被人尊重的需要，你不希望別人傷害你要做到仁愛(ài)待人。需要，你不希望別人傷害你要做到仁愛(ài)待人。各抒己見(jiàn)：各抒己見(jiàn)：你認(rèn)為集體活動(dòng)對(duì)于男女生交往有什么重要意義？你認(rèn)為集體活動(dòng)對(duì)于男女生交往有什么重要意義？ 集體活動(dòng)為我們提供了廣闊的交往空間，能集體活動(dòng)為我們提供了廣闊的交往空間，能使同學(xué)減少獨(dú)自面對(duì)異性的羞澀和困窘、滿(mǎn)足我們使同學(xué)減少獨(dú)自面對(duì)異性的羞澀和困窘、滿(mǎn)足我們的需要。的需要。反饋：反饋：做練習(xí)冊(cè)練習(xí)題做練習(xí)冊(cè)練習(xí)題暢談收獲：暢談收獲： 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你收獲到了什么？通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你收獲到了什么？ 板書(shū)：板書(shū)： 學(xué)會(huì)與異性相處學(xué)會(huì)與異性相處友情價(jià)更高友情價(jià)更高 學(xué)會(huì)正確對(duì)待異性的好感學(xué)會(huì)正確對(duì)待異性的好感 更多地參加集體活動(dòng)更多地參加集體活動(dòng)